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1、衛(wèi)生大掃除活動(dòng)總結(jié)1、活動(dòng)目的:由于學(xué)院教室衛(wèi)生情況不容樂(lè)觀,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)衛(wèi)生工作進(jìn)行大力整改。為了改良衛(wèi)生狀態(tài),為了把衛(wèi)生工作做好、做細(xì)、做實(shí)、見成效,院生衛(wèi)部近期采取更加嚴(yán)格的檢查力度。為了響應(yīng)院領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)令,也為了創(chuàng)造1個(gè)良好的學(xué)習(xí)條件,我們系生衛(wèi)部展開了這次衛(wèi)生大掃除活動(dòng),號(hào)令大家共同創(chuàng)造1個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境,確保衛(wèi)生不出問(wèn)題,獲得優(yōu)良的衛(wèi)生成績(jī)。2、活動(dòng)內(nèi)容:第1、當(dāng)天值日是少部份學(xué)生的工作,但當(dāng)日的保潔是全部學(xué)生的責(zé)任。之前我們發(fā)現(xiàn)教室地面不干凈,無(wú)人理會(huì)。但現(xiàn)在,同學(xué)們都曉得對(duì)自己周圍的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行保潔,不要說(shuō)不是自己扔的垃圾,而要見到垃圾及時(shí)撿起扔掉。所以,班干部在平時(shí)檢查衛(wèi)生工作時(shí)
2、比較輕松,班級(jí)宿舍的衛(wèi)生情況很大的改良。如在檢查中發(fā)現(xiàn)保潔不好的同學(xué),及時(shí)指出和催促改良。第2、為進(jìn)1步優(yōu)化班級(jí)的衛(wèi)生環(huán)境,培養(yǎng)同學(xué)的良好衛(wèi)生習(xí)慣,更好的催促同學(xué)弄好教室衛(wèi)生,經(jīng)我們生衛(wèi)部決議,特制定班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃。班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃以下:教室衛(wèi)生:1、制定嚴(yán)格有效的值日表。2、班干部輪番檢查。3、教室衛(wèi)生每天打掃1次,1天1小掃,1周1大掃。做到濕掃濕抹,避免灰塵飛揚(yáng);到達(dá)地面干凈、桌凳干凈、桌椅整齊、電器干凈、衛(wèi)生用具整齊,有掃把、有抹布、有拖把。4、每天拖地1次,學(xué)生進(jìn)入教室適當(dāng)打開窗戶透風(fēng),離開教室關(guān)好窗戶。5、為避免教室內(nèi)有異味和存在生活垃圾,制止在教室內(nèi)進(jìn)餐。6、安排好平日衛(wèi)生要求
3、,負(fù)責(zé)到位。7、衛(wèi)生大掃除或較大衛(wèi)生活動(dòng)生衛(wèi)部成員必須親臨指點(diǎn)與監(jiān)督。3、活動(dòng)意義:通過(guò)這次清潔衛(wèi)生大掃除活動(dòng),使班級(jí)衛(wèi)生和同學(xué)們個(gè)人修養(yǎng)得到了提高。班級(jí)的同學(xué)在行動(dòng)上學(xué)會(huì)了如何做好生活場(chǎng)所的衛(wèi)生,還在思想上曉得了:為何要講衛(wèi)生?怎樣講衛(wèi)生?怎樣才算養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣?讓衛(wèi)生工作真正扎入每一個(gè)同學(xué)的心田,從思想上加強(qiáng)教育,行動(dòng)上努力做好。讓班級(jí)同學(xué)在明理的情況下,去束縛自己的行動(dòng)。經(jīng)過(guò)了清潔衛(wèi)生大掃除活動(dòng),我們從思想上加強(qiáng)教育。從思想上讓班上同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生意識(shí)。并加上束縛,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)說(shuō)究衛(wèi)生。我們的衛(wèi)生情況明顯好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的講求衛(wèi)生意識(shí)也得到了提高。20xx年3月1日下午,我校進(jìn)行了全
4、校性的校園衛(wèi)生義務(wù)大掃除活動(dòng),勞動(dòng)場(chǎng)面氣氛活躍,培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí),增強(qiáng)了勞動(dòng)觀念,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣有了較大提升,使學(xué)生的勞動(dòng)技能有了提高,增強(qiáng)了勞動(dòng)光榮的信心,對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本次活動(dòng),通過(guò)勞動(dòng),改變了學(xué)生亂吐、亂丟的不良行動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生講求衛(wèi)生的良好習(xí)慣,使學(xué)生曉得:愛惜環(huán)境就是愛惜我們的家園。下午第2課開始,同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下,對(duì)校園區(qū)域進(jìn)行了認(rèn)真打掃,做到了人人參與,勞動(dòng)快樂(lè)。通過(guò)完全打掃,校園周邊環(huán)境衛(wèi)生得到了進(jìn)1步改良,使“1創(chuàng)雙優(yōu)”工作得到進(jìn)1步落實(shí)和宣揚(yáng),進(jìn)1步培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)、衛(wèi)生習(xí)慣,同時(shí)也為預(yù)防沾染病打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),使學(xué)生曉得:人小事做起,從身旁做起,保持干凈、整潔,我們?cè)谑孢m、優(yōu)雅的環(huán)境才能不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步?;顒?dòng)中,高的和危險(xiǎn)的地方,班主任親身打掃,可有的班主任卻只知指手畫腳,根本沒(méi)想到老師是學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,根本沒(méi)有起到模范帶頭作用。下步工作的打算:1、常常性展開類似的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)技能,使學(xué)生曉得勞動(dòng)光榮,勞動(dòng)改變學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。進(jìn)1步認(rèn)識(shí)到“勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富
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