




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、,字母游戲:,1. First to say Z 學(xué)生坐成一圈,手里傳球,每人每次可以說1-3個(gè)字母,最先說出Z的獲勝。也可以用數(shù)字1-20或月份來做這個(gè)游戲。 2.Cheerleaders 教師心里想一個(gè)單詞,說 Give me an A. 學(xué)生說A。教師依次說出各個(gè)字母,最后問:What does it spell? 學(xué)生說出拼寫的單詞。 3.Hang Man 教師心里想一個(gè)單詞,這個(gè)單詞有幾個(gè)字母就在黑板上畫幾條橫線,學(xué)生猜字母。如果猜對(duì)了,就寫在相應(yīng)位置上,如果錯(cuò)了,就失去一次機(jī)會(huì)??偣灿辛螜C(jī)會(huì)可以使用,超過六次就失敗。,詞匯游戲:,1.分組游戲 教師教學(xué)數(shù)字后,帶學(xué)生玩這個(gè)游戲???/p>
2、以先請(qǐng)10名學(xué)生站到教室前面來,老師說:Groups of (three), 每三個(gè)學(xué)生抱成一組,找不到組的那個(gè)學(xué)生被淘汰。老師再說:Groups of (four), 再單下來的學(xué)生被淘汰,直到最后兩名學(xué)生獲勝。 2.快速反應(yīng) 教師讓學(xué)生從一開始報(bào)數(shù),每個(gè)學(xué)生要記住自己的數(shù)字。全班一起按節(jié)奏打4拍,第三拍時(shí)報(bào)出自己的數(shù),第四拍報(bào)另外一個(gè)數(shù)。第二個(gè)人要快速接上。 3. Color hunt 教師可以先邀請(qǐng)5名學(xué)生到講臺(tái)上來。教師:I spy with my little eyes something (blue).學(xué)生最先摸到教室里一件藍(lán)色物品的為勝。,4.找一找 教師給出一個(gè)單詞,讓學(xué)生找一
3、找在這個(gè)單詞里包含了多少學(xué)過的單詞。如grandmother。 5.Brainstorm 教師將學(xué)生分成兩組以上,讓學(xué)生就一個(gè)主題,如family,說出單詞,直到某組接不下去為止,堅(jiān)持到底的獲勝。 6.單詞接龍 一位同學(xué)先想出一個(gè)單詞,如cat,其他同學(xué)以這個(gè)單詞最末一個(gè)字母為頭,續(xù)接單詞。如catablelephant為了讓更多的學(xué)生參與,可以讓學(xué)生分組比賽,在黑板或白紙上寫。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫出最多單詞,準(zhǔn)確率最高的一組獲勝。,7.猜單詞 學(xué)生兩人一組,學(xué)生相互在背上寫單詞,讓對(duì)方猜單詞。 8. Bingo 根據(jù)最近所學(xué)的內(nèi)容教師確定一個(gè)主題,如fruit。教師報(bào)九個(gè)水果類單詞,學(xué)生將單詞任意
4、填在九字格里,然后,教師隨機(jī)報(bào)出三個(gè)單詞,這三個(gè)單詞正好在一條線上的學(xué)生站起來說bingo,并獲得獎(jiǎng)勵(lì)。 9.Tic Tac Toe 教師畫九字格在黑板上,學(xué)生分成兩組,挑選喜歡的符號(hào)。教師給出一個(gè)主題,如animal,讓學(xué)生說出不同種類的動(dòng)物,并在黑板上畫符號(hào)。最先把符號(hào)練成橫行、豎行、斜行的為勝。,10.Odd words out 教師準(zhǔn)備幾組單詞卡片,讓學(xué)生找出不同類的那一個(gè): thematic: cat fish flower dog sound: cat dog hat fat grammatical: jump think swim fast shape/size: mouse a
5、nt frog elephant multiple: strawberry apple cabbage banana 11.Tongue-twisters 在學(xué)習(xí)語音課時(shí),教師將含有相同發(fā)音規(guī)律的單詞寫在黑板上,讓學(xué)生自創(chuàng)繞口令。 sad black mad bad fat bat man cat 如:Fat cats,black bats. Bad cats, sad bats.,1.Simon says 教師如果在指令前加上Simon says,學(xué)生就做這個(gè)動(dòng)作,否則不做。為了讓游戲更加有趣,教師可以拓展一下指令的內(nèi)容,如 Touch your nose with your knee. T
6、ouch your ear with your elbow. 2.鏡像游戲 教師站在教室最后面,要求學(xué)生不要看自己。再請(qǐng)一名學(xué)生站到講臺(tái)上,模仿老師的動(dòng)作。老師問:What am I doing? 學(xué)生:Youre . 3.奇怪的組合 教師將白紙裁成很多小紙片,要求學(xué)生在每張紙片上寫出 1.自己的名字 2.一個(gè)動(dòng)作,如dancing happily 3.一個(gè)地點(diǎn),如under the bed 將紙片放在響應(yīng)的盒子里。讓一名學(xué)生上臺(tái)抽紙條,并說出一句 話, 如Anna is dancing happily under the bed.,句型游戲:,4. 記憶考驗(yàn) 教師請(qǐng)一組學(xué)生站在講臺(tái)前,請(qǐng)學(xué)生
7、說一句話,如I went to the market and bought an apple.第二位學(xué)生要接下去說: I went to the market and bought an apple and two fish.直到有人接不下去,即被淘汰。最后留下的獲勝。 Toys: For my birthday I got Animals: I went to the zoo and I saw Body: I saw a monster with 5.Whos the boss? 學(xué)生推選一人做detective,離開教室。留下的學(xué)生再推選 一名commentator,表述大家正在做的動(dòng)作,如Were clapping hands;再推選一名boss,在做動(dòng)作時(shí)boss先換動(dòng)作,其他人跟上。commentator及時(shí)改口令,盡量不讓detective發(fā)現(xiàn)誰是boss。,6.Robot action game 兩名學(xué)生扮演robot,用僵硬的動(dòng)作完成老師的指令,如Walk slowly. Wave happily to Sam. Say “Im beautiful”.完成六七個(gè)動(dòng)作之后換學(xué)生上臺(tái)表演。 7.One word singing 學(xué)生一人唱一個(gè)詞,開展歌曲接龍。如S1:old S2:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 餐飲企業(yè)加盟合同范本:包含品牌使用權(quán)及培訓(xùn)
- 物業(yè)管理公司財(cái)務(wù)外包合同
- 施工方案編制聲明
- 電商代運(yùn)營(yíng)及數(shù)據(jù)分析合作協(xié)議
- 成都市二手房買賣及產(chǎn)權(quán)過戶稅費(fèi)承擔(dān)及代理服務(wù)合同
- 出租車服務(wù)區(qū)域獨(dú)家經(jīng)營(yíng)權(quán)承包合同
- 神經(jīng)外科帕金森病護(hù)理查房
- 焦化消防應(yīng)急預(yù)案方案
- 油費(fèi)管理方案模板(3篇)
- 2026版《全品高考》選考復(fù)習(xí)方案生物06 實(shí)驗(yàn)十七 探究等溫情況下一定質(zhì)量氣體壓強(qiáng)與體積的關(guān)系含答案
- 暑期社區(qū)教育活動(dòng)方案
- 建筑大廈工程技術(shù)難題與解決方案
- 汽車車身涂膠設(shè)計(jì)規(guī)范
- 法醫(yī)職稱考試試題及答案
- 2025年危險(xiǎn)化學(xué)品安全作業(yè)特種作業(yè)操作證考試試卷備考攻略
- 2025年人工智能教育應(yīng)用專業(yè)考試試題及答案
- 銀行保密知識(shí)培訓(xùn)課件
- 高校學(xué)科重塑路徑研究
- DB12T 1444-2025 博物館消防安全管理導(dǎo)則
- 硫化氫題庫(kù)及答案
- 2025年房地產(chǎn)銷售經(jīng)理季度工作總結(jié)及年度計(jì)劃
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論