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1、1,課件 說明,課件主題:多媒體教室組建方案 成 員:段瓊,劉杰,馮瀏,鄒鑫,歐陽春光,李隨洲,周青,周華,饒歡歡,田桂芳. 任務(wù)分配:歐陽春光 檢索素材:段瓊,劉杰,馮瀏,鄒鑫,歐陽春光,李隨洲,周青,周華,饒歡歡,田桂芳 課件制作:段瓊,2,多媒體教室組建方案,隨著信息時(shí)代的來臨,知識(shí)的更新?lián)Q代在加快,如何更好更快更便捷地學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí),是現(xiàn)代教育正面臨的問題。利用現(xiàn)代化的電教設(shè)備,充分發(fā)揮科學(xué)教育的優(yōu)越性,是提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段。因此,多媒體教室的組建、利用和開發(fā)也成為必然 。一般的多媒體教室的組建基本上以實(shí)用、夠用、好用和經(jīng)濟(jì)為原則,而選擇的設(shè)備最起碼包括:投影機(jī)、視頻展臺(tái)、多媒體

2、計(jì)算機(jī)、中央控制系統(tǒng)、有源音箱和屏幕等等。,3,多媒體教室組建設(shè)備清單,多媒體教室組建設(shè)備清單,4,多媒體電教室系統(tǒng)示意圖:,5,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的多媒體視聽教室,它至少應(yīng)包含計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、投影顯示系統(tǒng)、影音系統(tǒng)、環(huán)境設(shè)備和中央控制等幾個(gè)系統(tǒng)。另外,多媒體教室自身就需要一個(gè)比較高的硬件要求,包括從所處的位置、形狀、大小、教室內(nèi)座位的編排、各種教學(xué)媒體的安置等角度都必須進(jìn)行綜合考慮:(1)多媒體教室應(yīng)該選擇在一個(gè)比較安靜的地方,噪聲要比較小,盡可能離普通教室較遠(yuǎn)的位置,以減少與外界的相互干擾、影響。(2)為了得到好的影音效果,多媒體教室形狀以矩形為佳,長(zhǎng)寬比采用為4:3或5:3較好,室內(nèi)要有最起碼的3米以

3、上的空間高度,室內(nèi)各角落盡可能采用圓弧形,墻壁采用吸音材料以提高音質(zhì)。(3)多媒體教室內(nèi)地面宜采用階梯狀,地面傾角在10至15之間。,6,多媒體教室,7,(4)顏色。教學(xué)環(huán)境中不同的主色調(diào),會(huì)激發(fā)師生的心理意識(shí)水平和不同情感、態(tài)度的反應(yīng),從而產(chǎn)生不同的心理效應(yīng),影響學(xué)生的智力活動(dòng)。淺綠色和淺藍(lán)色會(huì)使人產(chǎn)生安寧、和諧的感覺,易于消除大腦疲勞,而深黃色和紅色,由于它們太容易引起大腦的興奮,會(huì)使人產(chǎn)生惶惶不安的感覺。教學(xué)中若以行為定向?yàn)橹鞯慕虒W(xué)活動(dòng),應(yīng)以暖色如黃、桔黃等為主色調(diào),若從事較為安靜的教學(xué)活動(dòng),則應(yīng)以冷色如藍(lán)、綠為主色調(diào)。由于多媒體教教學(xué)環(huán)境的主色調(diào)主要決定于窗簾顏色,窗簾最好采用具有暖色

4、、冷色的多層結(jié)構(gòu),適應(yīng)不同目的的教學(xué)活動(dòng)。,8,(5)通風(fēng)、溫度和濕度。新鮮的空氣中,氧和二氧化碳的百分比約為78.1%和0.3%。通風(fēng)不良會(huì)使氧氣的成份減少,二氧化碳的濃度增加,會(huì)阻遏環(huán)境中個(gè)體的感知和思維等認(rèn)知活動(dòng)的有效進(jìn)行。另外,通風(fēng)不良也會(huì)導(dǎo)致環(huán)境溫度和濕度的偏高,引起學(xué)生頭痛、疲倦等不適反應(yīng),降低學(xué)習(xí)效率。教學(xué)環(huán)境中的溫度保持在2025C較為理想,相對(duì)濕度以3060%之間為宜,此時(shí)學(xué)生的智力活動(dòng)最佳。目前大部分多媒體教室一般都配備空調(diào)設(shè)備,為創(chuàng)造舒適的教學(xué)環(huán)境,定期通風(fēng)、改善室內(nèi)空氣質(zhì)量顯得尤其重要。,9,二)投影顯示系統(tǒng)投影顯示系統(tǒng)由多媒體投影機(jī)、視頻展示臺(tái)、投影屏幕等組成。首先在

5、教學(xué)中要考慮投影機(jī)的各項(xiàng)性能是否能夠滿足需求,此外,投影機(jī)的價(jià)格也是選購(gòu)時(shí)考慮的重要因素,另外廠家所提供的保修期限長(zhǎng)短也是重要的因素之一。另外,教室里多采用正投的方式,一般選擇白塑幕比較符合投影機(jī)光學(xué)反射原理,投出的圖像清晰、亮麗、可視角大且價(jià)格適中。還有智能投影白板,智能電子白板一般與計(jì)算機(jī)、投影機(jī)搭配使用。投影機(jī)將電腦顯示畫面投射到電子白板上,演示者可以在白板上任意注釋和修改畫面,并將講解后的畫面(以圖像格式)存入到電腦中;有觸摸功能的白板可與投影機(jī)配合(一般使用背投)組成大型的觸摸屏,使操作更加便利。,10,一)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)多媒體計(jì)算機(jī)已成為一種日益重要的教學(xué)媒體,為了能播放過去、現(xiàn)在及即

6、將推出的各種軟件,不妨將多媒體計(jì)算機(jī)的檔次定得高些。并且要求兼容性好,工作可靠。 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)可以直接進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)、培訓(xùn)和演示,也可以通過各種軟件來制作不同學(xué)科的的教學(xué)資料??梢允褂门_(tái)式機(jī),也可使用筆記本電腦 。,11,最后,配合投影機(jī)使用的還有視頻展臺(tái),視頻展示臺(tái)是無粉筆教學(xué)的選擇,即可投實(shí)物,又可投膠片,一臺(tái)普通的視頻展臺(tái)包括三個(gè)部分:攝像頭、光源和臺(tái)面,在展臺(tái)背面還有一系列接口,而一些面向高端市場(chǎng)的展臺(tái)還包括紅外線遙控器、計(jì)算機(jī)圖像捕捉適配器、液晶監(jiān)視器等附件。通常選用清晰度為470電視線左右的進(jìn)口視頻展臺(tái)與分辨率為SVGA或XGA的投影機(jī)配合使用。,視頻展臺(tái),12,影音系統(tǒng)設(shè)備一般都集

7、成在多媒體講臺(tái)上,而多媒體講臺(tái)最好放置在教室前臺(tái)中央的,講臺(tái)不宜太高,以免阻擋學(xué)生視線,講臺(tái)高度一般不超過1米,若想光學(xué)投影的畫面不致太小,講臺(tái)至銀幕距離至少3米。若多媒體講臺(tái)放置在教室前臺(tái)旁邊的,一般放置教室前臺(tái)左邊(從學(xué)生看),此時(shí)多媒體講臺(tái)比較容易設(shè)計(jì),多媒體講臺(tái)與光學(xué)投影機(jī)是分離的。多媒體講臺(tái)放置在教室臺(tái)旁邊的最大優(yōu)點(diǎn)是學(xué)生視野開闊,突出畫面教學(xué)主體。,多媒體講臺(tái),13,(四)環(huán)境設(shè)備環(huán)境設(shè)備主要指可調(diào)燈光、電動(dòng)窗簾等,以保證良好的教學(xué)環(huán)境。其中對(duì)于學(xué)生來說最重要的就是教室的照明系統(tǒng),這對(duì)學(xué)生的視力保健非常關(guān)鍵。多媒體教室不宜采用自然采光,因?yàn)樽匀徊晒?,課室的照明不易控制,受環(huán)境影響較

8、大。應(yīng)該采用人工照明。人工照明可以對(duì)課室的照度進(jìn)行有效的控制,不受環(huán)境的影響。教室的照明直接影響投影畫面顯示質(zhì)量,教室環(huán)境照度高,會(huì)使投射畫面對(duì)比度低,畫面模糊,影響教學(xué)質(zhì)量。顯然教室環(huán)境的照明與顯示媒體的亮度需要細(xì)心權(quán)衡,全盤考慮,才能取得較好的視覺效果。一般來說,采用投影電視作顯示媒體,其亮度不是很高,要獲得較好的觀看效果,教室門窗需要遮光。教室門的遮光可以用窗簾或教室門窗玻璃直接選用茶色或藍(lán)色等深色玻璃遮光。,14,此外,要取得較好的視覺效果,還需要盡量減少投影畫面上的環(huán)境背景光,對(duì)照明燈具及燈具分布需精心設(shè)計(jì)。銀幕前面3米以內(nèi),原則上不再用條形燈管照明,以免光散射到銀幕上。此區(qū)域照明燈

9、具以筒燈為佳。教室其它區(qū)域照明宜用發(fā)光率較高的日光燈。若要兼顧電視攝像的照明,教室光源最好選用色溫為3200K的三基色熒光燈或日光型節(jié)能燈。,環(huán)境設(shè)備,15,五)中央控制系統(tǒng) 智能化多媒體中央控制系統(tǒng)應(yīng)用于多媒體教室、多功能會(huì)議廳、指揮控制中心、智能化家庭等,用戶可用按鈕式控制面板、計(jì)算機(jī)顯示器、觸摸屏和無線遙控等設(shè)備,通過計(jì)算機(jī)和中央控制系統(tǒng)軟件控制投影機(jī)、展示臺(tái)、影碟機(jī)、錄像機(jī)、卡座、功放、話筒、計(jì)算機(jī)、筆記本、電動(dòng)屏幕、電動(dòng)窗簾、燈光等設(shè)備。也可將幾個(gè)獨(dú)立的中央控制系統(tǒng)相互連接起來,成為網(wǎng)絡(luò)化的中央控制系統(tǒng),可實(shí)現(xiàn)資源共享、影音互傳和相互監(jiān)控。協(xié)同控制計(jì)算機(jī)、影碟機(jī)、錄像機(jī)、視頻展臺(tái)等現(xiàn)

10、代視聽設(shè)備,并集中控制電動(dòng)窗簾、燈光、幕布等設(shè)備,通過大屏幕投影,營(yíng)造出一個(gè)高清晰、高保真、受控聲光背景的現(xiàn)代化多媒體視聽教學(xué)環(huán)境。適合學(xué)校進(jìn)行多媒體教學(xué)、課件教學(xué)、專題演講、報(bào)告會(huì)、演示等。,16,最后,還有多媒體設(shè)備的連接及布線也必須注意,多媒體設(shè)備的連接必須使用專門的連接線,特別要考慮電源線,因?yàn)槎嗝襟w教室內(nèi)各種電器消耗的功率比較大。另外,由于電源線、信號(hào)線比較多,布線一定要合理,如果布線不合理,不僅浪費(fèi),而且會(huì)產(chǎn)生各種干擾。多媒體教室內(nèi)要有一個(gè)總的電源開關(guān),然后經(jīng)過一個(gè)穩(wěn)壓源,再分別控制不同的設(shè)備,就是設(shè)備盡量獨(dú)立供電。比如空調(diào)一路,照明一路,多媒體設(shè)備一路等。特別是農(nóng)村中小學(xué)的多媒體教室,尤其要做到盡量獨(dú)立供電這一點(diǎn),最好配置穩(wěn)壓電源和不間斷電

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