TP8函數(shù)與指針數(shù)組的關(guān)系.ppt

1、第八章,函數(shù)與指針、數(shù)組關(guān)系,回顧-1,函數(shù)是程序中的一個(gè)相對獨(dú)立的單元或模塊 使用函數(shù)帶來的好處： 程序更清晰、易維護(hù)、分模塊方便設(shè)計(jì)與開發(fā)、提高代碼的重用性 語言提供了極為豐富的內(nèi)置函數(shù)，要使用這些內(nèi)置函數(shù)，需要在程序前包含相應(yīng)的頭文件 自定義函數(shù)是用戶在程序中根據(jù)需要而編寫的函數(shù),回顧-2,函數(shù)的結(jié)構(gòu)包括：返回值類型、函數(shù)名、參數(shù)列表、函數(shù)體 函數(shù)原型說明以便向編譯器指出該函數(shù)使用什么樣的格式和語法 函數(shù)調(diào)用時(shí)程序控制流將轉(zhuǎn)向被調(diào)函數(shù)，被調(diào)函數(shù)執(zhí)行結(jié)束時(shí)，控制流返回主調(diào)函數(shù) return 語句用于向調(diào)用函數(shù)返回值,目標(biāo),理解兩種參數(shù)傳遞的方式：傳值、引用 熟悉帶參函數(shù)的調(diào)用 熟悉指針與函

2、數(shù)的關(guān)系 熟練使用數(shù)組作為函數(shù)參數(shù),函數(shù)形參和實(shí)參1-1,void main ( ) . . . . . . display ( 10, 20.5 ); display ( int num, float fraction ) . . . . . . ,實(shí)際參數(shù),函數(shù)調(diào)用,形式參數(shù),void main() int a = 0; /初始化a值為0 func(a); /調(diào)用函數(shù)func printf(%d,a); /輸出a的結(jié)果 /定義函數(shù)func void func(int a) a = 10; /讓參數(shù)a等于10 ,傳值調(diào)用,0,傳值調(diào)用,將會(huì)輸出什么,#include void increme

3、nt(int,int); void main() int num1,num2; printf(n 請輸入兩個(gè)數(shù): ); scanf( %d %d, ,傳值調(diào)用示例,請輸入兩個(gè)數(shù) :,34 56,遞增前的值是 34 和 56,_,遞增后的值是 34 和 56,34,56,子函數(shù)中的值是 35 和 57,35,34,56,57,void main() int a = 0; /初始化a值為0 func( /讓參數(shù)a等于10 ,引用調(diào)用(傳址)2-1,FFE0,引用調(diào)用,a=FFE0,將會(huì)輸出什么,#include void increment(int*, int*); void main() int

4、 num1,num2; printf(n 請輸入兩個(gè)數(shù): ); scanf( %d %d, ,引用調(diào)用示例,請輸入兩個(gè)數(shù) :,45 67,遞增前的值是 45 和 67,_,遞增后的值是 46 和 68,45,67,子函數(shù)中的值是 46 和 68,46,FF23,FF05,68,FF23,FF05,數(shù)組作為函數(shù)參數(shù)3-2,在用數(shù)組作實(shí)參時(shí)，以傳址方式調(diào)用函數(shù)，也就是說把實(shí)參數(shù)組的首地址賦給形參 實(shí)際上形參數(shù)組和實(shí)參數(shù)組為同一數(shù)組，共同擁有一段內(nèi)存空間,數(shù)組作為參數(shù)示例1,問題描述： 通過函數(shù)實(shí)現(xiàn)5個(gè)學(xué)員成績的排序。,#include #define N 5 void sort(float); v

5、oid main() float gradeN; int i; printf(n 輸入 %d 個(gè)學(xué)員的成績：n,N); for(i=0;iN;i+) scanf(%f, ,void sort(float aN) int i,j; float temp; for(i=0;i aj+1) temp = aj+1; aj+1 = aj; aj = temp; ,傳遞數(shù)組時(shí)不使用 “ void main() int arr15; int i, larg_num; printf(n 請輸入 5 個(gè)不同的值，存儲(chǔ)在一個(gè)數(shù)組中 n); for (i = 0; i = 4; i+) scanf(%d, ,數(shù)組

6、作為參數(shù)示例,int find_larg(int *ptr) int high = *ptr,i; ptr+; for (i = 1; i =4; i+) if (high *ptr) high = *ptr; ptr+; return high; ,函數(shù)實(shí)參是一維數(shù)組元素3-3 課本例9,二維數(shù)組與函數(shù)4-1,#define X 6 #define Y 6 Main() double aXY; fun(a); / 實(shí)參為二維數(shù)組名 課本 例12,指針數(shù)組做實(shí)參4-2,main() double sMN,*psM; for(i=0;iM;I+) psi=si; fun(ps); fun(double *a) 課本 例13,總結(jié),采用傳值調(diào)用方式時(shí)，在被調(diào)用函數(shù)中改變形參的值，只