讀書月讀書活動總結(jié)

1、讀書月讀書活動總結(jié)為了深入開展“全民讀書月”活動，要一頭地積極激發(fā)我校學(xué)生的閱讀熱情，提高學(xué)生的德育激勵志、啟智明史、素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛讀書、讀書、讀書、看書好習(xí)慣，強(qiáng)化校園文化人文基礎(chǔ)，提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)，積極學(xué)習(xí)我校以“閱讀、提高、和諧”為主題，以繼承文明禮儀、創(chuàng)建書香校園為重點，組織了大批人民教師學(xué)生，認(rèn)真開展閱讀活動，積極參與各項活動，在校園內(nèi)外營造了閱讀尚在學(xué)習(xí)的文化氛圍。開展了一、“六個一”的活動在上通告月份，我校的人民教師和學(xué)生展開了“五個一”上通告：即每個人讀好書，寫讀書心得，看一次讀書節(jié)目，參加一個主題上通告，發(fā)一期板報，進(jìn)行一次廣播宣傳。 在云同步，組織人民教師和學(xué)生參

2、加圖書的慈善捐贈活動，慈善捐贈了合訂130本書。舉行了“知沈北、愛故鄉(xiāng)”的知識競賽配合這次“全民讀書月”上通告，我校于20xx年4月29日舉辦了“知沈北，愛戀的家鄉(xiāng)”知識競賽。 這次比賽是以沈北新區(qū)的歷史人文、黨史和建國以來，改革開放和新區(qū)建設(shè)以來取得的巨大成績?yōu)橹行恼归_的。 全鄉(xiāng)六所學(xué)校的十八名選手參加了比賽。 同學(xué)們在比賽中增加了知識，了解了新區(qū)，熟悉了家鄉(xiāng)，一頭地地激發(fā)了愛黨、愛國、家鄉(xiāng)的愛戀的熱情。3、舉行學(xué)生作文競賽20xx年5月8日，從全鄉(xiāng)6所學(xué)校選拔出來的7名選手參加了中心小學(xué)的讀書作文比賽。 根據(jù)閱讀作文的特點，中心小學(xué)德育所提出的作文主題為讀書真好和我的讀書故事。 最后提拔了

3、中心小學(xué)的楊雨欣參加沈北新區(qū)的小初中生作文比賽。4、重點推薦書目弟子規(guī)在讀書月活動中，我校重點推薦學(xué)生朗讀國學(xué)經(jīng)典弟子規(guī)，體驗其中蘊(yùn)藏的智慧精華。 弟子規(guī)利用校本教材，每周一節(jié)，以學(xué)生為主體，以實踐為主線，以心靈建模為主旨，以傳授弟子規(guī)為平臺，從習(xí)慣上抓住，增進(jìn)學(xué)生培養(yǎng)教育的一頭地?zé)嵘A。 使學(xué)生感到五千年文明智慧的熏陶。5、小二哥人民教師閱讀征文比賽我校團(tuán)委組織了小二哥人民教師參加了沈北新區(qū)團(tuán)委舉辦的“青春建功新農(nóng)村，我與新區(qū)一起奮斗”讀書征文比賽。在深圳讀書月活動的步伐下，我校以我是小科學(xué)家讀書活動為中心的系列讀書活動又熱烈起來，成為我校多年的讀書特點，以下簡要回顧讀書活動所取得的成績。首

4、先活動以人為本，關(guān)注學(xué)生個體的發(fā)展。在活動中，學(xué)生們成為學(xué)習(xí)的真正主體，大家站在讀書活動的中心，在積極參與一種學(xué)習(xí)的過程中，打破了傳統(tǒng)的一種模式塑造學(xué)生的傳統(tǒng)做法，尊重每個學(xué)生的特殊興趣、愛好。 根據(jù)閱讀活動的統(tǒng)一修訂數(shù)據(jù)1、營造豐富的讀書氛圍，小盆友們可以在自各兒宣傳“三個一”，更喜歡自各兒成果小盆友，宣傳更有效，培養(yǎng)了小盆友們在云同步上的能力，自各兒的1、出1期各級學(xué)生以讀書月為主題的出1期壁紙。2，每天播放紅色圍巾廣播電視集團(tuán)的播音主持，每天中午給所有的同學(xué)播放關(guān)于科學(xué)家發(fā)明創(chuàng)造的小知識，小敘述方法。3、出1刊學(xué)生在自各兒用網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)搜索，查找本資料出1刊的發(fā)明創(chuàng)造知識小報告。2、小盆友們

5、自主研究的物象和現(xiàn)象豐富，成績可喜。根據(jù)積極參加這個上通告的同學(xué)們，大家組成一個個的工作團(tuán)隊，組成一個個的課題組，就像一個個的“小科學(xué)家”。 本學(xué)期選定的物象和現(xiàn)象達(dá)到200多種，你們自己參與研究的現(xiàn)象和關(guān)于物體的小制作和小發(fā)明共190多篇，研究報告論文、心得體會、日記等共216篇。 在上通告的評價中，有65名學(xué)生的研究性論文、日記、心得體會獲獎，36件小作品、小發(fā)明獲獎。提高我分支構(gòu)造黨員素質(zhì)，建立良好的分支構(gòu)造閱讀文化，營造豐富的閱讀氛圍，我分支構(gòu)造在20xx20xx學(xué)年第一學(xué)期開展讀書月活動，旨在讓學(xué)生黨員增強(qiáng)思想意識，培養(yǎng)讀書興趣和熱情，學(xué)習(xí)讀書。 總結(jié)如下。深入宣傳，營造良好的氛圍根

6、據(jù)文學(xué)院黨支部的有關(guān)要求，我分支構(gòu)造制定了讀書月的具體方案。 根據(jù)活動方案，我們在分支構(gòu)造迅速開展了讀書月活動的通知工作。 深入宣傳讀書學(xué)習(xí)的重要意義，提高廣大黨員的思想認(rèn)識，為深入落實讀書月活動方案打下了堅實基礎(chǔ)。2、這次活動涉及面很廣從活動對象來看，第5分支構(gòu)造的全體黨員參加，寫了讀書心得和讀書感想。 讀書需要其精華，人人認(rèn)真讀書，將自各兒的思想、體會寫在文章中，加深個人思想，提高素質(zhì)。從這次讀書的范圍來看，借書不僅涉及黨的理論知識，還涉及思想素質(zhì)類、文學(xué)類、專業(yè)的各種書籍。 閱讀思想素質(zhì)類可以提高黨員的理論知識水平閱讀專業(yè)書籍，可以提高自各兒的專業(yè)知識水平，增強(qiáng)自各兒的專業(yè)能力，閱讀對今

7、后的學(xué)習(xí)和生活有很大幫助的文學(xué)書籍，可以提高思想素質(zhì)閱讀專業(yè)書籍，磨練自各兒的內(nèi)功。3、活動效果。 請考慮一下通過閱讀活動，我們以科學(xué)理論武裝頭腦，加強(qiáng)自信心，培養(yǎng)學(xué)生黨員良好的閱讀習(xí)慣，從書本上結(jié)合自各兒實際，認(rèn)真尋找分析問題和不足，提高了自各兒的思想素質(zhì)。 今后將在分支構(gòu)造開展一頭地學(xué)習(xí)活動，提倡讀書明。 讀書求知，讀書成才的新風(fēng)俗?？傮w來說，此次上通告第五分支構(gòu)造全體黨員共同參與，上通告宗旨、主旨明確，效果良好，是一次成功的上通告。 同時，此次上通告對我國分支構(gòu)造以后其他上通告的開展也具有一個鑒戒作用和指導(dǎo)意義。本學(xué)期以讀書為班級特征，圍繞這一特征展開各種班級活動，我們的口號是“讀好書、

8、讀好書、以好書為友”，這也是我們創(chuàng)造特征的目標(biāo)。 努力營造良好班級的讀書學(xué)習(xí)氛圍，我在創(chuàng)立上花費了大量的精力和時間，在每個過程中，學(xué)生們都積極參加這個活動，在期末取得了良好的效果。 回顧這一學(xué)期的工作，有因取得成績而帶來的喜悅，有因面對一個不足而帶來的遺憾而帶來的可令人難忘美的瞬間，有困擾而短暫的瞬間，有在工作上的辛苦和努力，也有取得成績后的幸福和快樂。 左不過，這學(xué)期的創(chuàng)立工作讓我想起了很多。 現(xiàn)在，總結(jié)一學(xué)期的工作也是前車之鑒吧。1、期初做工作，忙碌是快樂的期初，學(xué)校要求各班制作特征班，以特征主題為中心制作工作修訂畫。 接受了一份工作，我開始思考了。 我想為小盆友們制定用心的有特色的訂正計

9、劃，使他們能夠在活動中受益。 好開始是成功的一半。 入學(xué)，抓緊學(xué)校紀(jì)律規(guī)定，行為規(guī)范需要教育。 因此，我一邊強(qiáng)化入學(xué)教育，一邊行動上，從入學(xué)第一天開始，對每個人進(jìn)行嚴(yán)格的校紀(jì)，要求不要遲到早退。 放學(xué)后的道路工作團(tuán)隊要整潔，有活力，講文明，課間不要吵高聲地，同學(xué)之間要學(xué)會寬容，要協(xié)調(diào)在嚴(yán)格的要求和云同步下，我要創(chuàng)設(shè)誠實的教育氛圍和實踐機(jī)會，使班級工作很快步入正軌，對今后各級工作有良好的打底子。 另一方面著手有特色的班級工作。1、人民教師和學(xué)生共同討論。 學(xué)生是有特色制作的老東家。 在晨會的課上，我和學(xué)生們討論從一開始組成一個特色班，一是征求他們的意見，二是調(diào)動小盆友們的積極性，使學(xué)生能夠參加，

10、爭取在下次活動中更主動地履行它。 學(xué)生們各自發(fā)表了自各兒的意見，最后我們把目標(biāo)固定在了讀書上。2 .用心布置教室。 一旦決定了特征內(nèi)容，就馬上寫修訂圖。 另一邊忙于收集資料建立教室。 我認(rèn)為既然開了讀書特色班，教室里就應(yīng)該有濃郁的書香味。 于是，我在教室前門的正上方設(shè)置了粘貼明顯的特征標(biāo)識牌的特征內(nèi)容。在教室兩側(cè)的墻上，一邊貼著“世界都在下面，只有讀書高”的對聯(lián)，另一邊貼著用英語注釋的特征標(biāo)語。 同一期，我還發(fā)出了一期新的黑板報，忙得不可開交，教室結(jié)果成了一期新的安排。 看到學(xué)生在這么濃的書香的教室里學(xué)習(xí)，我非常高興。 在晨會課上，我要向?qū)W生介紹班級布置的意義，要求他們在課上好好閱讀，我要讓小

11、盆友們知道我們的特色班已經(jīng)正式成立，我們要努力做好按校訂的工作。3、在忙碌中獲得快樂的收獲。 期初在繁忙的階段，特征制作的工作占了很多時間，那幾天，我的桌子成了一個小工作室，畫、剪、貼，找到了需要補(bǔ)充的內(nèi)容，就跑到了印刷室。 然后，做了一個樣品后請貼上墻壁，再做一個。 最后，我們班在學(xué)?！皾嶟R美”的評價中被選為年級優(yōu)越。 面對榮譽(yù)，我想收獲的是快樂。 這是大家肯定我的工作。 每次看到小盆友們停下來眺望教室里的文化，忙得不亦樂乎。 我覺得那個給了我更多的自信心。2 .建造工程，往返提高建立一切工作，我總是以開展有益的閱讀活動為中心，讓學(xué)生繼續(xù)讀書，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，讓小盆友在書海里自由游泳，汲

12、取營養(yǎng)，成為好書和小伙伴，積極開展創(chuàng)業(yè)工作。1、利用晨會、班級工作團(tuán)隊，向?qū)W生推薦合適的書，介紹同齡人小盆友學(xué)習(xí)受益的先進(jìn)業(yè)績，定期開展古詩小講座，開闊學(xué)生的視野，提高學(xué)生課外閱讀興趣和能力。2 .堅持每月一次的關(guān)于閱讀方面的主題工作團(tuán)隊會，如敘述方法會、詩詞朗誦會、科普知識大賽、精品敘述方法大賽等，讓學(xué)生看自各兒舞臺，向?qū)W生一盞茶展示自各兒才能，互相交換，提供互相學(xué)習(xí)的機(jī)會，給云同步提供更多知識，增進(jìn)理解和友誼3、充分發(fā)揮班干部、小書迷的模范作用，經(jīng)常召開小干部座談會，探討研究班的特色工作，肯定優(yōu)點，指出不足，逐步推進(jìn)整體合作學(xué)習(xí)，共同成長。 在上通告，出現(xiàn)了敘述方法國王和小讀書迷。 學(xué)生在

13、上通告輕松地學(xué)習(xí)，愉快地學(xué)習(xí)。4、利用家庭力量，父子閱讀利益豐富。 班級讀書活動也得到了監(jiān)護(hù)者的支持，監(jiān)護(hù)者熱心為小盆友買書，又參加了一個活動，利用休息時間和小盆友一起看書，進(jìn)行了交換和討論，對小盆友更有自信心和興趣地讀完了書。三、相互促進(jìn)讀書和常規(guī)特征被制定了的話，對于云同步，我也不忘記抓住班級的規(guī)則。 只有有良好的行為習(xí)慣，學(xué)生才能更有效地學(xué)習(xí)成長。1 .對學(xué)生的思想實行教育我班的學(xué)生大多喜歡惡作劇，學(xué)習(xí)積極性和自覺性差，而且農(nóng)村地方小盆友多，監(jiān)護(hù)者工作忙，其教育功能不太強(qiáng)，他們比較自由，學(xué)習(xí)有進(jìn)取心，但缺乏毅力，缺乏自主和自制能力。 針對學(xué)生中普遍存在的思想問題，提出了班級目標(biāo)：文明禮儀

14、時時刻刻，安全活動時時健康愉快的每一天，安靜的每周學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)在一起的每一個月。 利用班會一句一句地講課。 向云同步聯(lián)系同學(xué)們的思想實際，進(jìn)行性教育。 樹立榜樣，反復(fù)教育，大大改變了同學(xué)們的行動。2、抓住班級禮儀、衛(wèi)生建設(shè)班級的禮儀、衛(wèi)生建設(shè)如何，班級的精神方面也體現(xiàn)了如何，所以抓好常規(guī)教育和云同步，重點抓好禮儀、衛(wèi)生建設(shè)。 在禮儀建設(shè)方面，建立了“我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)”、“我成長了”、“我清楚了”三個方面，第一布搖滾樂主要表現(xiàn)學(xué)生的良好行動習(xí)慣，鼓勵學(xué)生發(fā)揮自各兒好的行動成果，鼓勵他人學(xué)習(xí)。 第二部分主要展示了個人禮儀行為中進(jìn)步星的獲得情況，目的是營造競爭和向上的氛圍。 第三部分主要是各種行動情況的記

15、載，粘貼班級管理目標(biāo)和班級制度，圍繞鼓勵同學(xué)們前進(jìn)的學(xué)校中心工作定期改變黑板報紙的內(nèi)容。 通過班級文化建設(shè)，使班級有良好的禮儀文化氛圍。在衛(wèi)生建設(shè)方面，環(huán)境衛(wèi)生對人負(fù)責(zé)，每天小掃一掃，每周大掃一掃。 地面、黑板、桌椅、門窗非常明亮清潔，為同學(xué)們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。3 .提高民主管理意識建立同等、和諧、有粘聚力心的團(tuán)體，民主管理很重要。 我班在開展各項活動中，建立了班委，在開展審查活動中，在制定班管理目標(biāo)和制度等方面，廣泛征求同學(xué)們的意見，以民主為一盞茶，尊重同學(xué)們的民主權(quán)利。 因此，在班級的建構(gòu)和評價活動中，使同學(xué)們充滿腳丫子。4、進(jìn)行有目的的有計劃的訪問由于家庭訪問是學(xué)校和社會溝通的主要渠

16、道，家庭訪問時不輕易向監(jiān)護(hù)者介紹學(xué)生在校成績差的一面，往往使監(jiān)護(hù)者反應(yīng)學(xué)生進(jìn)步的一面。 把學(xué)生點滴進(jìn)步看作新的起點，鼓勵學(xué)生，鞭策學(xué)生，以表揚為主。 這在保護(hù)學(xué)生的自豪感的同時，也有助于學(xué)生的進(jìn)步。 學(xué)生確實有嚴(yán)重的缺點和缺點的時候也可以順其自然地任由要不得來特羅爾這個尺度，真的很嚴(yán)格。4、期末取得成果，喜悅和遺憾我們班在紀(jì)律和自主學(xué)習(xí)方面下了很多功夫，每個學(xué)生平時都淘氣，影響了班的良好班風(fēng)班的外觀，這是需要加強(qiáng)教育的重點。以上是本學(xué)期班的特色工作總結(jié)，通過總結(jié)感到正確：今天的成績不能使人滿意，遺憾和錯誤理解比明天聰明煩惱總是很短，只有付出努力和努力，才能創(chuàng)造出更好的燦爛輝煌成績。關(guān)于讀書，劉

17、向打了個比方說“書也是藥，仔細(xì)讀的話會變得愚蠢”。 杜甫說了很多讀書妙處“讀書破萬卷，下筆如神”蘇軾的“粗纓大布包生涯，腹中詩書氣自華”成了標(biāo)準(zhǔn)知識分子的寫照所以，在語文教學(xué)過程中，我給小盆友們看了很多書，讀了很多好書使小盆友的心在古典中作假入學(xué)之初，我向小盆友們發(fā)出了閱覽指示，讓小盆友們制定閱覽修訂畫，然后引導(dǎo)小盆友們按修訂畫閱覽。 在閱覽中，我喜歡向廣大的孩子們介紹具體的方法，補(bǔ)充和推薦一本有益的書。 在孩子們的閱讀檢查活動中選擇了“閱讀之星”。把閱讀的美常駐在記憶中在讓孩子進(jìn)行修訂性閱讀的過程中，要求孩子把一只勤奮的蜜蜂、一本美語佳句、啟發(fā)智慧、誘發(fā)思考等摘錄成采蜜本，構(gòu)成一個規(guī)定的閱讀積累。 我也在一周一次的批準(zhǔn)中，給小盆友們做具體的向?qū)?，不僅告訴小盆友們，也通知其理由。使小盆友的鋼筆在