文言文《北人食菱》PPT(汪)

1、，北食環(huán)，教練：查陵唐白居易，此環(huán)池鏡凈波，白點(diǎn)花薄綠角看。唱新的水音時(shí)，罵人是蔡靈歌。北食環(huán)，北生活但不知環(huán)的人，南施。座位吃玲玲，給入口打殼?；蛘f：“食物環(huán)必須去殼。那個(gè)人的自衛(wèi)度很短，他說：“我也不知道，殼也想被加熱?！碧釂栒哒f：“北方土壤也有這個(gè)嗎？”回答：“前山后山，哪里都沒有！丈夫荸薺生于水中，坐得結(jié)實(shí)，不知。與、1和：一起。2.甲：刪除，刪除。3.欲望：想要。4.坐下：因?yàn)椤?.或：某人。還有：桌子拐點(diǎn)，這就意味著。7.高：說吧。8.環(huán)：一般稱為水夜，形狀像牛頭，紫紅色，水生植物，水果有硬殼，可以食用。9.北人：北人。10.使用。11.強(qiáng)力：在本文中指定了“威懾”。12.詩： (

2、在仕途上)做官。13.切特：吃吧。14.皮：和皮一起。15.切特：可食用，這可能意味著吃。16.浩：在哪兒。17.知識(shí)：我知道。18.答：回答。19.浩浩：隱瞞。20.短：缺點(diǎn)，缺點(diǎn)。21.錫：酒席。錫，翻譯，北邊有一個(gè)人，生來就不知道荸薺。南方官方，(有一次)他在酒席上吃荸薺，(那個(gè)人)角殼也一起放進(jìn)嘴里(吃)。有人說：“要吃水栗子，去殼，吃。那個(gè)人掩蓋了自己的缺點(diǎn)，說：“我也不是不知道。連殼一起吃的原因是想解熱”，有人問：“北方也有這種東西嗎？”他回答說：“前面的山后面的山，有沒有土地？”水栗子樹在水里生長，因?yàn)橛舶巡恢赖臇|西當(dāng)作知道的東西。北食環(huán)的吉恩立1。在水中生長是指在土壤中生長，

3、因?yàn)樗暦Q知道他不知道的東西。包庇那個(gè)弱點(diǎn)，耍賴。人不能理解一切，但不能理解如何理解。不懂裝懂，難免露餡。知識(shí)是無窮的。不知道就不要假裝知道。否則會(huì)成為笑柄。友誼知道那個(gè)，我不知道，我知道。如果不知道，就會(huì)有笑話，被嘲笑。世界上的知識(shí)是無窮的，個(gè)人的認(rèn)識(shí)能力是有限的，只有虛心潛學(xué)，才能獲得真正的知識(shí)。諷刺的生命在于真相。這個(gè)小故事不僅在情節(jié)構(gòu)思中遵循了生活的真實(shí)，而且在北人們不知道的實(shí)踐和現(xiàn)實(shí)生活中表現(xiàn)出來，是非常普遍和具有代表性的。1，說明文本中添加的單詞。(1)或說：“食物環(huán)必須去殼。單擊或(某人，某人)(2)用短(弱點(diǎn)，缺點(diǎn))2，“/”劃線文本的文章。問/北土也有這東西嗎/回答。/前山后山/無處不在/浮陵出生于水中，土山/坐在這里，不知不覺地，3，只用現(xiàn)代漢語譯文畫水平線的句子和外殼的人要遮住熱量。我連殼一起吃的原因是，想用它冷卻身體的熱量。這篇文章給出了多方面的啟示，請(qǐng)你選擇一方，用自己的話簡(jiǎn)短地回答。a:每個(gè)人都有