七年級歷史下冊 第14課 燦爛的宋元文化(二)課件 新人教版

1、第14課 燦爛的宋元文化(二),資治通鑒是我國歷史上第一部編年體通史，全書共294卷，敘述了從戰(zhàn)國到五代前后共一千三百多年的歷史，近三百卷。該書取材廣泛，敘事明晰，文筆生動。,情景導(dǎo)入,宋神宗： “鑒于往事，有資于治道。”書中所記載的歷史，好像一面鏡子，可以常常對照借鑒，檢查自己的得失。,資治通鑒,資治：幫助統(tǒng)治； 鑒：鏡子，引申為警戒和教訓(xùn)。,自主學(xué)習(xí),司馬光： （10191083）北宋著名政治家、史學(xué)家、散文家 。出生于河南省光山縣，字君實，號迂叟，世稱涑水先生。司馬光自幼嗜學(xué)，尤喜春秋左氏傳。宋仁宗寶元元年（1038）中進士。司馬光的主要成就反映在學(xué)術(shù)上。其中最大的貢獻，莫過于主持編寫資

2、治通鑒。他與司馬遷被并稱為“兩司馬”。,一、司馬光和資治通鑒,你能從歷史上找到一兩件(個)值得我們今天借鑒的事或帝王嗎?試從正反兩方面舉例說明。,商紂王、秦始皇的暴政； 楚漢之爭中，劉邦勝利與項羽失?。?西漢文帝、景帝倡導(dǎo)節(jié)儉，“以德化民”； 隋煬帝驕奢淫逸，濫用民力； 唐太宗重視發(fā)展生產(chǎn)，任用賢才，虛心納諫等。,合作探究,二、宋詞和元曲,蘇 軾,多才多藝（烹飪、宋詞、書法）的蘇軾開創(chuàng)詞的豪放風(fēng)格，給詞注入了強勁的生命力，對后世影響很大。,1、宋詞及代表人物,辛棄疾（1140-1207），南宋詞人。原字坦夫，改字幼安，別號稼軒居士，歷城（今山東濟南）人。 與蘇軾齊名，并稱“蘇辛”。辛棄疾的詞慷

3、慨激昂、氣勢雄壯，代表作有：菩薩蠻.書江西造口壁、破陣子.醉里挑燈看劍等。,想想在你知道的詩詞里，還有這種豪放風(fēng)格的嗎？,李白望廬山瀑布 毛澤東沁園春雪,“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生?！?該詞是作者失意閑居信州時所作，無前人沙場征戰(zhàn)之苦，而有沙場征戰(zhàn)的熱烈。詞中通過創(chuàng)造雄奇的意境，抒發(fā)了殺敵報國、恢復(fù)祖國山河、建立功名的壯懷。結(jié)句抒發(fā)壯志不酬的悲憤心情。,破陣子-醉里挑燈看劍,生活在兩宋之交的李清照，是中國古代罕見的才女。她擅長書、畫，而尤精詩詞。她的詞作獨步一時，流傳千古，被譽

4、為“詞家一大宗”。她的人格像她的作品一樣令人崇敬。她既有巾幗之淑賢，更兼須眉之剛毅；既有常人憤世之感慨，又具崇高的愛國情懷。她作品的風(fēng)格委婉清新、感情真摯。,李清照,昨夜雨疏風(fēng)驟， 濃睡不消殘酒。 試問卷簾人， 卻道海棠依舊。 知否？知否？ 應(yīng)是綠肥紅瘦。 李清照如夢令,2、元曲和關(guān)漢卿,在宋、金兩朝戲曲產(chǎn)生、發(fā)展的基礎(chǔ)上，元朝戲劇空前發(fā)達，元雜劇和散曲合稱元曲 。元曲最杰出的代表作家是關(guān)漢卿，竇娥冤是他的代表作。,元雜劇的角色,旦女主角 末男主角 凈大多是權(quán)貴、富豪、惡霸、貪官、無賴等形象 丑刁鉆、滑稽的人物,血濺白練、六月飛雪、大旱三年,關(guān)漢卿用浪漫的藝術(shù)手法， 憤怒鞭撻黑暗的惡勢力。,地

5、也，你不分好歹何為地？ 天也，你錯勘賢愚枉為天！ 竇娥在刑場的唱詞,三、風(fēng)格多樣的繪畫和書法,1、繪畫：五代宋元時期，我國古代繪畫藝術(shù)，題材廣泛，風(fēng)格多樣，技巧成熟，以山水畫、花鳥畫和風(fēng)俗畫的創(chuàng)作最為突出。著名畫家有北宋的張擇端、郭熙、宋徽宗、李公麟；元代的趙孟頫等。,2、書法：書法是宋元時期人們普遍愛好的一項藝術(shù)，著名的書法家有宋朝的蘇軾、黃庭堅、米芾、蔡襄（“宋四家”）和元代的趙孟頫。,張擇端清明上河圖 描繪了北宋東京汴河沿岸的風(fēng)光和繁華景色。這幅畫是我國美術(shù)史上不朽的作品。,書畫家趙孟頫,趙孟頫，元代文學(xué)家，畫家，書法家。繪畫上擅長人物、鞍馬、宗教佛像、山水、花鳥、蘭竹各科，取材廣泛，技

6、巧全面。傳世畫跡有秋郊飲馬圖等藏故宮博物院。他的作品被列為“神品” 。,蘇軾作品,黃庭堅作品,米芾作品,趙孟頫的作品,資治通鑒 編年體通史,念奴嬌.赤壁懷古 豪放,破陣子.醉里挑燈看劍 豪放,如夢令 委婉清新、感情真摯,竇娥冤,清明上河圖,“神品”,小結(jié)提升,一、選擇題 1、“司馬光砸缸”的故事，廣為流傳，他說“ 臣之精力，盡于此書”?！按藭睉?yīng)是（ ） A、史記 B、二十四史 C、宋書 D、資治通鑒 2、在資治通鑒中，肯定沒有記載哪一歷史 人物（ ） A、秦始皇 B、漢武帝 C、唐太宗 D、元世祖,鞏固練習(xí),D,D,3、宋朝主要的文學(xué)形式是（ ） A、詩歌 B、散文 C、戲曲 D、詞 4、在詞中經(jīng)常傾吐對山河分裂的悲情，一 懷恢復(fù)中原壯志的宋代詞人是（ ） A、李清照 B、關(guān)漢卿 C、馬致遠 D、辛棄疾 5、有一幅著名的風(fēng)俗畫反映了宋代城市繁 榮、商品經(jīng)濟發(fā)達、社會生活豐富等現(xiàn)象， 這幅畫的作者是（ ） A、顧愷之 B、吳道子 C、張擇端 D、趙孟頫,D,D,C,二、材料題 大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故 壘西邊，人道是、三國周郎赤壁。亂石穿空 ，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時 多少