三年級下冊第9課《寓言兩則》課件_第1頁
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文檔簡介

1、,什么是寓言?,寓言是一種文學(xué)形式,通常以一個生動的故事告訴人們一個深刻的道理。,寓:寄托 言:講道理,刻舟求劍 畫蛇添足 掩耳盜鈴 望梅止渴 拔苗助長 守株待兔 盲人摸象 ,亡羊補牢,人教版語文三年級下冊第三單元,亡:丟失。亡羊:丟了羊。 補:修補。牢:羊圈。,成語意思是:丟了羊就趕快把羊圈補好。,1. 朗讀課文。 2. 理解課文內(nèi)容。 3.邊讀邊想,課文主要講了一件什么事? 4.課文告訴了我們一個什么道理。,我會讀,寓言 勸告 叼走 后悔,k long 窟 窿,ji fang 街 坊,圈,qun jun 圓圈 羊圈,1.課文哪幾個自然段是講丟羊的?哪 幾個自然段是講補牢的?,2.養(yǎng)羊人為什

2、么丟了羊?丟了幾次羊?,羊圈破了個窟窿,夜里狼從窟窿里鉆進去,把羊叼走了, 養(yǎng)羊人丟了羊。,所以,因為,街坊勸他說:“趕快把羊圈修一修,堵上那 個窟窿吧。”,第一次丟了羊之后,養(yǎng)羊人是怎么 想的?,他說:“羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢?,第二次丟了羊之后,養(yǎng)羊人又是怎么想的?怎么做的?結(jié)果怎樣?,他很后悔,不該不接受街坊的勸告,心想,現(xiàn)在修還不晚。他趕快堵上那個窟窿,把羊圈修得結(jié)結(jié)實實的。從此,他的羊再也沒丟過。,我想對養(yǎng)羊人說: “ ”,再看一遍,亡羊補牢這則故事告訴我們:一個人做錯了事,只要肯接受意見,及時改正,就不算晚。,亡羊補牢,未為遲也。 亡羊補牢,為時不晚。 戰(zhàn)國策,南轅北轍,學(xué)習(xí)

3、目標,1. 朗讀課文。 2. 理解課文內(nèi)容。 3.邊讀邊想,課文主要講了一件什么事? 4.課文告訴了我們一個什么道理。,轅,轍,“轅”是馬車前面的兩根車杠。 “轍”是車輪走過壓成的痕跡。,盤纏 把式,戰(zhàn)國后期,一度稱雄天下的魏國國力漸衰,可是國君魏安厘王仍想出兵攻伐趙國。謀臣季梁本已奉命出使鄰邦,聽到這個消息,立刻半途折回,風(fēng)塵仆仆趕來求見安厘王,勸阻伐趙。季梁對安厘王說:“今天我在太行道上,遇見一個人坐車朝北而行,但他告訴我要到楚國去。楚國在南方,我問他為什么去南方反而朝北走?那人說:不要緊,我的馬好,跑得快。我提醒他,馬好也不頂用,朝北不是到楚國該走的方向。那人指著車上的大口袋說:不要緊,

4、我的路費多著呢。我又給他指明,路費多也不濟事,這樣到不了楚國。那人還是說:不要緊,我的馬夫最會趕車。這人真是糊涂到家了,他的方向不對,即使馬跑得特別快,路費帶得特別多,馬夫特別會趕車,這些條件越好,也只能使他離開目的地越遠?!闭f到這兒,季梁把話頭引上本題:“而今,大王要成就霸業(yè),一舉一動都要取信于天下,方能樹立權(quán)威,眾望所歸;如果仗著自已國家大、兵力強,動不動進攻人家,這就不能建立威信,恰恰就像那個要去南方的人反而朝北走一樣,只能離成就霸業(yè)的目標越來越遠!”魏安厘王聽了這一席話,深感季梁給他點明了重要的道理,便決心停止伐趙。,朋友很奇怪,提醒他說:“楚國在南邊,你怎么往北走呀?”,他說:“沒關(guān)系,我的馬跑得快?!?朋友說:“馬跑得越快,離楚國不是越遠了嗎?”,他說:“沒關(guān)系,我的車夫是個好把式!”,朋友搖搖頭,說:“那你哪一天才能到楚國呀!”,他說:“沒關(guān)系,不怕時間間久,我?guī)У谋P纏多?!?馬跑得越快,離楚國不是越遠了嗎?,馬跑得越快,離楚國就越遠。,楚國在南邊,他硬要往北邊走。,他的馬越好,趕車的本領(lǐng)越大,帶的盤纏越多,就越到不了楚國。,你想對那個去楚國的人說什么?,南轅北轍這個成

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