氧氣的性質(zhì)和用途PPT.ppt

1、第三章 維持生命之氣 -氧氣,認(rèn)識(shí)氧氣,【思考】集氣瓶里收集的是一種常見的氣體。你知道它是空氣、還是氧氣嗎？,【新課引入】,如果想驗(yàn)證它確實(shí)是氧氣，就必須先了解氧氣的性質(zhì)。,（1）無色、無味的氣體 （2）不易溶于水 （3）密度比空氣大,一、氧氣的性質(zhì),1. 氧氣的物理性質(zhì),改變條件： 氧氣 液氧 固態(tài)氧 （無色） （淡藍(lán)色） （淡藍(lán)色）,藍(lán)色鋼瓶,【現(xiàn)象】 1、發(fā)紅2、放熱,（1）碳與氧氣反應(yīng),碳在空氣中燃燒,碳在氧氣中燃燒,【現(xiàn)象】 1、白光2、放熱3、生成氣體能使澄清石灰水變渾濁,【思考】實(shí)驗(yàn)前為什么在瓶底放一些水或鋪一層細(xì)沙？,（2）鐵與氧氣反應(yīng),【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】 1、劇烈燃燒，火星四射 2

2、、放出大量熱3、生成黑色固體,為了防止燃燒過程生成物濺落瓶底，使集氣瓶破裂,【現(xiàn)象】 1、黃白光2、放熱,（3）蠟燭與氧氣的反應(yīng),蠟燭在空氣中燃燒,蠟燭在氧氣中燃燒,【現(xiàn)象】 1、白光2、放熱3.有水珠生成 4、生成氣體能使澄清石灰水變渾濁,【討論】 物質(zhì)在空氣中燃燒與在氧氣中燃燒現(xiàn)象一樣么？這說明了什么？,物質(zhì)在空氣中燃燒主要是與空氣中的氧氣反應(yīng)，反應(yīng)的劇烈程度取決于氧氣的含量，氧氣含量越高，燃燒越劇烈。,2. 氧氣的檢驗(yàn),（1）氧氣可使帶火星的木條復(fù)燃。（即氧氣能支持燃燒 ）,這一實(shí)驗(yàn)可以用來檢驗(yàn)氧氣的存在 ：將帶有火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，如木條復(fù)燃，則證明瓶?jī)?nèi)裝的是氧氣,討論：現(xiàn)桌上有四

3、瓶無色氣體，分別是氧氣、空氣、氮?dú)狻⒍趸?，如何區(qū)別？,仔細(xì)觀察下列反應(yīng)的生成物有什么共同特點(diǎn).,3. 化合反應(yīng)與氧化反應(yīng),化合反應(yīng)：由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)。（多變一）,氧化反應(yīng)：物質(zhì)跟氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)。,判斷下列反應(yīng)是否為化合反應(yīng)、還是氧化反應(yīng),硫 + 氧氣 二氧化硫,點(diǎn)燃,鋅 + 鹽酸 氯化鋅氫氣,石蠟 + 氧氣 二氧化碳水,點(diǎn)燃,鎂 + 氧氣 氧化鎂,點(diǎn)燃,(化合反應(yīng)),(既不是化合也不是氧化反應(yīng)),(氧化反應(yīng)),(化合反應(yīng)),(氧化反應(yīng)),(氧化反應(yīng)),氧氣的化學(xué)性質(zhì),氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，具有氧化性，可以支持燃燒，可以跟很多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。氧氣含量越高，燃燒越劇烈。,【小結(jié)】,討論：在什么情況下