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1、破冰男同性戀大全,目錄1我是誰? 2猜猜看。 我是誰3大樹和松鼠4人椅子5名接龍6雨點變奏曲7團隊節(jié)奏8興趣的共同點9叛逆運動10手牽著11三七二十一12抱團天下13組合方法14串名男同性戀15號怪獸16進化論17挑戰(zhàn)數(shù)18獵兔19萬花筒20運動次21面對面的介紹22猜圖形23學生相互介紹從II 25雞蛋到人26龍鳳字操作27馬殺雞28的長處和短處29天龍八部30串名游戲31扮演時訂32尋找對象,我是誰? 目標:提供新的方法來相互認識。 過程: 1、向工作團隊說明本練習的目標,就是通過各人選擇代表自各兒的東西來達到相互認識的目的。 2、告訴他們每人15分鐘在教室周圍尋找能表現(xiàn)出自各兒個性特征和
2、自各兒身份的東西(包括教室內(nèi)、教室外、能拿到的東西),并把它拿到教室來。 3 .讓全體參加者看自各兒選擇的東西,說明其表達的意思。 (例如,我選擇了石頭。 堅硬、光滑、顏色豐富、陳舊等。 討論問題: 1、從其他參加者那里學到了什么2 .從各種各樣的東西中選擇這樣的東西說明什么是其特征。 3、你對其他參加者了解多少? 物質(zhì)需求:無時間需求:需要一炷香。 具體的時間根據(jù)工作團隊的大小而不同。 你認為我是誰的目標:讓初步認識的選手再知道一遍工具:有一個不透明的幕,你認為我是誰? 參加者分成兩部分,按順序說自各兒的名字,想讓別人怎么稱呼自各兒? 訓練員和助手訓練員拿著布幕將兩側(cè)的成員分開,4、派出第一
3、階段的兩側(cè)的成員5、第二階段的兩側(cè)的成員分別派代表到幕布前背靠背蹲下,訓練員喊了一、二、三聲,然后放下幕布,兩個成員是美食家說不得綽號),先把對方的成員的名字或者說綽號的人作為勝利者,勝利者把對方的成員俘虜為本組。 6 .活動進行到其中一組人數(shù)不足3人即可停止。 注意事項: 1、選定的字幕必須不透明,預(yù)先看好同伴不要失去公平性和趣味性。 2、成員蹲在幕布前,不要坐在幕布上,以免在操作幕布時摔倒。 3、訓練員必須停止站立或偷窺側(cè)邊。 4、使不得工作團隊成員離訓練員太近,以免在操作幕布時發(fā)生沖擊。 5、組成員叫名字的時間差很短,訓練員要注意公平性。 6 .本活動不適用于不熟悉的工作團隊。 大樹和松
4、鼠,合適人數(shù): 10人以上材料和地點:無時間:5-10分鐘操作計程儀柱1,預(yù)組,3人一組。 兩人扮演大樹,面對對方,伸出雙手圍成圓圈的一個人扮演松鼠,站在圓圈中間的培訓師和其他不成對的學生擔任臨時人員。 2、培訓師叫松鼠,大樹不動。 扮演“松鼠”的人必須離開原來的大樹,重新挑選別的大樹。 培訓師和臨時工作人員暫時扮演松鼠插入大樹中,落票的人必須公開節(jié)目。 3、培訓師叫“大樹”,松鼠不動。 扮演“大樹”的人要離開原來的伙伴重新組成一對大樹,圍著松鼠,培訓師和臨時的人要扮演大樹,落票的人要扮演節(jié)目。 4、培訓師叫“地震”,演大樹和松鼠的人都分解再組合,演大樹的人也能演松鼠,松鼠也能演大樹,培訓師或
5、者其他不配對的人也加入工作團隊,中標的人演節(jié)目。 人椅形式:學生全員參加時間: 5分鐘場所:空地、人椅,適用對象:學生全員操作步驟: 1,學生全員繞一圈。2 .各學生雙手放在前面學生的肩膀上3 .按照培訓師的指示,慢慢地坐在后面學生的大腿上。 4、坐下后,培訓師又發(fā)出指令,讓學生喊相應(yīng)的口號。 “比如,“齊心協(xié)力,勇敢地前進到直溜溜。 ”5、以小組競賽的形式進行,看看哪個小組可以持續(xù)最長時間。 討論: 1、男同性戀中自各兒的精神面貌發(fā)生了變化嗎?身體和聲音也相繼發(fā)生了變化嗎? 2 .發(fā)現(xiàn)自各兒出現(xiàn)上述變化時,是否立即調(diào)整? 有依存思想嗎?你認為自各兒松弛對工作團隊影響不大嗎? 最后發(fā)生了什么?
6、 4、在競爭中取勝,什么相當重要? 名字是接龍,這個男同性戀是考驗人們的習性。 可以說平時不習慣自各兒的名字,但如果暫時改變名字會變成陌生人。 方法:人數(shù)以10人左右為最佳,參加者圍著圓坐著,圍著圓,自各兒馬上變成右邊鄰居的名字,按石頭剪刀布順序排列,依次提出問題的主持人問:“張三老師,今天早上幾點起床? 時,真正的張三不能回答,必須由改名為張三的人回答。 “嗯,今天早上7點起床。 自各兒應(yīng)該回答的時候不回答,自各兒不應(yīng)該回答的人被淘汰。 最后剩下的一個人是勝利者。 暴風雨變奏曲:用洗手的微風吹小雨的拍手大雨體的任意部分敲打發(fā)出最大的聲音(能一邊踩踏腳丫子一邊拍手或敲桌子)暴風雨。 在雨變奏曲
7、開始之前,可以讓學生利用身體的任意部分碰撞發(fā)出聲音,發(fā)出各種各樣的聲音,發(fā)現(xiàn)場面很混亂,然后以自各兒最擅長的方法發(fā)出聲音讓學生覺得(此時學生的聲音匯合,形成一些主流的聲音) 引導(dǎo)學習者制作上述四個音符。 培訓師慢慢引導(dǎo),從微風小雨暴雨暴雨中又回來,最后在暴風雨中結(jié)束了。 關(guān)于工作團隊的節(jié)奏,將1、2月出生的人分為a組,3、4月出生的人分為b組等,隨機分為幾組,各組事先準備好a組的掌聲、b組的腳丫子、c組的“哈哈”的聲音等布蘭德,各生產(chǎn)開始后,提高哪個組的布蘭德,哪個組發(fā)出相應(yīng)的聲音。 工作團隊的節(jié)奏,工作團隊的交響樂開始不可思議地表現(xiàn)出來。 注: a )各組規(guī)定各自的節(jié)奏b )正式開始前必須分
8、組重復(fù)練習。 否則,全場噪聲一片,培訓師失去威信,下面的人也推一推興趣c )云同步可以舉出一些布蘭德。 融通玩法: a )隨機分組(如報紙數(shù)等),按參加人數(shù)分為幾組,10人左右作為組最合適的b )各組研究口號或表演方式,30秒內(nèi),口號必須包含“嘉信”一詞配合動作或其雄辯的節(jié)奏,參與表演的可以是全組或個人(準備時間: 3分鐘) c )舉牌要求各組表演,有時間可以進行審查活動。 尋找興趣的共同點,適用人數(shù): 20人以上,可以分組也可以不分組,特別是彼此不太熟悉操作方法:在有限的時間(如10分鐘)內(nèi)尋找他人,找到5個共同點(興趣或其他方面也可以)后再尋找下一個人。 同時找住的最多人的人是優(yōu)勝者。 小
9、技巧:如果能預(yù)先寫好幾個選項,以便別人可以選擇,過程會相當快。 此外,請注意,別人的簽名一定要清晰。叛逆運動,人數(shù)隊形: 10-20人為好。 圍繞圓的男同性戀方法: a )參加者圍繞圓,訓練師站在正中間;b )主持人說“右”,全體人員向左轉(zhuǎn)動頭說“左”,全體人員說“前”,全體人員的頭向后,也就是說必須做與密碼相反方向的動作。 c )審判或主持人仔細觀察參加者,發(fā)現(xiàn)有人犯了錯誤,應(yīng)宣告出局;d )最后留下的人獲勝。 注意:不一定需要回頭。 也可以上下左右移動手。 牽手,人數(shù)隊形:分成兩組,各組人數(shù)不限,選一個人的引導(dǎo)人,排成兩行。 男同性戀方法: a )兩組人相對而坐,手牽手的b )引導(dǎo)人呼喚植
10、物或動物的名字(小組成員放手),呼喚植物時,所有人舉起雙手,呼喚動物時放下,兩次呼喚植物或動物時維持舉起或放下的動作c )。 兔子(放下),狐貍(放下),菊(舉起).d )的2組的引導(dǎo)人輪流叫名字的話,動作錯誤的人被淘汰,經(jīng)過幾次剩馀人數(shù)多的組勝利。 不管三七二十一,從1開始數(shù),每次不能說7和7的倍數(shù)。 速度快,犯規(guī)者被淘汰。 最終獲勝的人是勝利者。 報告錯誤的人離開隊伍站在旁邊。 其馀的人繼續(xù)報告。 直到勝利者出生。 團結(jié)打天下a )在全體人員的肩膀上(或牽著手)形成圈,或站一排。 b )培訓師站在中間,宣布男同性戀的規(guī)則。 比如說,我說5,大家要快速組成5人5人的組合。 這五個人牢牢地緊緊
11、抱著我,不允許外來者入侵。 說是九人的組合。 c )每次被擠出的人請站在旁邊。 d )看看工作團隊成員蹲下,哪一組醒得早。 e )玩了幾次之后,請經(jīng)常參加被工作團隊包圍的2個人。 f )主持人請與未出局的人談感想。請最早起床的工作團隊談感想,根據(jù)他們說的話,總結(jié)男同性戀后的知覺。 組成小組打天下,a )全體人員肩膀上(或者牽著手)繞一圈或者站成一列。 b )培訓師站在中間,宣布男同性戀的規(guī)則。 比如說,我說5,大家要快速組成5人5人的組合。 這五個人牢牢地緊緊抱著我,不允許外來者入侵。 說是九人的組合。 c )每次被擠出的人請站在旁邊。 d )看看工作團隊成員蹲下,哪一組醒得早。 e )玩了幾
12、次之后,請經(jīng)常參加被工作團隊包圍的2個人。 f )主持人請與未出局的人談感想。請最早起床的工作團隊談感想,根據(jù)他們說的話,總結(jié)男同性戀后的知覺。 分組方法,分組方法: (1)組織者問以下問題:早上起床時是從左起床還是從右起床? 左起床站的左邊,右起床站的右邊,不記得很清楚的站的正中間(二)穿朝鞋時,首先要穿左邊的鞋嗎? 你先穿右邊的鞋嗎? 左腳先到站的左邊,右腳丫子先到站的右邊,不記得站的正中間。 用這種方法把學習者分成三組。 (3)勇士是誰?如果按上述方法分成三個組的人數(shù)太大,請繼續(xù)分組,大家自由組合,尋找與另外兩人的自各兒相似的鐘點工,分成三人一組。 然后問: 1、誰想先站起來? 2、誰想
13、站在第二位? 由此,將學習者分為3次。 (四)尋找對方:第一個一頭地:學生圍著圓圈的組織者,在LOOK UP、LOOK DOWN、LOCK的學生看著、看著、用眼睛搖滾樂著彼此相對的一個學生,當兩個人的目光相對時,鼓掌,出場談話沒有持續(xù)3分鐘。第二步:學生排成兩行,成對的同伴面對面各下降5米戴著眼罩發(fā)出聲音,找到對方(學生名,公司名不能使用),串名男同性戀,工作團隊成員繞一圈,任意指定學生的自我介紹單位,名字,兩人扮演小怪獸,形式: 12人一組最佳時間:5-10分鐘玩法:培訓師,為了讓工作團隊制作小怪獸,這個小怪獸只有11只腳丫子,4只手,全體人員必須連接成為一體。 進化論,a )代表:雞蛋(雙
14、手抱肩)小雞(雙手張開)鳳凰(單手站立)人(正常形態(tài)) b )隨便找一個石頭剪刀布,勝利者提升一個水平后,再找和自各兒同一水平的人繼續(xù)石頭剪刀布進貨的人另找和自各兒同一水平的人拳頭挑戰(zhàn)數(shù),人數(shù):5-10人工具:不合適的情況:酒桌,破冰,興趣競賽規(guī)則: 1,全體人員需要一圈,共同完成一個任務(wù)數(shù)。 數(shù)法的規(guī)則,每個人按順序計算每個人的人數(shù),從1到50,遇到7或7的倍數(shù)時,用拍巴掌表示。 然后,從原來的逆時針方向的順序變更為順時針方向的開始數(shù)。 2、例如,按時間校正開始數(shù)到6,數(shù)7的人打一巴掌,然后按反時間校正數(shù)到8,數(shù)到14時,打一巴掌,這樣類推,直到方向變成按時間校正。 3、數(shù)量不對的人可以處罰
15、,也可以分組競爭。 補充說明:在男同性戀的過程中,我們的四個小組基本上只能數(shù)到20,經(jīng)過幾次練習,數(shù)到35花了很長時間,但數(shù)到50,就已經(jīng)是我們吃夜宵的時候,在酒上模模糊糊地數(shù)了。 的雙曲馀弦值。 的雙曲馀弦值。 的雙曲馀弦值。 的雙曲馀弦值。 的雙曲馀弦值。 如果您知道男同性戀是如何操作的,請立即嘗試。 有絕對想不到的效果。 的雙曲馀弦值。 的雙曲馀弦值。 的雙曲馀弦值。 的雙曲馀弦值。 的雙曲馀弦值。 獵人打兔,男同性戀類型:破冰男同性戀合理人數(shù):無限男同性戀工具:無男同性戀: 1、伸直右手,握拳頭,伸直食指和中指,形成“v”字(代表兔子),面向自各兒,然后伸直左手,握拳,大拇哥和食指左手
16、(代表手槍)接近右手(代表兔子)的話,右手跑,一邊跑“獵人追,兔子跑,獵人追,兔子跑”,跑到最端部的話,左手交換左手,左手變成突然地兔子,右手變成突然地手槍(這個男同性戀是左右的。 反復(fù)進行,直到所有學習者都能很好地轉(zhuǎn)換。 萬花筒,比賽項目: 50人混合團體比賽規(guī)則:所有參加者必須記住以下7個口訣:牽?;?瓣包圍的杜鵑花2瓣好一捻紅3瓣連接兄弟馬蘭花4瓣把手野梅5瓣力氣大的茉莉6瓣很熟悉水仙花7瓣是一50人自由地站在指定的圈子里,男同性戀開始了,主持人唱小盆友的歌,主持人的小盆友的歌隨時停止,主持人喊椿花的時候,場內(nèi)的參加者必須馬上被3個圈子包圍。 喊水仙花花的時候,七個人的輪子,牽?;ㄒ粋€人站起來就好,和別人的輪子不成。 評價:要求你反應(yīng)敏捷,動作迅速,當然記憶力相當好,免不得有50個大男同性戀混亂。 到時候要相信自各兒的獎勵方法:在圈內(nèi)剩馀的人數(shù)達到5人左右之前,男同性戀姆停止工作,剩馀的人獲得個人獎。游戲時間:每回合15分鐘左右的男同性戀人數(shù):每回合30-50人的獎品數(shù)量:每回合獎品數(shù)量由實際決定(10份以下),運動,玩法:站起來,兩手交叉,向上、前、左右各拉伸3次,調(diào)整心情男同性戀的規(guī)則:把所有的人排成兩個同心圓,隨著歌聲的同心圓旋轉(zhuǎn),歌聲
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