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1、第三章 社會(huì)學(xué)研究方法,第一節(jié) 社會(huì)學(xué)方法論 第二節(jié) 社會(huì)學(xué)研究的過程 第三節(jié) 社會(huì)學(xué)主要研究方法 第四節(jié) 社會(huì)指標(biāo) 第五節(jié) 抽樣技術(shù)與數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ),作為一門綜合性的具體社會(huì)學(xué)科,社會(huì)學(xué)發(fā)展至今,已經(jīng)形成和積累了相對(duì)獨(dú)立的、系統(tǒng)的和科學(xué)的研究方法。正是依托這些系統(tǒng)方法,社會(huì)學(xué)的特殊視角逐漸形成,學(xué)科理論和知識(shí)得以不斷積累和拓展。,一、社會(huì)學(xué)方法體系 從知識(shí)結(jié)構(gòu)的角度看,社會(huì)學(xué)的方法體系有三個(gè)層次構(gòu)成:第一層次為方法論原則,具有指導(dǎo)研究方向的意義;第二層次為具體研究方法,與研究實(shí)踐和過程相統(tǒng)一;第三層次為技術(shù)手段,是研究過程中所運(yùn)用的主要工具。,第一節(jié) 社會(huì)學(xué)方法論,二、社會(huì)學(xué)方法的特征 第一,
2、動(dòng)態(tài)性。 第二,整體性。 第三,經(jīng)驗(yàn)性。,三、社會(huì)學(xué)研究的范式 范式(paradigm)概念是由庫(kù)恩首先提出來的,用來表達(dá)科學(xué)研究活動(dòng)的一般特征和規(guī)律。所謂范式,是指一定時(shí)期內(nèi),科學(xué)研究共同體成員在進(jìn)行常規(guī)科學(xué)研究過程中所共同遵循的規(guī)范和理論與方法論模式。,對(duì)于一門學(xué)科來說,專業(yè)性的研究和知識(shí)的獲得,通常都是在一個(gè)系統(tǒng)的、嚴(yán)密的研究過程中實(shí)現(xiàn)的,研究過程是指研究者從提出問題到分析問題和提出研究結(jié)論的完整的科學(xué)活動(dòng)過程。,第二節(jié) 社會(huì)學(xué)研究的過程,一、研究的邏輯過程 科學(xué)研究活動(dòng)的本質(zhì)就是在一定理性目標(biāo)指導(dǎo)下,通過不斷的演繹和歸納,揭示事物的本質(zhì)和變化規(guī)律。,二、社會(huì)學(xué)的解釋 在社會(huì)學(xué)的研究中,
3、對(duì)社會(huì)運(yùn)行及協(xié)調(diào)發(fā)展的理論解釋過程主要包括:概念和變量、假設(shè)、變量測(cè)量和分析、假設(shè)檢驗(yàn)。,三、研究的基本程序 大致可分為八個(gè)主要階段: (1)提出和界定問題; (2)回顧別人的相關(guān)研究; (3)進(jìn)行研究設(shè)計(jì); (4)收集資料;,(5)整理和分析資料; (6)解釋從資料中獲得的發(fā)現(xiàn); (7)得出結(jié)論; (8)發(fā)表或出版研究成果。,資料收集需要注意的問題有: (1)資料必須具有可信性 (2)資料必須具有針對(duì)性 (3)收集資料要注意時(shí)效性 (4)所收集的資料必須具有系統(tǒng)性,發(fā)表和出版研究成果的意義主要有: (1)公布研究結(jié)論以便于其他研究者加以檢驗(yàn)和評(píng)估; (2)促進(jìn)學(xué)術(shù)研究成果的傳播和應(yīng)用; (3
4、)有利于知識(shí)積累; (4)幫助研究者確立學(xué)術(shù)地位。,一、問卷調(diào)查法 問卷調(diào)查法(survey)是社會(huì)學(xué)研究中用于收集資料的最常用的方法之一。,第三節(jié) 社會(huì)學(xué)主要研究方法,二、田野調(diào)查法 田野調(diào)查法(fieldwork),也叫田野工作,是人類學(xué)、考古學(xué)研究中常用的方法。田野調(diào)查是指研究者深入研究對(duì)象所生活的場(chǎng)域,在與研究對(duì)象一起生活的過程中,進(jìn)行細(xì)致觀察和深度訪談,以求達(dá)到對(duì)研究對(duì)象及其文化的全貌性研 究和深刻理解。,三、實(shí)驗(yàn)法 實(shí)驗(yàn)法是科學(xué)研究的典型方法,特別是在自然科學(xué)研究中,實(shí)驗(yàn)法具有舉足輕重的作用。目前,實(shí)驗(yàn)法也較多地引入社會(huì)科學(xué)研究之中。所謂實(shí)驗(yàn)法,就是在控制某些條件的情況下研究變量之
5、間因果關(guān)系的方法。,四、歷史比較法 社會(huì)學(xué)所研究的社會(huì)現(xiàn)象是一般意義上的當(dāng)時(shí)現(xiàn)象或現(xiàn)在時(shí)現(xiàn)象。為了探討社會(huì)現(xiàn)象的歷史發(fā)展軌跡和變遷規(guī)律,社會(huì)學(xué)研究也常常借用歷史方法和跨文化的比較方法。,社會(huì)指標(biāo)是一種量的數(shù)據(jù),用來作為具有普遍社會(huì)意義的社會(huì)狀況的指數(shù),使我們?cè)趦r(jià)值和目標(biāo)方面,能判別出現(xiàn)在處于何處,正去往何處,以及評(píng)價(jià)某項(xiàng)專門計(jì)劃與后果。,第四節(jié) 社會(huì)指標(biāo),一、社會(huì)指標(biāo)的類型和功能 從不同的目的出發(fā),人們通常將社會(huì)指標(biāo)區(qū)分為不同的類型,不同類型的社會(huì)指標(biāo)具有不同的功能。,二、社會(huì)指標(biāo)體系的建立 要發(fā)揮社會(huì)指標(biāo)的上述特長(zhǎng)與功能,首先必須建立起不同領(lǐng)域的、適應(yīng)不同目的和用途的社會(huì)指標(biāo)體系。所謂社會(huì)指
6、標(biāo)體系,是指為綜合反映與說明社會(huì)或社會(huì)某方面狀況而設(shè)計(jì)的一組具有內(nèi)在聯(lián)系的社會(huì)指標(biāo)。,三、社會(huì)指標(biāo)體系的應(yīng)用 (1)社會(huì)指標(biāo)體系最直接的應(yīng)用就是定期提供社會(huì)報(bào)告。 (2)在生活質(zhì)量研究中的應(yīng)用。 (3)在社會(huì)運(yùn)行研究中的應(yīng)用。 (4)在社會(huì)決策中的應(yīng)用。,抽樣調(diào)查和數(shù)據(jù)分析是社會(huì)學(xué)定量研究中的重要手段和方法,如何使收集的資料對(duì)總體具有代表性,如何利用調(diào)查數(shù)據(jù)揭示社會(huì)運(yùn)行規(guī)律,抽樣技術(shù)和數(shù)據(jù)處理及分析尤為重要。,第五節(jié) 抽樣技術(shù)與數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ),一、抽樣技術(shù) 所謂抽樣,就是按照一定的方式,從總體中抽取能代表總體的一部分元素,即樣本,然后根據(jù)樣本中所包含的信息對(duì)總體的狀況進(jìn)行估計(jì)和推算的過程。,二、簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣 簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣最為直接地體現(xiàn)了抽樣的等概率、隨機(jī)性的原則,因而也是最為基本的概率抽樣形式,事實(shí)上,其他抽樣方式也是以簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣為基礎(chǔ)的。,三、數(shù)據(jù)分析 數(shù)據(jù)
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