2019年小學教師年度考核個人工作總結(jié)3篇

1、2019年小學教師年度考核個人工作總結(jié)3篇2019年小學教師年度考核個人工作總結(jié)3篇 2019年小學教師年度考核個人總結(jié)1 光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間1年的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就這1年來的工作小結(jié)以下： 1、思想工作方面： 作為1名人民教師，黨的教育工作者，其思想與言行與黨的線路方針政策保持1致尤其重要。為此，本人平時能關心政治時事，重視政治理論學習，特別是通過對黨的“107次大會”報告的學習，進1步認清了情勢，極大地鼓舞了人心，激起了工作熱忱。1年來，本人能酷愛黨的教育事業(yè)，嚴格要求自己，在教育第1線默默無聞地做好教書育人工作。 2、教學工作方面：

2、這個學期，本人擔負3個班級的計算機基礎課教學工作，班級人數(shù)多，男生多，又面臨著新的教材。面對極大多數(shù)男生只想“玩電腦”不愿學知識的現(xiàn)狀。在教學中，我認真研究新教材，積極開辟教學思路，增加上機實踐課程，積極嘗試寓理論知識于實踐操作當中的教 學方法，順手推舟，努力培養(yǎng)學生學習興趣，獲得了較好的效果。同時，做到認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)。 3.遵照紀律方面： 本人嚴格遵照學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊重領導、團結(jié)同事，能正確處理好與領導、同事之間的關系。對人真誠、酷愛學生、人際關系和諧和諧。處處以1名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，為人師表。4、業(yè)務進修方面： 俗語說：“

3、活到老，學到老”，作為1名計算機教師，只有不斷地學習，才能跟上日新月異的計算機知識，因此，本人通過互聯(lián)網(wǎng)和請教同事，共同探討問題，不斷更新知識，努力提高本身的計算機理論水平，以適應教學的需要。 2019年小學教師年度考核個人總結(jié)2 本人自任現(xiàn)職以來，酷愛黨的教育事業(yè)，工作兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，吃苦刻苦，為教育事業(yè)勇于奉獻自己的青春，在縣教育局和學校領導的大力支持下，帶領數(shù)學組全部教師銳意進取，大膽開辟，轉(zhuǎn)變教育理念，努力探索教改新門路，致力于教學研究工作，獲得了突出成績?，F(xiàn)總結(jié)以下： 在教學進程中，本人積極弄好業(yè)務學習和進修，探索教育規(guī)律，不斷更新教育觀念，探求新的教學方法，研究教學新模式，做到

4、了既能把科學文化知識傳授給學生，又能結(jié)合數(shù)學教學實際，鍛煉提高學生的能力，增進學生整體素質(zhì)的發(fā)展，做到教書育人。與此同時，本人特別重視“差生”的轉(zhuǎn)化工作，關心學生的健康成長，堅持以正面教育為主、啟發(fā)引誘提高學生的思想覺悟，對他們動之以情，曉之以理，做到不讓1個學生掉隊，大面積提高教學質(zhì)量，辛苦的勞動換來豐富的教學成果遭到學校和社會的1直好評。 學無止境，教無盡頭。在教學進程中終年不懈的研究教材，改革教學方法，在新課改的要求下，深化課堂改革，努力提高教學技能，常教常新。在備課中，我特別注意群體的優(yōu)勢，堅持集體先周備課制度，提倡教師率先垂范，提高學生數(shù)學的掌握理解能力客觀評價素質(zhì)，力爭使每節(jié)課做到

5、“新、活、實、真”。使師生在互動中曲徑通幽加強溝通。另外，又特別注意教學方法的靈活多變、因材施教，在不斷的改進中做到多樣化，生動活潑，富有情趣，使學生自覺的參與，增進學生能力的構(gòu)成和提高。多年的教育教學實踐使我深深的認識到“作為1名優(yōu)秀的教師，只有使自己的教學理論與教學實踐相結(jié)合，加大科研力度，才能跟上時期發(fā)展的步伐。 面對學生那1雙雙閃動著智慧的、渴求的眼睛，我就感覺肩上的責任重大。利用節(jié)假日，我不斷的外出學習、參觀，閑暇重視理論知識的學習，不斷提升自己的知識水平和業(yè)務能力。從事教育多年，我始終堅持在3尺講臺，始終面對我割舍不掉的學生。 工作中我團結(jié)同事，傾身指點、幫助年輕教師，使他們快速成

6、為工作積極上進、業(yè)務精棒的教學能手，并在各級講課比賽中獲1、2等獎，遭到領導和同事的1致贊譽。 “雄關慢道真如鐵，而今邁步從頭越”，我1定更進1步嚴格要求自己，虛心學習、勤奮工作，爭取在各方面獲得更大的進步。 2019年小學教師年度考核個人總結(jié)3 1學年很快就過去了，回顧這學年的學習和工作，感受頗多。1年來，我在思想上1直嚴于律已，時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來束縛、鞭策自己;在教學工作上學習新課標根據(jù)學生的實際情況制定切實可行的教學方案。本人積極的參與學習培訓和反思整改，不斷提高本身的素質(zhì)和教育教學能力。 1、思想上有了更深入的認識 1名好教師，愛心是最基本的條件。我報著1顆愛孩子、愛工作的心精

7、心庇護每一個孩子的心靈， 與孩子們同等相處，做他們的好朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，積極主動與他們相處。我還深感要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行動去感染學生。 教師要與時俱進，爭做1名創(chuàng)新型人材。要成為1個新世紀的優(yōu)秀教師不但要有老牛拉車的韌勁和耐力，而且要富有勇于革新的創(chuàng)造力。我們面臨著基礎教育改革的不斷深入，在這樣改革的大環(huán)境下我們必須在認真學習新課程理念的基礎上，結(jié)合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法，并構(gòu)成自已的教學風格。 2、教育教學工作方面： 1學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全部學生，始終堅持以“學生

8、發(fā)展”為目標。根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解學生的實際情況，通過研究教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，保證了全部教學工作的順利展開。對每個教學內(nèi)容，都做到精心準備，努力研究教材，力求設計出既能激起學生興趣又能切實落實教學目標教學方案。在課堂教學的實踐進程中，鼓勵學生積極參與、主動探索、自主思考，應用嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等教學方法，在教學中力求創(chuàng)新。輔導工作扎實到位。根據(jù)學生的學情每學期及時制定輔導計劃，并結(jié)合實際的教育教學工作對學生進行必要的輔導。對學生每次獨立練習都進行分析，找出毛病的緣由，應用集體輔導和個別輔導相結(jié)合的方式對學生進行多層面的輔導，并作好記錄。積極參加教育研究工作，努力向教育科研型發(fā)展。平時積極參與本校的校本科研，認真聽課、評課，在與其他教師交換中不斷提升本身的教學水平。 3、遵照紀律方面 本人嚴格遵照學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊重領導，服從工作安排;團結(jié)同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，節(jié)約節(jié)儉、任勞任怨、對人真誠、酷愛學生、