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文檔簡介

1、軍 神,敬愛的劉伯承元帥,學習目標,1、有感情地朗讀課文。弄明白“軍神” 指誰，他為什么被稱為“軍神”，他 被誰稱為“軍神”。,2、找出描寫沃克醫(yī)生神態(tài)、情緒變化 的句子，說說他為什么會有這種變 化。,沃克驚呆了，大聲嚷道：“你是一個真正的男子漢，一塊會說話的鋼板！你堪稱軍神！”,沃克驚呆了，大聲嚷道：“你是一個真正的男子漢，一塊會說話的鋼板！你堪稱軍神！”,句子1,句子2,句子3,朗讀方法：抓住神態(tài)變化體會人 物的內心，讀出感情。,病人一聲不吭，他的雙手緊緊抓住身下的白墊單，手背青筋暴起，汗如雨下。他越來越使勁，嶄新的白墊單居然被抓破了。,病人一聲不吭，他的雙手緊緊抓住身下的白墊單，手背青筋

2、暴起，汗如雨下。他越來越使勁，嶄新的白墊單居然被抓破了。,句子3,朗讀方法：抓住重點詞，讀準重音，體會 人物的內心，讀出感情。,病人平靜地回答：“沃克醫(yī)生， 眼睛離腦子太近，我擔心施行麻醉 會影響腦神經。而我，今后需要一 個非常清醒的大腦?！?病人平靜地回答：“沃克醫(yī)生， 眼睛離腦子太近，我擔心施行麻醉 會影響腦神經。而我，今后需要一 個非常清醒的大腦?！?句子1,朗讀方法：抓住神態(tài)變化體會人 物的內心，讀出感情。,病人臉色蒼白。他勉強一笑， 說：“我一直在數你的刀數?！?句子1,句子2,沃克醫(yī)生站起身熟練地打開病人右眼上的繃帶。他愣住了，藍色的眼睛里閃出驚疑的神情。他重新審視著眼前這個人，冷冷地問：“你是干什么的？” 手術臺上，一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生，這次雙手卻有些顫抖，他額上汗珠滾滾，護士幫他擦了一次又一次。最后他忍不住對病人說：“你挺不住可以哼叫?！?沃克醫(yī)生肅然起敬：“啊，川東支隊的將領，久仰久仰，認識你很榮幸?！眲⒉杏押玫厣爝^手去。,仿照上面一段

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