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文檔簡介
1、軍 神,敬愛的劉伯承元帥,學習目標,1、有感情地朗讀課文。弄明白“軍神” 指誰,他為什么被稱為“軍神”,他 被誰稱為“軍神”。,2、找出描寫沃克醫(yī)生神態(tài)、情緒變化 的句子,說說他為什么會有這種變 化。,沃克驚呆了,大聲嚷道:“你是一個真正的男子漢,一塊會說話的鋼板!你堪稱軍神!”,沃克驚呆了,大聲嚷道:“你是一個真正的男子漢,一塊會說話的鋼板!你堪稱軍神!”,句子1,句子2,句子3,朗讀方法:抓住神態(tài)變化體會人 物的內心,讀出感情。,病人一聲不吭,他的雙手緊緊抓住身下的白墊單,手背青筋暴起,汗如雨下。他越來越使勁,嶄新的白墊單居然被抓破了。,病人一聲不吭,他的雙手緊緊抓住身下的白墊單,手背青筋
2、暴起,汗如雨下。他越來越使勁,嶄新的白墊單居然被抓破了。,句子3,朗讀方法:抓住重點詞,讀準重音,體會 人物的內心,讀出感情。,病人平靜地回答:“沃克醫(yī)生, 眼睛離腦子太近,我擔心施行麻醉 會影響腦神經。而我,今后需要一 個非常清醒的大腦?!?病人平靜地回答:“沃克醫(yī)生, 眼睛離腦子太近,我擔心施行麻醉 會影響腦神經。而我,今后需要一 個非常清醒的大腦?!?句子1,朗讀方法:抓住神態(tài)變化體會人 物的內心,讀出感情。,病人臉色蒼白。他勉強一笑, 說:“我一直在數你的刀數?!?句子1,句子2,沃克醫(yī)生站起身熟練地打開病人右眼上的繃帶。他愣住了,藍色的眼睛里閃出驚疑的神情。他重新審視著眼前這個人,冷冷地問:“你是干什么的?” 手術臺上,一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生,這次雙手卻有些顫抖,他額上汗珠滾滾,護士幫他擦了一次又一次。最后他忍不住對病人說:“你挺不住可以哼叫?!?沃克醫(yī)生肅然起敬:“啊,川東支隊的將領,久仰久仰,認識你很榮幸?!眲⒉杏押玫厣爝^手去。,仿照上面一段
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