小學(xué)五年級語文雙重否定句.ppt

1、雙重 否定句,雙重否定句,我不可能不是好學(xué)生。 我不是不知道。 我不會不讀書。,他沒有不知道的事。 天下無不散之宴席。 沒有不喝水的人。,肯定句 改為 雙重否定句。,1)萬里長城是世界歷史上的一個偉大奇跡. (雙重否定句),雙重否定句： 萬里長城不能不說是歷史上的一個偉大奇跡。,1、寫得不怎么樣，但還是有希望的。 1、寫得不怎么樣，但不是沒有希望的。 2、問題還沒有弄清，但已經(jīng)有了一點兒頭緒. 2、問題還沒有弄清，但不是沒有一點兒頭緒. 3、他這樣做雖然過分了點，但還是有道理的. 3、他這樣做雖然過分了點，但不是沒有道理的. 4、你承認電子計算機是“天之驕子”。 4、你不得不承認電子計算機是“

2、天之驕子”。,改為雙重否定句,1 燕子飛過大海，肯定非常辛苦、艱難。 1 燕子飛過大海，不可能不辛苦、艱難。 2 爹媽都不在家，只好自己動手豐衣足食了。 2 爹媽都不在家，不得不自己動手豐衣足食了。 3 在共產(chǎn)黨面前，什么困難都能克服。 3 在共產(chǎn)黨面前，沒有困難不能克服。,肯定句改為雙重否定句。,1、這部電影使我感動得流淚。 1、這部電影不能不使我感動 得流淚。 2、黑熊躲進大樹洞里。 2、黑熊不得不躲進大樹洞里。 3、下個星期天，媽媽要帶我 去西湖劃船。 3、下個星期天，媽媽不得不 帶我去西湖劃船。,肯定句改成否定句。,1.星期天,我們必須去看排球賽。 1.星期天,我們不得不去看排球賽。

3、2.學(xué)校里只給每人發(fā)一張票,這真叫人為難。 2.學(xué)校里只給每人發(fā)一張票,這不能不叫人為難。 3.紅四團的戰(zhàn)士必須搶在敵人前面趕到瀘定橋。 3.紅四團的戰(zhàn)士不得不搶在敵人前面趕到瀘定橋。 4.這件事是事實。 4.這件事不可能不是事實。,肯定句改成雙重否定句。,萬里長城是世界歷史上的一個偉大奇跡。,雙重否定句： 萬里長城不能不說是歷史上的一個偉大奇跡。,陳述句轉(zhuǎn)換成雙重否定句。,1、寫得不怎么樣，但還是有希望的。 2、問題還沒有弄清，但已經(jīng)有了一點兒頭緒. 3、他這樣做雖然過分了點，但還是有道理的. 4、你承認電子計算機是“天之驕子”。,改為雙重否定句,雙重否定句改成肯定句,1.作為一名少先隊員,

4、不能不講一點文明。 作為一名少先隊員,要講一點文明。 2.這次活動的經(jīng)過，你不是不清楚。 這次活動的經(jīng)過，你很清楚。 3.我們不應(yīng)當不參加集體活動。 我們應(yīng)當參加集體活動。 4.這本書太有價值了,你不能不看。 這本書太有價值了,你要看。,1、他不是不來。 他來。 2、我不得不承認那本書是我的。 我承認那本書是我的。 3、這件事我不得不做。 這件事我要做。 4、他不是不思念祖國。 他思念祖國。,6、這本書太有價值了,你不能不看。 這本書太有價值了,你要看。 7、沒有一個孩子不愛自己的母親。 每個孩子都愛自己的母親。,1、說起地道戰(zhàn)，誰也不能不承認 是個奇跡。 說起地道戰(zhàn)，誰也承認 是個奇跡。 2

5、、誰也不能否認我是個好學(xué)生。 誰也承認我是個好學(xué)生。 3、這個問題不能不講清楚。 這個問題要講清楚。 4、承諾了別人的事我們不能不完成。 承諾了別人的事我們要完成。,我不可能不是好學(xué)生。 我是好學(xué)生。 我不是不知道。 我知道。 我不會不讀書。 我讀書。,他沒有不知道的事。 他知道所有的事。 天下無不散之宴席。 天下之宴席都散。 沒有不喝水的人。 全是喝水的人。,雙重否定句改為肯定句。,1.作為一名少先隊員,不能不講一點文明。 2.這次活動的經(jīng)過你不是不清楚。 3.我們不應(yīng)當不參加集體活動。 4.這本書太有價值了,你不能不看。,雙重否定句改成反問句,承諾了別人的事我們不能不完成。,難道承諾了別人

6、的事我們不完成嗎？,承諾了別人的事我們要完成。,陳述句,反問句,1、他不是不來。 1、難道他不來嗎？ 2、我不得不承認那個本是我的。 2、難道我不承認那個本是我的嗎？ 3、這件事我不得不做。 3、難道這件事我不做嗎？ 4、他沒有不思念祖國。 4、難道他不思念祖國嗎？,把雙重否定句改成反問句。,5、我們不應(yīng)當不參加集體活動。 5、難道我們應(yīng)當不參加集體活動嗎？ 6、這本書太有價值了,你不能不看。 6、這本書太有價值了,難道你能不看嗎？ 7、沒有一個孩子不愛自己的母親。 7、難道有一個孩子不愛自己的母親嗎？ 8、作為一名少先隊員,不能不講一點文明。 8、作為一名少先隊員, 難道能不講一點文明。,把

7、雙重否定句改成反問句。,1、那只可愛的小麻雀是我喂養(yǎng)的。 否定句： 反問句： 2、這個故事使媽媽感動不已。 否定句： 反問句： 3、我們要遵守交通規(guī)則。 否定句： 反問句：,換個說法，意思不能變。,雙重否定句改成反問句。,作為一名少先隊員,不能不講一點文明。,反問句： 作為一名少先隊員,難道不講一點文明嗎？,四、把下面的句子改寫成肯定句。1、如果現(xiàn)在的人看見月缺花殘還要下淚，那不能不說他是個糊涂蟲。 1、如果現(xiàn)在的人看見月缺花殘還要下淚，那要說他是個糊涂蟲。 2、每一個訪問埃及的外國人，怎會不去看一看金字塔呢？ 2、每一個訪問埃及的外國人，都會去看一看金字塔。 3、我暗暗叮囑自己，這兩天非要給

8、他們姐弟倆買到兩張電影票不可。 3、我暗暗叮囑自己，這兩天一定要給他們姐弟倆買到兩張電影票。,三、按要求改句1、我有辦法稱出大象的重量。反問： 難道我沒有辦法稱出大象的重量。 雙重否定句： 我不是沒有辦法稱出大象的重量。 2、為了避免暴露，他們決定暫時斷絕通訊聯(lián)系。反問： 為了避免暴露，難道他們能不決定暫時斷絕通訊聯(lián)系嗎？ 雙重否定句： 為了避免暴露，他們決定暫時斷絕通訊聯(lián)系。 3、我聽說李曉為了幫助一位盲人昨天很晚才回家。 反問： 難道我沒有聽說李曉為了幫助一位盲人昨天很晚才回家嗎？ 雙重否定句： 我不是沒有聽說李曉為了幫助一位盲人昨天很晚才回家。,1.作為一名少先隊員,不能不講一點文明。 2.這次活動的經(jīng)過你不是不清楚。 3.我們不應(yīng)當不參加集體活動。 4.這本書太有價值了,你不能不看。,雙重否定句改為肯定句。,1、街上的人真多。 2、說起地道戰(zhàn)，誰也不能不承認 是個奇跡。 3、誰也不能否認地球不是繞太陽 運行的。 4、他是一個聽話的孩子。 5、我只有用勞動來解除饑餓的威脅。 6、張民對學(xué)習(xí)一點也不馬虎。 7、幼兒園的小朋友都喜歡王老師。 8、這個問