高一三班班級(jí)工作總結(jié)

1、高中一年級(jí)三班班級(jí)工作總結(jié)在過去的一個(gè)學(xué)年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師的支持與配合下，高中一(3)班順利開展了各項(xiàng)工作，在學(xué)習(xí)和生活中取得了優(yōu)異的成績。這學(xué)期的工作總結(jié)如下：一是加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生心靈，努力培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)的人才。我經(jīng)常抽出時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助他們澄清自己模糊的想法，提高他們的思想境界。通過各種手段提高學(xué)生的思想修養(yǎng)，我也充分利用課余時(shí)間與相關(guān)學(xué)生進(jìn)行了推心置腹的交談，并及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行了有針對性的教育。二、加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面了解高中生，努力創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)集體。紀(jì)律教育是我把握班級(jí)工作的起點(diǎn)。我對學(xué)生的紀(jì)律有嚴(yán)格

2、的要求，要求他們在自習(xí)課上保持沉默，認(rèn)真學(xué)習(xí)。在過去的學(xué)年里，我們班的學(xué)生基本上養(yǎng)成了遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。違反紀(jì)律的情況很少。在紀(jì)律管理方面，實(shí)行班干部輪崗制度，培養(yǎng)班干部良好的敬業(yè)精神和對班級(jí)管理高度負(fù)責(zé)的精神，使班干部在工作中能夠?qū)嵤虑笫堑胤从嘲嗉?jí)存在的問題。加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的知識(shí)也是本學(xué)年的重點(diǎn)。大一新生普遍存在學(xué)習(xí)方法的問題，許多學(xué)生不適應(yīng)高中緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活。第三，從各個(gè)方面加強(qiáng)引導(dǎo)，使學(xué)生適應(yīng)高中學(xué)習(xí)。高中一年級(jí)是學(xué)生世界觀發(fā)展變化的重要階段。同時(shí)，他們面臨著畢業(yè)和深造等實(shí)際問題。隨著課時(shí)的增加和知識(shí)的復(fù)雜化，兩極分化很容易發(fā)生，有些學(xué)生甚至?xí)械嚼Щ?，對自己的未來失去信心。因此，平時(shí)

3、的思想工作更加復(fù)雜和重要。這學(xué)期，一方面，我主要加強(qiáng)了學(xué)生自我管理能力的培養(yǎng)。通過各種途徑，我不僅注重引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，使學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)取，逐步形成良好的思想和行為素質(zhì)，而且注重引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，讓他們自由設(shè)計(jì)和組織各種教育活動(dòng)，寓教育與娛樂于一體。還要注重培養(yǎng)學(xué)生的自助能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)計(jì)劃、安排和清空自己，讓自己成為集體中班級(jí)群體的建設(shè)者，而不是“包袱”。另一方面，我充分利用每個(gè)星期天打掃衛(wèi)生后的幾分鐘開展一些特殊的活動(dòng)，比如學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、意志教育、如何成為時(shí)間的主人、習(xí)慣養(yǎng)成教育等。這些活動(dòng)極大地促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的形成。另一方面，我自己樹立了一個(gè)榜樣，努力成為學(xué)生的榜樣。我勤奮，管理有效，積極的班級(jí)風(fēng)格和強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)風(fēng)格。我們班在學(xué)校的各項(xiàng)管理考核中取得了良好的成績。這