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1、.,1,用積極的心態(tài) 給初三最后的學(xué)習(xí)注入激情!,.,2,距離最后一次會(huì)考:1天 距離中考:26天 在校上課僅有:13天,.,3,“二診”還未來得及總結(jié),中考便接踵而至。對(duì)于考試結(jié)果,還是那句老話,“分?jǐn)?shù)不重要,暴露的問題最重要”。剩下不到四周的沖刺,心態(tài)和復(fù)習(xí)策略的調(diào)整至關(guān)重要。,.,4,考試完后總結(jié)固然重要,但是更重要的是找到新的起點(diǎn)。,.,5,學(xué)習(xí)中有兩個(gè)不等式: 學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)效果,效率是關(guān)鍵因素; 知識(shí)掌握考試成績(jī),答題技巧、考試心態(tài)、身體狀況等起到重要影響作用。,.,6,二診后的備考思路: 調(diào)整狀態(tài),重樹信心,再鼓斗志,保持穩(wěn)定,堅(jiān)守陣地,鞏固基礎(chǔ),提升能力,挖潛增分,勞逸結(jié)合,平穩(wěn)
2、過渡,平安中考。,.,7,二診后的備考對(duì)策: 良好的心態(tài) + 務(wù)實(shí)的計(jì)劃 + 充實(shí)的任務(wù) + 正常的作息,.,8,有的同學(xué)二診考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的??尥?、發(fā)泄完就應(yīng)該靜下心來重新找到自己的起點(diǎn),當(dāng)然了,找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng),而要奮斗、前進(jìn)。 有的同學(xué)考試沒考好,這時(shí)他就非常的有動(dòng)力,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆的決心,但是幾天過后就又像以前一樣了,又失去了幾天前的動(dòng)力。所以對(duì)待學(xué)習(xí),我們要有堅(jiān)定的毅力,如果還是一直像以前一樣,不做出改變的話,那么中考恐怕要名落孫山了。,.,9,.,10,大家覺得初三生活會(huì)是什么樣的呢? 談?wù)劯惺?讓我們來欣賞一下圖片,.
3、,11,.,12,.,13,.,14,.,15,.,16,.,17,我們現(xiàn)在的努力比起 中考成績(jī)出榜后的后悔與流淚, 那又算得了什么?,.,18,很多同學(xué)都說,我要進(jìn)步, 我要考得更好,但又怕付出,7 8改改樣式,背景圖片吧,.,19,你“打算”如何計(jì)劃備考?,二診之后,.,20,給你最中肯的備考計(jì)劃建議!,.,21,吃了第一個(gè)饅頭,沒飽; 吃了第二個(gè)饅頭,還沒有飽; 吃了第三個(gè)饅頭,飽了。 由此下結(jié)論,只要吃第三個(gè)饅頭就可以了。 其實(shí),沒有第一、第二兩個(gè)饅頭的基礎(chǔ),哪有第三個(gè)饅頭的效果?,饅頭理論,.,22,你可這樣試試做,減少做題 加強(qiáng)理解 “二診”仍舊反映出很多學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不牢固
4、,答題的規(guī)范性也要加強(qiáng),綜合運(yùn)用能力需要進(jìn)一步提高。后階段的復(fù)習(xí),首先要注重基礎(chǔ),以課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明的復(fù)習(xí)為主,文科方面,要對(duì)各個(gè)考點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確把握;理科方面,各個(gè)公式不能放過。其次,根據(jù)“二診”考試中暴露出的問題,在自己有欠缺的方面進(jìn)一步提高,并將其作為下階段復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。最后階段要減少做題,加強(qiáng)理解。,.,23,你可這樣試試做,減少做題 加強(qiáng)理解 “二診”仍舊反映出很多學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不牢固,答題的規(guī)范性也要加強(qiáng),綜合運(yùn)用能力需要進(jìn)一步提高。后階段的復(fù)習(xí),首先要注重基礎(chǔ),以課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明的復(fù)習(xí)為主,文科方面,要對(duì)各個(gè)考點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確把握;理科方面,各個(gè)公式不能放過。其次,根據(jù)“二診”考試
5、中暴露出的問題,在自己有欠缺的方面進(jìn)一步提高,并將其作為下階段復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。最后階段要減少做題,加強(qiáng)理解。,.,24,.,25,.,26,中考考前10天如何將心理狀態(tài)調(diào)整到最佳 ?,。 一、回歸課本,對(duì)知識(shí)的體系和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行重建、梳理,理解不透的可找老師答疑,還建議考生們結(jié)對(duì)子復(fù)習(xí)答疑。對(duì)自己理解不透徹的內(nèi)容、薄弱環(huán)節(jié)要弄懂。 二、對(duì)做錯(cuò)的題目進(jìn)行回顧與反思,查漏補(bǔ)缺。對(duì)需要記憶的內(nèi)容(如概念、知識(shí)點(diǎn)類)可每天背背,多次重復(fù)記憶;每門學(xué)科可以理出一個(gè)知識(shí)點(diǎn)目錄,哪些是重點(diǎn)、掌握級(jí)、理解級(jí)、了解級(jí)的,漏洞要補(bǔ)上。,.,27,課堂集中,就成功一半 復(fù)習(xí)你自己做的歷次??荚嚲?、練習(xí)卷,.,28,3.認(rèn)真回顧課本知識(shí) 一輪復(fù)習(xí)階段過程主要是對(duì)全部課程的回顧。中考試題的80%是基礎(chǔ)知識(shí),20%是稍難點(diǎn)的綜合題。弄懂課本不是光記住結(jié)論,而是要通讀。,.,29,我們的態(tài)度很重要,.,30,1.作業(yè)考試化,考試中考化,將平時(shí)考試 當(dāng)中考,中考考試當(dāng)平時(shí)。 2.堅(jiān)持:貴在堅(jiān)持、難在堅(jiān)持、成在堅(jiān)持。 再苦再難,也要堅(jiān)
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