《電工識(shí)圖》練習(xí)2_

1、精品資料歡迎閱讀 電工識(shí)圖練習(xí)2_ 電工識(shí)圖練習(xí)二 一、 填空題 1. 是由若干電子元器件的符號(hào)按照一定規(guī)律將各基本單元電路組合而成的。它反映了電子電氣設(shè)備中各元器件的 。 2. 基本放大電路用于放大 的電信號(hào)。 3. 識(shí)圖是指在認(rèn)識(shí) 、 和掌握電子技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，利用看圖的一般方法，按 、 、 、 的原則，剖析電路的組成、功能和工作原理等。 4. 不管多么復(fù)雜的電路，都是由簡(jiǎn)單的、 的單元電路組成。 5. 在識(shí)讀單元電路圖時(shí)，主要識(shí)讀：原理、功能、 、 ，信號(hào)交換過(guò)程、 、 。 6. 是一種將發(fā)光和受光的元器件密封在同一管殼里。 7. 雙向晶閘管的觸發(fā)方式有 、 。 8. 漏電保護(hù)電器

2、也稱(chēng) ，主要用在 中，是用于防止由于觸電、 引起的人身傷亡事故、 以及火災(zāi)的一種安全保護(hù)電路。 9. 當(dāng)人體觸電，電源經(jīng)人體到地的工頻電流為 時(shí)，就有麻手的感覺(jué)，當(dāng)通過(guò)人體的工頻電流為 ，持續(xù)時(shí)間超過(guò) 時(shí)，就有可能造成生命危險(xiǎn)。 10. 配電系統(tǒng)中的用電設(shè)備根據(jù)電壓分為 和 。 11. 基本放大電路用于放大微弱的電信號(hào)，有4個(gè)要素： 、輸出端接負(fù)載、 、 。 12. 電路圖中通常將電源線或雙電源中的正電源引線安排在元器件的 ，將地線或雙電源中的負(fù)電源引線安排在元器件的 。 13. 交流型固態(tài)繼電器（SSR）可分為 （過(guò)零觸發(fā)型）和 （調(diào)相型）兩種。 14. 電力網(wǎng)的主要作用是 、 。電力網(wǎng)一般

3、由 和 變電所及與之相連接的電路線路組成，負(fù)責(zé)將發(fā)電廠生產(chǎn)的電能傳送到用戶(hù)。 15. 電氣主電路圖，除特殊情況外，幾乎無(wú)一例外地畫(huà)成 ，并以母線為核心將各個(gè)項(xiàng)目聯(lián)系在一起。 16. 低壓配電線路一般是指從 或 送到各低壓配電箱的低壓線路。 17. 在制圖規(guī)則里規(guī)定，電路圖中各觸電都是電器元件在沒(méi)有 的情況下的原始狀態(tài)。 18. 有時(shí)為了識(shí)圖的方便， ，可將全圖或圖中的一部分改畫(huà)成某種激勵(lì)下的狀態(tài)圖。 19. ，就是保護(hù)電路的動(dòng)作時(shí)間與繼電器中通過(guò)的短路電流的大小成反比關(guān)系，短路電流越大，動(dòng)作時(shí)間越短，因此也稱(chēng)為 或 。 20. 通常情況下，照明裝置采用交流 供電，少數(shù)情況下采用交流 供電。 2

4、1. 手提行燈的電壓一般為 ，但在不便于工作地狹窄地點(diǎn)，且工作人員接觸著有 時(shí)（如鍋爐、金屬容器內(nèi)和金屬平臺(tái)），手提行燈的供電電壓不應(yīng)超過(guò)12V。 22. 照明器具采用 和文字標(biāo)注相結(jié)合的方法表示。 23. 常見(jiàn)的電源進(jìn)戶(hù)線方式有： （埋地或架空）、 和沿墻預(yù)埋支架敷設(shè)導(dǎo)線入戶(hù)。 二、 簡(jiǎn)答題 1. 簡(jiǎn)述識(shí)讀控制電路圖的一般方法 2. 簡(jiǎn)述提高識(shí)圖能力的幾種方法 3. 簡(jiǎn)述晶閘管的導(dǎo)通條件 4. 簡(jiǎn)述交雙向晶閘管交流開(kāi)關(guān)關(guān)斷的條件 5. 簡(jiǎn)述廠礦變配電所電氣主接線的作用 6. 簡(jiǎn)述電氣主電路圖的繪制特點(diǎn) 7. 簡(jiǎn)述二次設(shè)備的種類(lèi) 8. 簡(jiǎn)述識(shí)讀二次電路圖的方法 9. 簡(jiǎn)述照明配電網(wǎng)絡(luò)的基本接線方式 10. 簡(jiǎn)述識(shí)讀動(dòng)力、照明平面圖的順序 三、