課件:我們的朋友遍天下.ppt_第1頁(yè)
課件:我們的朋友遍天下.ppt_第2頁(yè)
課件:我們的朋友遍天下.ppt_第3頁(yè)
課件:我們的朋友遍天下.ppt_第4頁(yè)
課件:我們的朋友遍天下.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、我們的朋友遍天下,知識(shí)再現(xiàn),交往伴一生,橫向,人生離不開交往,認(rèn)識(shí),發(fā)展自我 體驗(yàn)人生情感 滿足心理需要 更好適應(yīng)社會(huì),一生在交往,縱向,青少年尤為重要,在交往中完善自我,心靈溝通,感情寄托, 擺脫孤寂,心情愉快 新朋友,擇其善者而從之, 其不善者而改之,完善自我 激勵(lì)克服困難,戰(zhàn)勝挫折,交往注意: 要慎重,我,父母,鄰居,同學(xué),陌生人,家庭,鄰里,學(xué)校,社區(qū),知心,一般,點(diǎn)頭之交,我,交 往 圈,社會(huì),交往能力是衡量現(xiàn)代人能否適應(yīng)開放社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)之一。近期,專家們?cè)趯?duì)北京市一些初中、職校學(xué)生的抽樣調(diào)查中發(fā)現(xiàn),被調(diào)查者中80%的學(xué)生的朋友圈子在4人左右;近70%的學(xué)生其朋友大多來(lái)自一個(gè)班級(jí);只有

2、30%的學(xué)生朋友圈超越了班級(jí)甚至學(xué)校的范圍。 材料說(shuō)明了什么?,自主 感悟一,1998年上海國(guó)際中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,小鵬和許多學(xué)生一起 參加了志愿者活動(dòng).來(lái)自不同學(xué)校的學(xué)生們?cè)诜瞰I(xiàn)自己光和熱的同時(shí),彼此之間也結(jié)下了深厚的友情.小鵬覺得非常高興,一掃往日內(nèi)向、羞怯的性格,變得活潑開朗,落落大方. 小亮學(xué)習(xí)不錯(cuò),以前總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往.當(dāng)選學(xué)習(xí)部長(zhǎng)后,擔(dān)心會(huì)影響自己的學(xué)習(xí).但他后來(lái)參加了許多社會(huì)活動(dòng),認(rèn)識(shí)了各班的學(xué)習(xí)高手,才知道自己其實(shí)還需要學(xué)習(xí)許多東西.尤其是在參加了市里舉行的中學(xué)生夏令營(yíng)營(yíng)活動(dòng)中,他看到另一個(gè)廣闊天地,并結(jié)識(shí)了許多電腦小玩家,使他在學(xué)習(xí)及電腦操作方面有了很大的進(jìn)步. .小鵬和小亮擴(kuò)大交

3、往有什么收獲? .他們擴(kuò)大交往的方式有那些?,自主感悟二,小組合作學(xué)習(xí),探究知識(shí),1.請(qǐng)從正反兩方面談?wù)剬?duì)中學(xué)生上網(wǎng)的看法. 2.你認(rèn)為中學(xué)生如何上網(wǎng)? 3.與網(wǎng)友交往是外圈交往還是內(nèi)圈交往?為什么? 4.使用互聯(lián)網(wǎng)時(shí),應(yīng)注意什么?,收獲平臺(tái),(友情提示:這些是建構(gòu)知識(shí)大廈的基石,你千萬(wàn)不要忽視!快快掌握!) 我們的朋友遍天下 一.交往的內(nèi)圈和外圈: 1.交往范圍:家庭 鄰里 學(xué)校 社 區(qū) 社會(huì),2.親近程度:知心朋友 一般朋友 點(diǎn)頭之交,3.交往范圍變化:內(nèi)圈向外圈擴(kuò)展,范圍越來(lái)越大,4.內(nèi)圈交往注意:重視同學(xué)關(guān)系,廣交益友; 敞開心扉,積極交往,二.由內(nèi)圈向外圈發(fā)展 1.廣泛交往的積極作用:,十分謹(jǐn)慎,.避免盲從 正確使用互聯(lián)網(wǎng), 汲取有意信息, 結(jié)交良朋好友,抵制不良誘惑, 避免負(fù)面影響.過(guò)自主網(wǎng)絡(luò)生活,拓寬視野,外面世界精彩,學(xué)習(xí). 課外活動(dòng)豐富多彩,更多教益.,2.擴(kuò)大交往的方式:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論