如何做批注(課堂PPT)

1、1,不動筆墨不讀書,如何做批注,陽山縣嶺背鎮(zhèn)犁頭中學(xué) 語文課題組,2,是指閱讀的時候，把讀書感想、疑難問題，隨手批寫在書中的空白地方，以幫助理解，深入思考的讀書方法。,什么叫批注？,圈圈點點，心有所感，筆墨追錄，三言兩語，生動傳神，效果極佳。,3,在哪里批，在哪里注？,4,批什么，注什么？,5,批標(biāo)題，注明含義和作用。,6,批詞語，注明拼音、解釋或表達(dá)效果。,7,批語句，注明含義和作用或表達(dá)效果。,仿句： 不必說翠綠的青山，蒼勁的松柏，浮動的白云，湛藍(lán)的天空；也不必說夜鶯在婉轉(zhuǎn)歌唱，麻雀在喳喳嬉戲，美麗的蝴蝶在風(fēng)中舞動。單是那一片片綠色的草坪就足以令人心曠神怡。,8,批段落，注明在文章中的作用

2、。,9,批結(jié)構(gòu)，注明文章的行文思路。,10,“堅實”寫出了海倫重獲安全之后的高興心情和對莎莉文老師的感激之情。,作者用了“騷動、刮、怒吼、搖晃、打斷、跳下來、動彈不得、留在、倒下來、抓、扶、摟住、踏”等動詞來描寫暴風(fēng)雨，使景物的描寫生動傳神，既渲染了環(huán)境氣氛，又生動地寫出了海倫當(dāng)時感到陌生、無助、害怕、孤獨的心境。,批寫法，注明對寫作技巧的簡要分析。,破折號的作用：解釋說明。,劃橫線句為該段中心句。,正巧？莎利文老師為了讓海倫更加充分地認(rèn)識自然，故意安排了這一幕。,11,爸爸的花兒落了。 我也不再是小孩。,“爸爸的花兒落了”語義雙關(guān)，既指爸爸養(yǎng)的花兒敗落了，也指爸爸永遠(yuǎn)地離開了自己。 爸爸的離

3、去讓年幼的英子過早地品嘗到了人生的苦澀，過早地成長為早熟多思的少年已準(zhǔn)備承擔(dān)起父親去世后家庭與人生的責(zé)任。 因此前一句雖然有些低沉憂傷，但后一句卻鎮(zhèn)靜堅定，含蓄地表達(dá)了她“長大”的感受。,批感悟，注明體會和啟示。 （讀完一句話、一段話、一篇文章、一本書之后）,12,文章主旨的表述： 寫人為主： 本文記敘了（事），贊揚(yáng)了（行為、品質(zhì)），表達(dá)了（情感、看法）。 記事為主： 本文記敘了（事），批評（歌頌）了（行為、品質(zhì)），表現(xiàn)了（思想、觀點、看法）。 寫景狀物： 本文采用了手法，借助描寫，贊揚(yáng)了，表達(dá)了。,批主旨，注明文章的內(nèi)容和中心思想。,13,批注的注意點: “批注” 時應(yīng)注意用語簡潔、精練，語言通順，不能太繁瑣，用自己的話準(zhǔn)確概括，做到言簡意賅。