春八年級物理下冊 8.3 摩擦力導學案新蘇科_第1頁
春八年級物理下冊 8.3 摩擦力導學案新蘇科_第2頁
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文檔簡介

1、8.3 摩擦力基本環(huán)節(jié)基 本 內 容組織教學知識梳理【學習目標】1. 知道靜摩擦力、滑動摩擦力和滾動摩擦力，通過探究知道改變摩擦力大小的方法2. 通過探究活動，學會用控制變量法研究物理問題了解生活中的摩擦現(xiàn)象，會解決生活中遇到的簡單摩擦問題重點：探究摩擦力的大小與什么因素有關智慧碰撞【課前準備】活動一：1. 用手在桌子上用力壓，并向前滑動，體驗摩擦力的存在。2. 思考：行駛中的汽車剎車后，為什么能很快停下來？手上有油時，為什么不容易握住玻璃？說出你的認識。 活動二：1. 做圖8-26實驗，你感到需要用拉力來維持木塊的運動嗎？ 2. 叫滑動摩擦力自主展示活動四：滾動摩擦1 叫滾動摩擦。2舉兩個滾

2、動摩擦的例子： 、 。3在相同條件下，滾動摩擦比滑動摩擦要 ?；顒游澹?增大摩擦的方法有哪些？（1） ；（2） 。2舉例并解釋：應用了什么方法？（1）舉例： ，方法： （2）舉例： ，方法： ?；顒恿?減小摩擦的方法有哪些？請對應舉例。（1）方法： ，舉例： ；（2）方法： ，舉例： ； （3）方法： ，舉例： ；（4）方法： ，舉例： ；拓展延伸活動七：閱讀靜摩擦，體會圖8-29、8-30中的靜摩擦，再舉一些生活中的例子?；顒影耍洪喿x文中的“生活物理社會”，了解氣墊船和磁懸浮列車，說說為什么它們能跑得很快？情感升華一、填空題1.影響滑動摩擦力大小的因素有 、 2.人走路時,腳與地面之間的摩

3、擦屬于 ；自行車剎車皮與輪子之間的摩擦屬于 ；汽車前輪與地面之間的摩擦屬于 .二、選擇題3下列所舉的例子中,哪一種屬于滑動摩擦 （ ）A. 物體隨皮帶傳送斜向上移動,物體與皮帶之間的摩擦B. 火車的車輪與鋼軌之間的摩擦C. 手握錘子敲釘子,手與錘子之間的摩擦D. 擦黑板時,黑板與黑板擦之間的摩擦4自行車在我國是很普及的交通工具，從自行車的結構和使用上來看，它涉及了許多物理知識，對其認識錯誤的是 （ ）A輪胎做成圓形，有利于減小摩擦B坐墊下有許多根彈簧，目的是利用它的緩沖作用以減小震動C在車外胎、把手塑料套、腳跟和剎車把套上都刻有花紋是為了增大摩擦D車的前軸、中軸及后軸均采用滾動軸承以增大摩擦三、實驗探究題5如圖所示，在同一水平桌面上放有長方體木塊和鐵塊各一個，現(xiàn)想探究木塊和鐵塊下表面誰更粗糙，請你利用一量程能滿足要求的彈簧測力計，設計一個實驗來

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