主持人基本功練習(xí)

1、主持人的基本工作練習(xí)1通用語言問題和矯治播音主持常見的語言問題很多，總體而言，播音主持的語言問題可分為語音、語言表達(dá)和語音三個部分。有關(guān)聲音的常見問題語音中常見的問題主要是“咬字”和“吐字”兩方面。 前者主要是“不允許咬字”，后者更復(fù)雜。1 .字寫得不正確這種情況方言區(qū)的播音主持很多。 也有人只掌握了對外漢語通用語的聲音系統(tǒng)，但哪個字發(fā)音是沒有一個一個指定的，所以發(fā)音時出現(xiàn)誤差的是免不得。 隨時查字典是解決字音的最簡單方法。沒有吐字能力廣播初學(xué)者的口舌很弱，語言不清楚，聲音整體很松弛。 用氣練聲母發(fā)音，可以提高唇舌力和氣息力。3 .吐字混亂吐字不清楚的多是韻母的發(fā)音不被允許。 可以適當(dāng)擴大i、

2、a、u三個元音字母在口腔內(nèi)的三點距離，加強元音字母對比，改善這種情況。吐字不流暢復(fù)合元音字母韻母發(fā)音時，如果加大舌頭的動作，則吐字的圓潤感增加。 即使是單元音韻母，發(fā)音時舌頭在本來的音位范圍內(nèi)適當(dāng)?shù)鼗瑒?，增加聲音的流動感?此外，如果歸音不足位置和聲調(diào)幅度過小，也會影響吐字的圓度。二語表達(dá)的常見問題語言表達(dá)方面常見的問題有重音、語速、語調(diào)三個。1 .重點沒有強調(diào)我們總是有人說“不得要領(lǐng)”。 這意味著正在播放整篇稿子，在講話的過程中，缺乏重點，說話的目的不明確。請注意，在這種情況下，可以利用諸如慢速、重音等語音手段來強調(diào)語言的重音?；诜治隼斫舛鴦?chuàng)建的表達(dá)可以通過明顯變化的語音手段來表達(dá)，所述分

3、析理解也可以利用對比方法來暴露重點句子。2 .速度慢意思是說話太快或太慢。 當(dāng)播音主持和主持人播放演講時，其心靈的節(jié)奏對語速有很大的影響。 初學(xué)者由于緊張等的原因心的節(jié)奏變得快，另外，沉著的話正常的心的節(jié)奏被損害，哪個廣播速度和廣播者的自我感覺都不一致，速度過快或過慢。速度過快和過慢往往與廣播者日?？陬^語習(xí)慣的速度、廣播者性格的心理性有關(guān)。 播音主持和主持人必須通過實踐，逐步“修正”自各兒心靈的鐘表節(jié)奏。 此外，因為廣播面臨的是具體的觀眾和觀眾，所以不同的觀眾和觀眾總是有不同的理解力。 廣播者必須根據(jù)對象的不同調(diào)整自各兒的廣播速度。3 .語言表達(dá)單調(diào)語言表達(dá)平淡是廣播入門后進(jìn)一步提高時常見的問

4、題。 從感情、氣息、聲音三者及其聯(lián)系開始，播音主持就能夠確定問題的所在。首先，播音主持和主持人必須對談話內(nèi)容感興趣，以喚起自各兒的感情同理心。 其次，要用氣息活動和聲音的變化來表現(xiàn)感情的變化。 如果沒有氣息和聲音的變化，即使有深刻的心中的感覺也無法有效地表現(xiàn)。 很多人無視感情和聲音的橋梁，以一定的氣息狀態(tài)處理豐富的感情變化，帶來了激烈的心靈世界和單調(diào)的聲音現(xiàn)實之間的強烈的聯(lián)托拉斯，決定播放非常簡單的“讀稿子”。另外，在實際廣播中，由于現(xiàn)場條件的制約，麥克風(fēng)和磁帶錄音機等電子設(shè)備對聲音的靈敏度不足，減弱聲音的表現(xiàn)力，“失去”微妙的感情變化也是語言表現(xiàn)變得單調(diào)的原因之一。 播音主持可以用適度夸張的

5、聲音來彌補電子設(shè)備的不足。三、常見的聲音問題聲音和表現(xiàn)兩方面相比，聲音上的問題多。 有些問題很常見，有些問題很嚴(yán)重。 一般是“呼吸淺，聲音弱”，“腳丫子不到呼吸”等。 嚴(yán)重的東西被稱為“發(fā)聲過?！?。 下面分別介紹了矯正的方法。1 .一般性聲音問題氣息淺，聲音弱主要原因是呼吸方法不當(dāng)，未使用深腹部呼吸和胸腹聯(lián)合式呼吸。 另外，呼氣中吐字器官的控制不好，氣流在文字頭浪費，精神面貌過于緊張，也會發(fā)生這個問題。這個問題在女性的聲音中很常見。 有這種問題的人，可以對相關(guān)環(huán)節(jié)進(jìn)行解決。腳丫子不到呼吸有些人一句話說到文末，就腳丫子不到呼吸，感覺發(fā)音很麻煩。 這個問題應(yīng)該用“開源項目”和“節(jié)氣門”來解決。 另

6、一方面，改善呼吸，增加吸氣量(開源項目)。 另一方面，保證語音質(zhì)量和云同步，句子前部不要使用過多的空氣，聲門開度不要太大，字的頭和尾要控制得恰當(dāng)，防止氣流通過(“光圈”)。2 .“聲音用得太多”“聲音使用過多”是指聲音超過發(fā)聲能力，疲勞狀態(tài)下長時間使用聲音的現(xiàn)象，是很多惡劣聲音習(xí)慣的總稱。 “過度使用聲音”違反了發(fā)音器官的正?；顒右?guī)則，容易得聲音疾病，很快就會影響播音主持的效果和質(zhì)量，所以應(yīng)該盡量避免這種現(xiàn)象。音色太亮用語言傳播聲音的時候，追求聲音的亮度，覺得那個音色好，用這個“金屬一樣”的聲音長時間播放，或者做其他的工作的人也有。這不利于聲音的保護(hù)。 可知語言傳播用的聲音是被控制的發(fā)聲狀態(tài)，

7、其強度和起伏度比日常語言大，喉部的負(fù)荷也自然比日常狀態(tài)大。 特別是當(dāng)產(chǎn)生強的同期聲時，聲帶會緊密接觸，產(chǎn)生一定的摩擦撞擊，喉部的負(fù)荷也會進(jìn)一步增大。 用這種明快的聲音長時間講話的話，聲帶會一直相互摩擦，嗓子容易疲勞，聲帶充血，喉嚨干燥，感到皮肉之苦，工作后發(fā)音困難，聲音也可能模糊。 由此可知，聲音過亮?xí)β曇粼斐蓳p傷。 用相同的音色長時間表現(xiàn)在云同步上，盡管顏色明亮，也會產(chǎn)生單調(diào)的感覺，變得不自然，大大損害聲音的表現(xiàn)力。音色過于明亮的調(diào)整方法很多，例如比較自各兒的生活口頭語的音色，用接近自然的口頭語的音色的“被空氣包圍的聲音”的方法，使音色虛實地結(jié)合，也能自然地柔和。 “被氣息包圍的聲音”的發(fā)

8、音特征是，吸氣的話喉嚨會盡量放松心情，呼氣的話就像嘆氣一樣，呼吸會帶著聲音走出出口，聲音是緩慢的，但沒有明亮的顏色。 這個練習(xí)能夠使聲音完全放松心情。 之后，通過音色變化的練習(xí)，可以利用共鳴再調(diào)整聲音的明亮顏色。嗓子啞虛實結(jié)合的聲音富于色彩變化，具有很強的表現(xiàn)力。 一些年輕女士播音主持、女主持人，一味追求虛聲，只有虛聲才感覺到表情的魅力，以此為美，坐在麥克風(fēng)上就以虛聲開始廣播、主持，與她們?nèi)粘Ｉ钪兴v的聲音大不相同。 這成了錯字。從發(fā)音的觀點來看，聲音過于虛弱也是不可取的。 以虛聲發(fā)音時，由于聲帶間沒有完全閉合，還留有很大的間隙，所以呼吸量多，但發(fā)音效率低。 因為以有日子虛聲工作，聲帶不能簡

9、單地關(guān)閉，需要頻繁地補充呼吸。 喉嚨的肌肉和呼吸器官的負(fù)擔(dān)變重。 因此，說話時聲音過于虛弱也是聲音過度的表現(xiàn)。 使用有日子虛聲，形成不好的習(xí)慣，發(fā)音能力降低，不能發(fā)出明亮有力的聲音，聲音變?nèi)?，表現(xiàn)力自然受到很大限制。 此外，就像單一明亮的聲音一樣，單一的虛聲表現(xiàn)給人單調(diào)的感覺，甚至讓人感覺到精致的作品，也妨礙了語言的表現(xiàn)力。聲音虛弱的調(diào)整，首先應(yīng)該在認(rèn)識上離開錯誤的區(qū)域。 傳達(dá)聲音的方法多種多樣，實際上與虛交錯變化的聲音更有表現(xiàn)力。 從聲保健的角度來看，虛實聲也符合自然語言的發(fā)聲規(guī)律。 在云同步，要參考自各兒生活口頭語的音色，進(jìn)行同期聲發(fā)音的訓(xùn)練，盡量使聲音明亮，以大的音量練習(xí)，對很多人說話。

10、 用語言表達(dá)的時候，也是以實聲為主，注意虛實結(jié)合，豐富聲音的表現(xiàn)力。音高失當(dāng)在語言傳播用的聲音中，聲音高低是常見的現(xiàn)象。 人們生活的口頭語，使用最多的是中音區(qū)，音高起伏幾乎不超過8度。 語言傳播用的聲音，根據(jù)生活口頭語用的聲音，分別在高、低的兩端適度展開，音高幅度約為12度左右，其中以中音為中心的自由聲音區(qū)域多，高低兩端的聲音少。但是，我們經(jīng)常遇到聲音高的人和聲音低的人，他們無意識地放棄了自各兒的自由聲音區(qū)域，聲音過高或者低。 喜歡高亢而明快的音色的人，一味地朝著高音，聲音變得越來越尖銳，尖溜溜刺耳，只能朝著高音推一推，掉到低音上就要不得了。 有些人喜歡渾厚沉靜的音色，多次壓低聲音，喉嚨顏色變

11、濃，渾濁，一點高音也沒有，聽到沉重的壓抑。 就這樣，養(yǎng)成了使用有日子、壞聲音的習(xí)慣。 同時，重要的發(fā)音器官的喉部也有多馀的負(fù)擔(dān)。 聲音高，聲帶過于閉合，喉部的負(fù)擔(dān)加重，容易疲勞的聲音低，聲帶閉合很麻煩，聲音好像很堵塞，喉部的負(fù)擔(dān)也很重。為了保護(hù)聲音，也要發(fā)揮良好的效果，在聲音的使用中把握適當(dāng)?shù)囊舾撸⒁獠灰孤曇糇兏呋蜃兊汀?怎么回避也不難。 我們要通過錄音比較，檢查自各兒的聲音是否偏離了生活口頭語發(fā)音常用的中音區(qū)，如果有偏差，應(yīng)盡快調(diào)整。 使用鋼琴等鍵盤樂器，決定自各兒的最大音域范圍，其中的自由音域(除去最高和最低兩個音，是以中音域為中心的自由音域)。使用胸枝來特羅爾整聲音的高度也是有效的手

12、段，胸枝也被稱為“胸的支點”，在有聲語言表現(xiàn)中，是隨著氣息聲音的變化在胸中產(chǎn)生的振動感的要點。 這有助于松喉、共鳴、聲音的調(diào)節(jié)和表現(xiàn)。 胸支運動主要是上下滑動，呼吸有“上頂”和“下松”兩個基本狀態(tài)。 丹田和兩側(cè)的張力的變化聯(lián)動著。 “山頂”由于聲音的氣息低而上升到高的時候，丹田要收緊向內(nèi)側(cè)用力的“下松”，由于聲音的氣息高而向低跑的時候，丹田要收緊然后再放松心情，隨著丹田的放松心情，氣息從口中泄漏。 根據(jù)胸枝的運用，高音不出上限的話就不會發(fā)出聲音，低音不出下限的話聲音就會穩(wěn)定，聲音變得流暢，可以自由游泳。 關(guān)于胸的支持，有心人可以進(jìn)一步翻閱李曉華的著作廣播電視語言傳播發(fā)聲藝術(shù)概要冊。 北京牌廣播

13、學(xué)院出版社，1999年6月版)同時，喉部適度放松心情，不要過度吸氣也有助于克服這一問題。有必要特別指出兩點。 一個是因為聲音的高低可能與學(xué)習(xí)收音機時吐字能力的增強有關(guān)，在音量和精神面貌相對積極的情況下容易發(fā)生，所以發(fā)音時注意感情的安定性，盡量保持聲音的自然狀態(tài)。 二是聲音高低，與模仿別人的聲音有關(guān)。 也有人覺得自各兒的聲音不及其他人，特別是廣播電視的播音主持、主持人的聲音。 這樣一來，就可以欣賞他人的聲音進(jìn)行模仿，無視自各兒聲音的特征，勉強使用聲音的高低。 這種時間越長，就形成高或低的發(fā)音習(xí)慣。 嚴(yán)格來說，這種模仿對聲音的損傷很大。 在電氣音響機器中處理的聲音，不是發(fā)音者的原聲，而是一部分成分

14、被美化、放大，一部分成分被衰減，與這樣的語音學(xué)發(fā)音相比，聲音更容易發(fā)生故障。發(fā)音時間過長發(fā)聲時間過長也是聲音過多的表現(xiàn)，對聲音也有害。 人的發(fā)音器官，特別是喉和聲帶，和人體其他器官一樣，連續(xù)運動的時間是有限的。 超過限度的話，會對肌肉產(chǎn)生負(fù)面影響。 聲音的時間過長的話，發(fā)音器官會產(chǎn)生疲勞感，聲音好像變得無法發(fā)出聲音，盡管如此，聲音的質(zhì)量和彈性還是會大幅度降低。 聲音長期處于這種狀況下，容易引起發(fā)音器官的疾病。 因此，必須控制使用聲音的時間。初學(xué)者的聲音很好，經(jīng)常不合理安排訓(xùn)練時間，不練習(xí)，抬頭長時間練習(xí)。 當(dāng)然，這中間可能包含著認(rèn)識上的問題。 有初學(xué)者，也有忙不迭達(dá)成，覺得練習(xí)長的話進(jìn)步快，在

15、自各兒練習(xí)時間加倍的人。 不合理的這些個訓(xùn)練方法容易使喉嚨充血或發(fā)炎。一般來說，初學(xué)的發(fā)音，練習(xí)時間短的話就要不得。 每天練習(xí)23次，每次從15分鐘左右開始慢慢延長，每次不超過30分鐘，中途休息，消除發(fā)聲器官的疲勞。 工作的聲音，要對每個人連續(xù)使用自各兒的聲音的時間懷有信心，使用聲音不要讓聲音不愉快。 在正式播放之前，不要用太多的聲音，避免發(fā)音器官的疲勞。 準(zhǔn)備稿件，要注意仔細(xì)閱讀口語，重點分析理解，保證播放時的發(fā)音質(zhì)量。 特殊情況下，需要長時間打招呼時，請中途適當(dāng)休息，每次30分鐘，休息2030分鐘。 休息時很少說話，放松心情喉嚨和聲帶，減輕和消除疲勞。喉音很厲害有些人為了追求渾厚的音色，形

16、成了一種強烈的喉音。 “喉嚨音”是指擠出的帶有顏色粗糙的聲音，容易出現(xiàn)在句末。 這種狀況在男性的聲音中比較常見，特別是思春期的后生子，為了讓聲音具有“男子氣概”，故意壓低聲音，帶著清晰的喉嚨顏色。產(chǎn)生喉音的原因是，發(fā)音時舌根很強，喉嚨張得很大，聲帶過于緊張，振動不好。 句末一般音低，這種情況下，聲門過早收斂的話，容易發(fā)生這個音色。 即使腳丫子不到呼吸，不能支撐文末的呼吸，聲門也會關(guān)閉，容易形成喉音。實際上，無法掌握的喉音渾濁沉重，沒有彈性，不自然，對云同步聲音的清晰度也有影響。 喉嚨的聲音過強對喉嚨不利。 這樣的發(fā)音狀態(tài)，氣流對聲帶的沖擊變得過強，喉嚨增加負(fù)擔(dān)，容易疲勞。 舌根被按下，喉頭的頭

17、發(fā)也被壓迫，容易引起喉咽腔的炎癥。要解決這個問題，首先要理解加大音量的正確方式。 要使聲音增厚、渾厚洪亮，必須調(diào)節(jié)胸腔和咽腔的共鳴，即增加胸腔和咽腔的共鳴，使胸部支點的力感和咽腔向一盞茶開放，降低云同步高音區(qū)的共鳴，使聲帶的碰撞點必須調(diào)節(jié)在硬腭后部，使云同步必須確保喉部松弛，不可壓迫喉部為了消除喉音，舌根力量的缺點也必須改正。 舌向前方運動，用力向前舌前部，舌尖輕輕碰到牙背部，舌根放松心情，要盡量降低。 在云同步中，口腔內(nèi)的共鳴點也要適當(dāng)調(diào)整到前方，移動到硬腭前部，用抬起顴骨肌的方法可以幫助調(diào)節(jié)，加強舌前部的咬字力。 另外，一部分字音已經(jīng)固定喉音的音色的情況下，修正需要對相關(guān)的字音，從發(fā)音的角度進(jìn)行調(diào)整。鼻音太濃鼻腔共鳴過度形成的音色。 語言發(fā)音加上適量的鼻音，顯得柔和。 我一聽到鼻音太濃就不舒服。 有人的聲音好像拉了感冒病，鼻子咕嘟咕嘟，音色暗。 也有用鼻子哼哼的發(fā)音的人，因為太濃鼻音字不清楚。鼻音過濃主要是因為軟腭無力，腳丫子不到張口，口咽和鼻咽之間有很大間隙，發(fā)音時氣流容易流入鼻腔。 也是因為嘴唇舌頭僵硬，發(fā)音圖放松，嘴不張，舌頭不動，聲音繞過捷徑從鼻子里出來的緣故。 鼻韻母元音字母鼻化過快也是鼻音的常見原因。 從小盆友的時候開始，也有喜歡撒嬌撒癡的人，經(jīng)常哼著鼻子，養(yǎng)成了不良有日子的習(xí)慣，這