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文檔簡介
1、.,1,護理學(xué)的發(fā)展史,(二)近代護理的誕生,(三)現(xiàn)代護理學(xué)的發(fā)展,(一)古代護理的孕育,HULIXUE DE FAZHANSHI,一、護理學(xué)的形成與發(fā)展,.,2,(一)古代護理的孕育,.,3,19世紀期間,隨著科學(xué)的發(fā)展、醫(yī)學(xué)的進步,社會對護 士的需求增加,護理工作的地位有所提高,護士職責被社會 認同,歐洲相繼開設(shè)許多護士訓(xùn)練班。1836年德國牧師西奧 多弗里德爾在德國凱塞威爾斯城建立了女執(zhí)事訓(xùn)練所,招收 年滿18歲,身體健康、品德優(yōu)良的婦女,給予專門的護理訓(xùn) 練。南丁格爾曾在此接受了短期的護士訓(xùn)練。19世紀中葉, 南丁格爾首創(chuàng)了科學(xué)的護理專業(yè),使護理學(xué)逐步邁上科學(xué)的 發(fā)展軌道,這是護理學(xué)
2、發(fā)展的一個重要轉(zhuǎn)折點,也是護 理專業(yè)化的開始。,.,4,1.南丁格爾生平,NANDINGGEER SHENGPING,1820年5月12日出生于意大利的佛羅倫薩,接受高等教育,精通多國語言。 1850年前往德國參加護士訓(xùn)練班。 1854年南丁格爾率領(lǐng)38名護士到克里米亞戰(zhàn)場救護傷員。被譽為“提燈女神”、“克里米亞天使”,傷員的死傷率從42%降為2.2%。 1860年在英國的圣托馬斯醫(yī)院創(chuàng)辦世界上第一所護士學(xué)校。 1907年獲得英國國民最高榮譽勛章。1910年8月13日逝世,享年90歲。,.,5,知識拓展,ZHISHITUOZHAN,.,6,2.南丁格爾的主要貢獻,NANDINGGEER DE
3、ZHUYAO GONGXIAN,.,7,知識拓展,ZHISHI TUOZHAN,.,8,(三)現(xiàn)代護理學(xué)的發(fā)展,XIANDAI HULIXUE DE FAZHAN,.,9,二、中國護理學(xué)發(fā)展歷程,(一)古代護理,ZHONGGUO HULIXUE FAZHANLICHENG,.,10,(二)近代護理,.,11,(三)現(xiàn)代護理,護理教育 護理實踐 護理管理 護理科研 學(xué)術(shù)交流,1950年國家衛(wèi)生部將護理教育列為中專教育之一;1983年天津醫(yī)學(xué)院率先在國內(nèi)開設(shè)了5年制本科護理專業(yè);截至2003年底,我國護理本科教育院校133所,護理專科教育院校255所。1992年,北京醫(yī)科大學(xué)護理系開始招收護理碩士
4、生;我國已形成了多層次,多渠道的護理學(xué)歷教育體系。1996年衛(wèi)生部繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會正式成立。1997年,衛(wèi)生部繼續(xù)教育委員會護理學(xué)組成立;1997年中華護理學(xué)會制定了護理繼續(xù)教育的規(guī)章制度及學(xué)分授予辦法。使護理繼續(xù)教育更加制度化、規(guī)范化及標準化。,自1950年以來,我國臨床護理工作一直以疾病為中心,護士為醫(yī)生的助手,護理工作處于被動狀態(tài)。1980年以后,我國逐漸引入國外護理的概念和理論,使臨床護理開始探討以病人為中心的整體護理模式并付諸實踐,為病人提供積極、主動的護理服務(wù)。護理工作的內(nèi)容和范圍不斷擴大,應(yīng)用新的護理技術(shù),器官移植、顯微外科、重癥監(jiān)護、介入治療、基因治療等??谱o理正在迅速發(fā)展。
5、護理工作的范圍延伸到社區(qū)和家庭,普及健康教育、廣泛開展家庭護理、社區(qū)護理,推動護理實踐的創(chuàng)新發(fā)展。,建立健全護理管理系統(tǒng): 1982年國家衛(wèi)生部醫(yī)政司設(shè)立了護理處,負責全國的護理管理,制定了有關(guān)政策、法規(guī)。 建立晉升考核制度:1979年國務(wù)院批準衛(wèi)生部頒發(fā)了衛(wèi)生技術(shù)人員職稱及晉升條例(試行),規(guī)定了護理專業(yè)人員的技術(shù)職稱:高級技術(shù)職稱為主任護師、副主任護師,中級技術(shù)職稱為主管護師,初級技術(shù)職稱為護師、護士。 建立護士執(zhí)業(yè)考試與注冊制度:1993年頒發(fā)中華人民共和國護士管理辦法。1995年6月全國舉行了首次護士執(zhí)業(yè)考試。,隨著護理教育的發(fā)展 ,護理科學(xué)研究水平不斷提高,使護士撰寫論文的數(shù)量和質(zhì)量
6、也顯著提升,推動了護理期刊雜志工作快速發(fā)展。期刊種類增加、欄目多樣、內(nèi)容豐富、質(zhì)量提高。1993年中華護理學(xué)會第21屆理事會設(shè)立了護理科技進步獎,每兩年評選一次。標志著我國護理科研正邁向快速發(fā)展的科學(xué)軌道。,1980年以后,中華護理學(xué)會逐步開展與國際護理學(xué)術(shù)之間的交流,并與許多國家建立了良好護理學(xué)術(shù)聯(lián)系,采取互訪交流、互派講學(xué)、培訓(xùn)師資、聯(lián)合培訓(xùn)等方式與國際護理界進行頻繁的溝通。1985年全國護理中心在北京成立,進一步取得了WHO對我國護理學(xué)科發(fā)展的支持,架起中國護理與國際先進護理溝通交流的橋梁。通過國際學(xué)術(shù)交流,開闊了視野,活躍了學(xué)術(shù)氛圍,給中國護理事業(yè)帶來新的發(fā)展契機。,.,12,護理教育
7、 高層次化,護理實踐 社會化,發(fā)展趨勢,(一),護理工作 國際化,(四),護理工作 法制化,(三),三、中國護理的發(fā)展趨勢,(二),ZHONGGUO HULI DE FAZHANQUSHI,.,13,第二節(jié) 護理學(xué)的任務(wù)、范疇及工作方式,護理學(xué)的任務(wù),護理學(xué)的范疇,護理工作方式,HULIXUEDERENWUFANCHOUJIGONGZUOFANGSHI,.,14,復(fù)習題,FU XI TI,.,15,Thank You !,NURSING SCHOOL,NURSING SCHOOL,護理學(xué)基礎(chǔ) HULIXUEJICHU,.,16,1. 人類早期的護理,“自我保護式”,原始的按摩火的使用 溪水洗傷
8、口,群居生活 婦女擔當照顧家庭的角色,祈禱神靈 巫醫(yī)巫術(shù) 宗教迷信,“宗教護理”,RENLEI ZAOQI DE HULI,“家庭式”照顧,.,17,中 世 紀 的 護 理,文藝復(fù)興時期的護理,2.中世紀的護理,ZHONGSHIJI DE HULI,.,18,護理史的黑暗時代,3.文藝復(fù)興時期的護理,醫(yī)學(xué)科學(xué)迅猛發(fā)展,護理擺脫教會控制,WENYIFUXING SHIQI DE HULI,.,19,知識拓展,ZHISHITUOZHAN,.,20,YU XUESHENG HEYING,2.南丁格爾的主要貢獻,NANDINGGEER DE ZHUYAO GONGXIAN,.,21,2.南丁格爾主要貢
9、獻,NANDINGGEER DE ZHUYAO GONGXIAN,南丁格爾一生撰寫了大量的筆記、報告和論著,其中影響英軍健康、效率與醫(yī)院管理問題摘要的報告被認為是當時醫(yī)院管理最有價值的文獻。1858年至1859年分別撰寫了醫(yī)院札記及護理札記。,.,22,2.南丁格爾的主要貢獻,NANDINGGEER DE ZHUYAO GONGXIAN,.,23,NANDINGGEER DE ZHUYAO GONGXIAN,2.南丁格爾的主要貢獻,.,24,知識拓展,ZHISHI TUOZHAN,.,25,國際護士節(jié)與南丁格爾,GUOJI HUSHIJIE YU NANDINGGEER,1912年,國際護士會
10、為了紀念南丁格爾將“”定為國際護士節(jié)。,.,26,護理成為一個專門的職業(yè)。 護士經(jīng)過專門的訓(xùn)練。 工作內(nèi)容是執(zhí)行醫(yī)囑和護理技術(shù)操作。 護理重點是關(guān)心病人局部病灶。 護理從屬于醫(yī)療,護士是醫(yī)生的助手。 護理教育類同于醫(yī)學(xué)教育。,Yi jibing wei zhongxin de huli jieduan,.,27,以病人為中心的護理階段,Yi bingren wei zhongxin de huli jieduan,2.,護理是一個專業(yè) 。 護士與醫(yī)生成為合作伙伴。 護理內(nèi)容不僅是執(zhí)行醫(yī)囑和護理技術(shù)操作,而是 用科學(xué)方法進行全面系統(tǒng)的整體護理。 護理學(xué)形成了獨立的學(xué)科理論知識體系。,.,28,護
11、理是一個獨立的專業(yè),護理學(xué)成為一門獨立的、 綜合的應(yīng)用科學(xué)。 護士角色多元化。 工作范疇從對病人的護理到對人生命全過程的護理。 護理對象從個體到群體。 護理工作場所從醫(yī)院擴展到社會和家庭。 護理教育完善,有專業(yè)自主性。,以人的健康為中心的護理階段,3.,Yi ren de jiankang wei zhongxin de huli jieduan,.,29,.,30,備急千金要方,.,31,。,婦人十全良方,.,32,.,33,.,34,.,35,(一)護理教育高層次化,HULI JIAOYU GAOCENGCIHUA,.,36,.,37,(三)護理工作法制化,HULI GONGZUO FAZ
12、HIHUA,.,38,(四)護理工作國際化,HULI GONGZUO GUOJIHUA,.,39,減輕 痛苦,(四),(一),(三),(二),.,40,二、護理學(xué)的范疇,HULIXUE DE FANCHOU,.,41,三、護理工作方式,個案護理,功能制護理,小組制護理,責任制護理,系統(tǒng)化整體護理,HULI GONGZUO FANGSHI,.,42,.,43,.,44,國際護士節(jié)與南丁格爾獎,GUOJI HUSHIJIE YU NANDINGGEERJIANG,.,45,年護士節(jié)的主題定為“保證安全的護士配置,保障患者的生命安全”。,國際護士節(jié)與南丁格爾獎,GUOJI HUSHIJIE YU N
13、ANDINGGEERJIANG,年的主題是“營造優(yōu)良執(zhí)業(yè)環(huán)境,提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”。,.,46,國際護士節(jié)與南丁格爾獎,GUOJI HUSHIJIE YU NANDINGGEERJIANG,.,47,.,48,護理學(xué)的研究對象、任務(wù)、目標 護理學(xué)理論體系 護理學(xué)與社會發(fā)展的關(guān)系 護理學(xué)分支學(xué)科及交叉學(xué)科,(一)護理學(xué)的理論范疇,HULIXUE DE LILUNFANCHOU,.,49,(二)護理學(xué)的實踐范疇,護理科研,護理管理,護理教育,社區(qū)護理,臨床護理,實踐范疇,HULIXUE DE SHIJIAN FANCHOU,.,50,個案護理,.,51,概 念 以工作為導(dǎo)向依工作性質(zhì)機械地分 配給護
14、理人員。分為“巡回護士”、“治 療護士”、“辦公室護士”等。,功能制護理,.,52,概念,責任制護理,由責任護士和輔助護士按護理程序?qū)Σ∪巳?、系統(tǒng)、連續(xù)的護理。實行8小時在崗,24小時負責制。,.,53,小組制護理,.,54,系統(tǒng)化整體護理,責任制護理,小組制護理,功能制護理,概念 以護理對象為中心,為護理對象提供生理、心理、社會等全面的幫助和照護,解決護理對象現(xiàn)存或潛在的健康問題,達到恢復(fù)和增進健康目標的護理觀和護理實踐活動。,特點 提出新型護理管理觀,一切管理手段和護理行為以增進病人健康為目的,增強責任感,減少工作量。需要較多的護士,規(guī)范表格和標準計劃的制定有一定難度。,系統(tǒng)化整體護理,
15、個案護理,.,55,王 琇 瑛,WANG XIU YING,.,56,護理學(xué)的研究對象、任務(wù)、目標是護理學(xué)建設(shè)的基礎(chǔ),并隨著護理學(xué)發(fā)展而不斷變化。護理學(xué)的主要研究目標是人類健康,服務(wù)對象不僅包括病人,也包括健康人;護理學(xué)研究的主要任務(wù)是應(yīng)用護理理論、知識、技能進行促進健康、預(yù)防疾病、恢復(fù)健康、減輕痛苦的護理實踐活動,從而為護理對象提供個體性、整體性及連續(xù)性的服務(wù)。,(一)護理學(xué)的理論范疇,HULIXUE DE LILUNFANCHOU,.,57,護理學(xué)理論體系是指導(dǎo)護理專業(yè)實踐的基礎(chǔ),它是對護理現(xiàn)象系統(tǒng)的、整體的看法,以描述、解釋、預(yù)測和控制護理現(xiàn)象。護理概念框架和理論模式有奧瑞姆的自理理論、
16、羅伊的適應(yīng)理論、紐曼的保健系統(tǒng)模式等。這些理論用科學(xué)的方法描述和解釋護理現(xiàn)象,從科學(xué)角度詮釋了護理工作的性質(zhì),闡述護理知識的范圍和體系,確立護理理念和價值觀,指導(dǎo)護理專業(yè)的發(fā)展方向。,HULIXUE DE LILUNFANCHOU,(一)護理學(xué)的理論范疇,.,58,護理學(xué)與社會發(fā)展的關(guān)系 主要研究護理學(xué)在社會中的作用、地位和價值,研究社會對護理學(xué)的影響及社會發(fā)展對護理學(xué)的要求等。例如社會老齡化進程的加速、慢性病人增加、醫(yī)療保險的實施等促進社區(qū)護理的發(fā)展,使護士工作領(lǐng)域得以延伸;信息技術(shù)的普及改變了護理工作的實踐模式,加快了護理專業(yè)向網(wǎng)絡(luò)化和信息化邁進的步伐。,HULIXUE DE LILUNF
17、ANCHOU,(一)護理學(xué)的理論范疇,.,59,隨著現(xiàn)代科學(xué)的高度分化和廣泛綜合,護理學(xué)與自然科學(xué)、社會科學(xué)、人文科學(xué)等多學(xué)科相互交叉滲透,形成了許多新的綜合型、邊緣型的交叉學(xué)科,如護理心理學(xué)、護理美學(xué)、護理教育學(xué)、護理管理學(xué),以及老年護理學(xué)、社區(qū)護理學(xué)、急救護理學(xué)等一批分支學(xué)科,大大推動了護理學(xué)科體系的構(gòu)建和完善。,HULIXUE DE LILUNFANCHOU,(一)護理學(xué)的理論范疇,.,60,臨 床 護 理,應(yīng)用護理學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能來滿足病人的基本生活、心理、治療和康復(fù)的需要,如膳食護理、排泄護理、病情觀察、臨終關(guān)懷等?;A(chǔ)護理是各專科護理的基礎(chǔ)。,以護理學(xué)及相關(guān)學(xué)科理論為基礎(chǔ),結(jié)合各??撇∪说奶攸c及診療要求,為病人提供護理。如各專科病人的護理、急救護理等。,臨床護理,基礎(chǔ)護理,??谱o理,LINCHUANG HULI,.,61,社區(qū)護理,以臨床護理的理論、技能為基礎(chǔ),根據(jù)社區(qū)的特點,對社區(qū)范圍內(nèi)的居民及社會群體開展疾病預(yù)防,如婦幼保健、家庭護理、預(yù)防接種、衛(wèi)生宣傳、健康教育及防疫滅菌等工作。以幫助人們建立良好的生活方式,促進全民健康水平的提高。,SH
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