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文檔簡介

1、福樓拜及其創(chuàng)作,一 生平,其作品反映了1848-1871年間法國的時代風貌，揭露了丑惡鄙俗的資產階級社會。他的“客觀而無動于衷”的創(chuàng)作理論和精雕細刻的藝術風格，在法國文學史上獨樹一幟。,1821年12月17日出生在盧昂一個著名的外科醫(yī)生家庭。 從小生活在醫(yī)院環(huán)境培養(yǎng)了福樓拜實驗主義傾向，使他注意對事物的縝密觀察，而與宗教格格不久。 他在上中學時就熱心閱讀浪漫主義作品,1840年福樓拜赴巴黎攻讀法律，因患神經系統的疾病于1843年秋輟學。在巴黎，他結識了另一位大文豪雨果。,1843-1845年間，他寫了情感教育初稿。1846年父親去世后，他在盧昂附近的克羅瓦塞別墅定居，埋頭于文學創(chuàng)作，除偶爾到巴

2、黎拜會一下文藝界的朋友外，在那里獨身終其一生。,1849-1851年福樓拜和杜剛去近東旅行，這為他日后的創(chuàng)作積累了豐富的素材。,五、六十年代，他完成了三部主要作品：包法利夫人、薩朗波和情感教育。,包法利夫人的發(fā)表，轟動了當時的法國文壇。但是這部作品卻很快受到了當局的指控，罪名是敗壞道德，誹謗宗教。,1871年，爆發(fā)了巴黎公社革命，福樓拜對此采取了敵視和詆毀的態(tài)度。70年代，他又一次修改了圣安東的誘感。,晚年的福樓拜除悉心指導莫泊桑寫作外，一直在寫最后一部長篇小說布瓦爾和佩居榭(1881)，只差一章沒有完成。這部小說可以說是情感教育的姊妹篇，可稱為“理智教育”。,1880年5月8日去世。,二 包法利夫人,1.人物與情節(jié) 愛瑪 包法利 羅道爾弗 賴昂 郝麥 勒樂,2. 包法利夫人的愛情流變軌跡,3. 包法利夫人悲劇原因 首先，修道院教育和消極浪漫主義文學損害了愛瑪的正常心理發(fā)展。,愛瑪在修道院里偏離了正常的心理發(fā)展渠道，病態(tài)而狂熱地多愁善感，搭建了日后出軌的溫床。再加上閱讀了大量消極浪漫主義文學著作，不但迷上了其中的浪漫愛情，而且深信不疑,其次是愛瑪應該對自己的行為承擔相關責任。愛瑪天生情感豐富，一味地任其泛濫，愛瑪逐漸脫離現實，生活在自己編織的綺夢里，她以為，有了愛情就有了一切，對于身邊的人物，失去了正常的判斷力。,再次，庸俗社會與冷

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