[大學通信網(wǎng)絡(luò)與設(shè)備專業(yè)學生寒假實踐報告總結(jié)] 通信實踐

1、精品資料歡迎閱讀 大學通信網(wǎng)絡(luò)與設(shè)備專業(yè)學生寒假實踐報告總結(jié) 通信實踐 大學通信網(wǎng)絡(luò)與設(shè)備專業(yè)學生寒假實踐報告總結(jié) 大學通信網(wǎng)絡(luò)與設(shè)備專業(yè)學生寒假社會實踐報告總結(jié) 大家好，在這之前我想問大家一個問題。你們對“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的莘莘學子是怎樣評價的呢我想大家也同我一樣，不會贊賞這種“高分低能”的好學生吧我認為作為 21 世紀的我們，應(yīng)該積極的參加社會實踐、親身體驗生活的艱辛、體驗勞動的快樂，鍛煉自己的動手能力是非常有必要的。 今年寒假，我又一次踏上了南下的火車，來到了現(xiàn)代都市上海。時隔一年，同一地點我不但年齡增加了一歲，而且我明白的道理卻是用一年時間也學 不到的。具體我可以從以下

2、幾個方面來談 1 假如是結(jié)隊出去的，這些人里可以沒有智慧、可以沒有勇氣但是絕對不能沒有凝聚力，必須要團結(jié)。不能因為個人的一些事而獨自離開集體。這次出行時一切并沒有想象中那么好。其他人可能不知道，在走之前我們一連被四個人晃了，最終確定下了一個人。慶幸的是大家挺團結(jié)的沒出什么事最終進了單位。 2 在廠里一定要與人溝通、進行交流。不但要和同事之間交流，更多的還要與領(lǐng)導進行溝通。在我們線上一個同事他那天裝筆記本上的一個零件時方向裝錯了，在后段被檢測出后不知道怎么被組長知道了，然后就 挨了組長一頓狠批。之后他就覺得很委屈，做事總是漫不經(jīng)心，還經(jīng)常被組長罵。然而過了幾天，這事又發(fā)生在我身上，我裝磁鐵裝反了

3、，后段大姐（可能沒我大）檢測到后就給我送過來，沒告訴組長。這是組長走過來了，我就裝作很認真的樣子，走到跟前后我就笑著對組長說這個我裝反了組長看了我一眼說下次注意點。說完我轉(zhuǎn)身心里有點小高興組長居然沒罵我（嘻嘻）。以后我每次見組長就給他微微一笑，組長也給我遞個顏色呵呵敢于主動和領(lǐng)導進行交流、敢于承認錯誤。這樣領(lǐng)導才會對你有印象，有印象才會對你有所了解。這樣上下級關(guān)系就可以建立 了 3 我認識到了任何技能都是熟能生巧的。就像賣油翁說的“我亦無他，唯手熟耳”。那些長期工和我們實習生相比，工作效率確實相差很多。 4 我親身體會到了“資產(chǎn)階級榨取勞動者剩余價值”這一條政治定理。我們在廠里面，算是最普通的

4、操作員了，每天上班時間平均在 12 小時左右，每次吃飯時間只有 45 分鐘，中間沒有休息時間。假如工作量小了還可以休息一會，說會話放松一下。有時候忙起來連喝口水去趟衛(wèi)生間的時間都沒有。 5 明白了知識和技術(shù)才是硬道理。這次不是道聽途說，而是真正的體會到了。比如就我們和維修組的人 員相比，我們用體力工作一天和他們用技術(shù)工作一天，前者是手不停的動，后者是只維修幾臺報廢的機子就完事了。工資是一樣的但是任務(wù)量卻是相差接近百分之一。這是何等的不公平。而用知識，技能掙錢更能得到別人的尊重。 6 我學會了“低調(diào)”。這是最重要的一個收獲。在這個單位實習生人數(shù)接近 300.在這些人當中河南的學生占 80，而在這 80中 40都是河南一等二等的大學。他們不管是在學校和家里都會得到同學和家人的擁護。但為什么也跑出來打工呢為了能夠體驗生活，學習經(jīng)驗。他們難道不想回家過年嗎想，當然想。但他們更想更好地 去適應(yīng)這個社會。不像我們，每天總是生活在抱怨當中，抱怨吃的、住的不好，抱怨上班時間長、工資低 .我們從來就沒有想過，我們是來體驗生活來的、是來學習經(jīng)驗的，是為了以后能活得更好而增長見識，了解社會來的