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1、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告題目名稱:鄭周永威康科技有限公司畢業(yè)實(shí)習(xí)大學(xué)名稱:電子信息學(xué)院類別:電氣111類別學(xué)號(hào):7學(xué)生姓名:馀科講師:Pei suping,焦裕超列表人頭馬11實(shí)習(xí)概述11.1實(shí)習(xí)目的11.2實(shí)習(xí)時(shí)間11.3實(shí)習(xí)單位概述21.3實(shí)習(xí)簡(jiǎn)介32實(shí)習(xí)教育和工廠培訓(xùn)32.1工廠培訓(xùn)主要講座內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)32.2工廠安全教育講座內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)42.3工廠規(guī)章制度講座內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)52.4工廠專業(yè)培訓(xùn)講座內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)63實(shí)習(xí)內(nèi)容63 .1實(shí)習(xí)工作崗位主要內(nèi)容63.2實(shí)習(xí)中的主要工作階段63.3將實(shí)習(xí)工作與專業(yè)主要課程聯(lián)系起來(lái)63.4確定實(shí)習(xí)崗位需要具備的主要知識(shí)和技能73.5實(shí)習(xí)工作與老師和同學(xué)團(tuán)結(jié)合作的情況74實(shí)

2、習(xí)的效果和收獲75在實(shí)習(xí)中,學(xué)校和企業(yè)期待改善實(shí)習(xí)效果的合理化建議76畢業(yè)實(shí)習(xí)摘要77配件10附件110附件211序言實(shí)習(xí)是對(duì)個(gè)人綜合能力的檢查,除了一定的教科書知識(shí)外,還需要一定的實(shí)踐實(shí)踐實(shí)踐能力、操作能力。為了在大學(xué)學(xué)習(xí)的專業(yè)理論知識(shí)的運(yùn)用和實(shí)踐,在實(shí)踐中結(jié)合理論,深化對(duì)他的認(rèn)識(shí)和總結(jié)。將專業(yè)與實(shí)際相結(jié)合,逐漸認(rèn)識(shí)和體會(huì),將學(xué)到的東西更好地應(yīng)用于工作。接觸社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),學(xué)習(xí)工作,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作。電氣自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生要用畢業(yè)實(shí)習(xí)和設(shè)計(jì)中所學(xué)的知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)中的一些問(wèn)題,鞏固所學(xué)的專業(yè)理論和實(shí)踐知識(shí),提高自學(xué)、獨(dú)立開(kāi)發(fā)和合作能力,為走向工作打下良好的基礎(chǔ)。1實(shí)習(xí)概述1.1實(shí)習(xí)目的通

3、過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,了解本專業(yè)如何應(yīng)用于社會(huì),為自己順利畢業(yè)做好與社會(huì)環(huán)境相關(guān)的專業(yè)準(zhǔn)備,使自己能夠更好地服務(wù)和社會(huì)。具體來(lái)說(shuō):1、鞏固、聯(lián)系、充實(shí)、深化,擴(kuò)大所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)理論和專門知識(shí)。2、利用所學(xué)知識(shí),提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。3.可以大膽創(chuàng)新,正確地結(jié)合獨(dú)創(chuàng)性的精神和科學(xué)性的態(tài)度。4、初步掌握專業(yè)設(shè)計(jì)工作的流程和方法。5、熟練使用計(jì)算機(jī)等工具提高生產(chǎn)率。6.培養(yǎng)嚴(yán)肅、認(rèn)真研究、實(shí)事求是的工作作風(fēng)。1.2實(shí)習(xí)時(shí)間2015年4月7日2015年4月10日1.3實(shí)習(xí)單位概覽鄭州威康科技股份有限公司成立于1999年,是由教授、博士、碩士等中小科技專家共同創(chuàng)辦

4、的高新技術(shù)企業(yè),以“匯聚IT雄心勃勃的青年,依靠技術(shù)創(chuàng)新,振興民族信息產(chǎn)業(yè)”為創(chuàng)業(yè)宗旨。主要從事寬帶網(wǎng)絡(luò)多媒體應(yīng)用系統(tǒng)、專業(yè)技術(shù)防范監(jiān)控系統(tǒng)、衛(wèi)星高精度定時(shí)應(yīng)用系統(tǒng)研發(fā)、生產(chǎn)、銷售和相關(guān)解決方案、技術(shù)服務(wù)等工作的專業(yè)計(jì)劃設(shè)備供應(yīng)商、內(nèi)容集成商和業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)者。公司業(yè)務(wù)復(fù)蓋全國(guó)10多個(gè)省、市、自治區(qū),在市場(chǎng)范圍、技術(shù)水平等方面處于行業(yè)領(lǐng)先地位。威康堅(jiān)持“客戶需求導(dǎo)向、技術(shù)創(chuàng)新為中心”的經(jīng)營(yíng)理念,在寬帶接入、寬帶多媒體、數(shù)字視頻監(jiān)控、衛(wèi)星高精度定時(shí)等領(lǐng)域經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期技術(shù)探索和創(chuàng)新開(kāi)發(fā)的可管理光收發(fā)器、VDSL寬帶接入系統(tǒng)、圖像監(jiān)控、寬帶網(wǎng)絡(luò)多媒體系統(tǒng)、北斗衛(wèi)星高精度定時(shí)應(yīng)用系統(tǒng)中,與通信級(jí)寬帶多媒體系統(tǒng)平

5、臺(tái)系列化的寬帶多媒體終端產(chǎn)品具有“大容量”寬帶網(wǎng)絡(luò)多媒體系統(tǒng)在農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育領(lǐng)域完成了全國(guó)16個(gè)省的復(fù)蓋范圍,市場(chǎng)份額達(dá)64%,居國(guó)內(nèi)第一。公司建立了以研究員、寬帶信息服務(wù)中心、營(yíng)銷中心、用戶服務(wù)中心、制造中心為主體的研發(fā)、生產(chǎn)、服務(wù)和管理系統(tǒng)?;趶?qiáng)大的研發(fā)實(shí)力和輻射全國(guó)營(yíng)銷平臺(tái),形成了系統(tǒng)銷售和業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)兩大利益增長(zhǎng)點(diǎn),在產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、安裝和服務(wù)過(guò)程中進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)化的管理和控制。ISO9001:2000全面貫徹國(guó)際質(zhì)量體系標(biāo)準(zhǔn)、國(guó)軍標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量體系標(biāo)準(zhǔn)和CMMI-3流程域控制體系,在產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、安裝和服務(wù)過(guò)程中進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化管理和控制,形成了“以客戶為中心、參與電源、持續(xù)改進(jìn)”的質(zhì)

6、量管理體系。威康將長(zhǎng)期致力于“寬帶多媒體應(yīng)用產(chǎn)業(yè)”、“衛(wèi)星高精度時(shí)頻應(yīng)用系統(tǒng)”、“技術(shù)集成平臺(tái)”的研究和應(yīng)用推廣,建設(shè)中“鄭州威康國(guó)際軟件生態(tài)圈”占據(jù)了100多畝。建設(shè)總建筑面積為20萬(wàn)平方米的集研究開(kāi)發(fā)中心大樓、國(guó)際軟件合作區(qū)、產(chǎn)學(xué)研究合作示范基地等為一體的國(guó)際水平、中原、全國(guó)領(lǐng)先的威科軟件產(chǎn)業(yè)園、寬帶多媒體產(chǎn)業(yè)化基地、威科寬帶多媒體IP技術(shù)聯(lián)盟、國(guó)家級(jí)標(biāo)準(zhǔn)衛(wèi)星定位應(yīng)用研究中心及人才培養(yǎng)基地,為國(guó)內(nèi)IT英才提供了發(fā)揮才能的空間。1.3實(shí)習(xí)簡(jiǎn)介我的實(shí)習(xí)工作是公司制造中心生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)部裝配廠一名包裝操作工,特別是對(duì)零件分配和成品包裝等工作。2實(shí)習(xí)教育和工廠培訓(xùn)2.1工廠培訓(xùn)主要講座內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)工廠入住

7、第一天老師先給我們的講座是對(duì)公司制造中心生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)部SMT的介紹。SMT是表面裝配技術(shù)(表面安裝技術(shù))(Surface Mount Technology的縮寫),是當(dāng)前電子裝配行業(yè)最受歡迎的技術(shù)和工藝之一。將針腳或短導(dǎo)線表面組件零件(SMC/SMD、中文薄片零件)安裝在印刷電路板(PCB)的表面或其他基板表面上,并通過(guò)重排或深焊接等方式進(jìn)行焊接的電路安裝技術(shù)。然后學(xué)習(xí)有關(guān)質(zhì)量和質(zhì)量管理的知識(shí),發(fā)現(xiàn)質(zhì)量是滿足要求的唯一特性集。(David aser,Northern Exposure(TV),quality)質(zhì)量的載體不僅用于產(chǎn)品,還用于流程的結(jié)果,如硬件、流程材料、軟件和服務(wù)。也是針對(duì)流程和系統(tǒng)

8、或它們的組合。也就是說(shuō),“質(zhì)量”可以是產(chǎn)品的質(zhì)量,如部件、計(jì)算機(jī)軟件或服務(wù);也可以是活動(dòng)的工作質(zhì)量或過(guò)程的工作質(zhì)量;也可以指企業(yè)的信譽(yù)、體系的有效性。質(zhì)量的內(nèi)涵質(zhì)量具有經(jīng)濟(jì)性、廣義性、時(shí)效、相對(duì)性。(1)質(zhì)量的經(jīng)濟(jì)性:價(jià)值、便宜、質(zhì)量好,說(shuō)明質(zhì)量有經(jīng)濟(jì)征兆。(2)質(zhì)量的時(shí)效性:原以為客戶質(zhì)量好的產(chǎn)品,客戶要求提高,將不再受客戶歡迎。(3)質(zhì)量相對(duì)性:組織的客戶和其他相關(guān)人員可以徐璐對(duì)同一產(chǎn)品的功能提出不同的要求。您可以對(duì)同一產(chǎn)品的相同功能提出不同的要求。(4)質(zhì)量的廣義性:質(zhì)量不僅指產(chǎn)品的質(zhì)量,還指過(guò)程和體系的質(zhì)量。通過(guò)半天的訓(xùn)練,知道了工廠的嚴(yán)密性,認(rèn)識(shí)到質(zhì)量才是企業(yè)的生命線。2.2工廠安全

9、教育教學(xué)內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)三級(jí)安全教育”內(nèi)容三級(jí)安全教育是指對(duì)新招募的員工、新職員、來(lái)工廠實(shí)習(xí)的學(xué)生或其他人員進(jìn)行的團(tuán)隊(duì)安全教育、車間安全教育、工廠級(jí)安全教育。1.團(tuán)隊(duì)安全教育的主要內(nèi)容(1)本隊(duì)的生產(chǎn)特點(diǎn)、運(yùn)營(yíng)環(huán)境、危險(xiǎn)地區(qū)、設(shè)備狀態(tài)、消防設(shè)施等。(2)說(shuō)明該職業(yè)的安全操作程序和職務(wù)責(zé)任,思想上要始終重視安全生產(chǎn),自覺(jué)遵守安全操作規(guī)定,不違反規(guī)定的工作。熱愛(ài)和正確使用機(jī)械設(shè)備和工具。介紹各種安全活動(dòng)及工作環(huán)境的安全檢查和輪班制度。(3)說(shuō)明如何正確使用勞動(dòng)保護(hù)用品和節(jié)約文明生產(chǎn)的要求。(4)進(jìn)行安全運(yùn)行示范。工作場(chǎng)所安全教育的主要內(nèi)容(1)介紹車間概況。(2)根據(jù)車間特性,介紹了安全技術(shù)的基礎(chǔ)。(3

10、)介紹車間防火知識(shí),包括防火方針、車間易燃易爆物質(zhì)情況、火災(zāi)主要部位及防火的特殊需要、消防用品布置場(chǎng)所、滅火器的性能、使用方法、車間消防組織情況、火災(zāi)危險(xiǎn)處理方法等。(四)要組織新工人學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)文件和安全操作規(guī)章制度,教育新工人尊敬師傅,聽(tīng)從指揮,安全生產(chǎn)。工廠安全教育的主要內(nèi)容說(shuō)明勞動(dòng)保護(hù)的意義、任務(wù)、內(nèi)容及其重要性,使新進(jìn)工廠的員工樹(shù)立“安全第一”和“安全生產(chǎn)人的責(zé)任”的思想。介紹企業(yè)典型事故案例和教訓(xùn)、緊急救援、救災(zāi)、人文關(guān)懷、工傷事故報(bào)告程序等。2.3工廠規(guī)章制度講座內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐安全操作規(guī)程第一條:條明確實(shí)踐任務(wù),遵守安全操作規(guī)程,注意保密工作,嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律、操作紀(jì)律、業(yè)務(wù)紀(jì)律

11、。禁止與實(shí)習(xí)無(wú)關(guān)的所有活動(dòng)。第二條:實(shí)習(xí)的好壞在很大程度上取決于每個(gè)學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度。學(xué)生應(yīng)在短時(shí)間內(nèi)與自己的實(shí)習(xí)導(dǎo)師建立較好的師生關(guān)系,在工作中積極主動(dòng)、遵守紀(jì)律,服從實(shí)習(xí)導(dǎo)師的工作日程,在重大問(wèn)題上應(yīng)事先向?qū)嵙?xí)導(dǎo)師反映,共同協(xié)商解決,學(xué)生擅自處理渡邊杏。要認(rèn)真執(zhí)行安全操作細(xì)則,防止刀傷、挫傷、槍傷、受傷、燒傷、壓膜摔倒、身體卷入旋轉(zhuǎn)設(shè)備等人身事故和設(shè)備事故。第三條:條發(fā)現(xiàn),要嚴(yán)格遵守特殊設(shè)備管理制度,及時(shí)處理和上報(bào)不安全因素(尤其是易因泄漏引起火災(zāi)的危險(xiǎn)部位)。及時(shí)清潔雜物、油、材料,確保安全消防通道暢通無(wú)阻。2.4工廠專業(yè)培訓(xùn)講座的內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)工廠老師為專業(yè)介紹了各種零部件的質(zhì)量問(wèn)題和BGA

12、。我學(xué)到BGA的全名為Ball Grid Array(球柵格陣列結(jié)構(gòu)的PCB),這是集成電路使用板載板的封裝方法。它是:,包裝面積??;功能增加,鰭數(shù)增加;PCB板溶解焊接自身中心,容易錫;、高可靠性;、電氣性能好,整體成本特點(diǎn)低。帶有BGA的PCB板通常有很多小孔。大多數(shù)客戶BGA底部孔設(shè)計(jì)為成品孔直徑8至12mil,BGA的曲面附著到孔的距離為31.5mil,通常至少為10.5mil。BGA底孔需要塞孔,BGA焊接盤不允許墨水,BGA焊接盤不允許鉆孔。3實(shí)習(xí)內(nèi)容3 .1實(shí)習(xí)崗位主要內(nèi)容我的一個(gè)實(shí)習(xí)崗位裝配場(chǎng)特別是在每個(gè)多媒體教學(xué)機(jī)上分配網(wǎng)絡(luò)電纜、電線、包裝電纜電視機(jī)頂盒。3.2實(shí)習(xí)中的主要工

13、作階段我的工作主要是剪線和折疊紙盒。我們把電線從紙盒里拿出來(lái),分別切成5米和13米。看起來(lái)像是肉體,但本質(zhì)上是體力和腦力勞動(dòng)的結(jié)合。你要快速、好地剪,而且要知道如何節(jié)省體力,提高效率。3.3實(shí)習(xí)工作與主要專業(yè)課程的聯(lián)系工作只涉及電線和專業(yè),但如果問(wèn)工人師傅,還會(huì)知道電線、電力傳輸、能量損失等知識(shí)。3.4獲得實(shí)習(xí)崗位需要具備的主要知識(shí)和技能了解了網(wǎng)線和電線的內(nèi)部材料和結(jié)構(gòu),掌握了使用尖嘴鉗的技巧,掌握了電線的電阻、能量損失等知識(shí)。3.5實(shí)習(xí)工作與老師和同學(xué)團(tuán)結(jié)合作的情況在車間老師的精心指導(dǎo)下,我們很快就熟悉了自己的工作任務(wù)。并且在此基礎(chǔ)上,我們根據(jù)公司利益和效率的原則,在我們一次削減一條戰(zhàn)線和一

14、條戰(zhàn)線后,我們一次減少了31條,大大提高了縮減速度,并且爭(zhēng)取了時(shí)間來(lái)完成訂單。4實(shí)習(xí)的效果和收獲實(shí)習(xí)真的是很好的經(jīng)驗(yàn)。只有親身體驗(yàn)才能知道它的味道。教科書里的知識(shí)都是最基本的知識(shí)。無(wú)論多么現(xiàn)實(shí)的情況發(fā)生了變化,只要抓住最基本的東西,就不會(huì)改變。今天,很多學(xué)生在實(shí)習(xí)的時(shí)候,在課堂上學(xué)到的知識(shí)是無(wú)用的,感到沮喪,但是沒(méi)有書本知識(shí),我就有如何應(yīng)對(duì)這個(gè)快速變化的社會(huì)的想法。(莎士比亞,教學(xué))。通過(guò)這次實(shí)習(xí),時(shí)間很短,但我更明白了我想做好什么,想做什么,該怎么做。這是我在大學(xué)里四年很難學(xué)的。與同事相處的方式,人際關(guān)系是當(dāng)今很多大學(xué)生剛從社會(huì)上走出的一大難題,所以實(shí)習(xí)的時(shí)候,前輩們與同事們相處的方式,與上

15、級(jí)們相處的方式,以及自己也盡可能虛心求教,努力搞好人際關(guān)系。(David ases,Northern Exposure美國(guó)電視劇,在工作中經(jīng)常和前輩們交談,不僅可以放松,還可以學(xué)到很多事情以外的東西。)。在很多情況下,我們不一定能見(jiàn)面,但心里知道可以做的也可以說(shuō)是這次實(shí)習(xí)的收獲。5在實(shí)習(xí)中期望學(xué)校和企業(yè)改善實(shí)習(xí)效果的合理化建議。希望實(shí)習(xí)能更久一點(diǎn)。讓我們?cè)俅谓佑|尖端技術(shù),將擴(kuò)大我們的視野,進(jìn)一步了解。(David aser,Northern Exposure)6畢業(yè)實(shí)習(xí)摘要實(shí)習(xí)剛結(jié)束,雖然時(shí)間短,但學(xué)到了很多。實(shí)踐對(duì)大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常重要的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),是我們事先接觸社會(huì)的方法。這次在鄭州奧

16、康有限公司的實(shí)習(xí)生活讓我學(xué)到了很多,對(duì)我來(lái)說(shuō)有很重要的意義。首先,提高溝通人際關(guān)系的能力,提前體驗(yàn)上班族生活。第二,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我也豐富了自己的專業(yè)知識(shí),積累了工作經(jīng)驗(yàn),為以后找工作打下了基礎(chǔ),找到了自己的不足,盡快彌補(bǔ),加強(qiáng)了適應(yīng)社會(huì)的能力。同時(shí),社會(huì),如何更容易融入社會(huì),它使我在理論上對(duì)電氣自動(dòng)化領(lǐng)域有了新的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐能力上也有了提高,并能真正地學(xué)習(xí)和應(yīng)用。讓我學(xué)會(huì)了很多不能學(xué)的書,有效地鍛煉了自己,擴(kuò)大了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野。實(shí)踐是將我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的嘗試,是我們走向社會(huì)的第一步。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題。要拋棄自己的缺點(diǎn)和不足,及早的壞習(xí)慣。我還發(fā)現(xiàn)我所學(xué)的知識(shí)太淺,專業(yè)知識(shí)在實(shí)際運(yùn)用中不足,我更清楚地知道我要學(xué)的東西太多,只有我知道得更多,才能在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中占有一席之地。(莎士比亞,哈姆雷特)。我堅(jiān)信,通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我終生有利。畢業(yè)后的實(shí)際工作將不斷得到驗(yàn)證。我會(huì)不斷地理解和

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