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畫(huà)指定度數(shù)的角,廣東省珠海市香洲區(qū)第十七小學(xué) 執(zhí)教老師：劉 小 萍,冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第四單元線和角,情境引入,你能量出三個(gè)角的度數(shù)嗎？,情境引入,嘗試用量角器畫(huà)一個(gè)30的角。,溫馨提醒： (1)利用量角器自己畫(huà)一個(gè)30的角。 (2)畫(huà)完后同桌之間互相利用量角器檢驗(yàn)。 (3)與同桌說(shuō)一說(shuō)自己畫(huà)角時(shí)遇到的問(wèn)題。,探究新知,1.畫(huà)一條射線，使量角器的中心和射線的端點(diǎn)重合， 0刻度線和射線重合。,2.在量角器30刻度線的地方點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)。,3.以畫(huà)出的射線的端點(diǎn)為端點(diǎn)，通過(guò)剛畫(huà)的點(diǎn)，再畫(huà)一條射線。,4.標(biāo)上角的符號(hào)和度數(shù)30。,我是這樣用量角器畫(huà)的！,探究新知,你會(huì)畫(huà)不同方向開(kāi)口的30的角嗎？,探究新知,畫(huà)角時(shí)你有什么溫馨提醒同學(xué)要注意的地方嗎？,探究新知,1、用量角器畫(huà)出120,55，40,65的角,同桌互相檢驗(yàn)。,學(xué)以致用,2、用三角板畫(huà)一個(gè)45的角，畫(huà)后用量角器檢驗(yàn)。（把你的做法和小組同學(xué)交流一下）,60,30,90,90,45,45,學(xué)以致用,3、用一副三角板畫(huà)出不同度數(shù)的角。,學(xué)以致用,4、說(shuō)出下面角的度數(shù)。,學(xué)以致用,5、說(shuō)說(shuō)你會(huì)選擇哪種合適的方法畫(huà)出下面幾個(gè)角。 60,110,180,學(xué)以致用,6、用一張正方形紙折出下面度數(shù)的角。45135,用一張正形紙折出60的角,學(xué)以致用,家庭作業(yè)：創(chuàng)意折紙,這堂課你有什么收獲？,課堂

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