（區(qū)長）在新春議教會上的講話

1、（區(qū)長）在新春議教會上的講話 尊敬的各位校長、老師，同志們： 首先，我代表區(qū)委、區(qū)政府向參加今天會議的教育界同志，并通過你們向全區(qū)教育工作者致以新春良好的祝愿！祝大家新年好！ 在去年的新春議教會上，區(qū)委、區(qū)政府做出了關(guān)于推進(jìn)教育創(chuàng)新，建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)的決定，一年來，在全區(qū)社會各界的關(guān)心、支持和幫助下，教育強(qiáng)區(qū)“六化”的目標(biāo)得到整體推進(jìn)，并在一些方面有了一些突破，取得了一些好的成績，今天上半的第一天，區(qū)委、區(qū)政府又召開議教會，一是對去年以來落實(shí)決定的情況進(jìn)行全面總結(jié)，而是對今年的工作做出部署。上午，按照會議的安排，徐書記帶隊(duì)對今年教育工作擬辦實(shí)事進(jìn)行了現(xiàn)場辦公，我想會后，林強(qiáng)書記、李區(qū)長要組織教育局

2、、財(cái)政局等有關(guān)部門，一條意見一條意見地提出工作方案，一項(xiàng)一項(xiàng)的抓好落實(shí)，同時將部分項(xiàng)目列入到我區(qū)為民辦實(shí)事項(xiàng)目中。下面，我代表區(qū)委、區(qū)政府對xx年來的工作進(jìn)行簡要回顧，并部署xx年度教育工作主要任務(wù)。 一、過去一年工作的簡要回顧xx年我區(qū)的教育工作著重做好以下六個方面工作： 1、不斷更新教育理念，推進(jìn)教育思想現(xiàn)代化 “教育思想現(xiàn)代化”是建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)的靈魂。一年來，我們堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，努力培育具有區(qū)域特色的教育思想體系。制定了推進(jìn)教育強(qiáng)區(qū)的實(shí)施意見，對決定確定的各項(xiàng)工作目標(biāo)、任務(wù)進(jìn)行逐項(xiàng)分解細(xì)化，制定了教師隊(duì)伍建設(shè)、教育信息化建設(shè)、校舍建設(shè)五年規(guī)劃等相關(guān)配套措施；同時

3、，采取多種形式，面向干部、師生和家長、社會進(jìn)行廣泛宣傳，為教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)營造輿論強(qiáng)勢。在充分認(rèn)識新形勢下教育發(fā)展目標(biāo)、功能定位、形象轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)上，全區(qū)教育工作者勤奮學(xué)習(xí)、勇于探索，在實(shí)踐中進(jìn)一步總結(jié)和升華了我區(qū)教育發(fā)展的一些好的做法，形成了以人為本、以教育民主為基礎(chǔ)、以弘揚(yáng)民族精神為主要內(nèi)容、以推進(jìn)“愛心工程”為保證、以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的新理念，使建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)的思想基礎(chǔ)更加堅(jiān)實(shí)。 2、深入實(shí)施“名師工程”，推進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)化為充分發(fā)揮名優(yōu)教師的示范和引領(lǐng)作用，強(qiáng)化了“115”和“211”工程的影響力和實(shí)效性，舉辦了“名優(yōu)教師沙龍”、“優(yōu)秀教育管理干部座談”、“名優(yōu)教師與新教師對話

4、”等活動，促使名優(yōu)教師不斷提高自身素質(zhì)并研究、探索教育教學(xué)的新方法、新理念，帶動全區(qū)教師隊(duì)伍素質(zhì)和教育教學(xué)水平的不斷提高。3、加大教育投入力度，推進(jìn)辦學(xué)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化4、大力加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)教育管理規(guī)范化 堅(jiān)持依法行政和依法治教，站在為全區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)建最佳軟環(huán)境的高度，以辦人民滿意的教育為宗旨，從加強(qiáng)師德建設(shè)和規(guī)范管理入手，大力加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。一年來，先后制發(fā)了關(guān)于加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的決定、關(guān)于接受借讀生就近入學(xué)的暫行規(guī)定等糾正行風(fēng)、創(chuàng)造最佳經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境的一系列文件。圍繞“新西崗”和“教育強(qiáng)區(qū)”建設(shè)，組織專題報告會和理論研討會，使每一位教育工作者樹立“從我做起，為創(chuàng)建最佳軟環(huán)境作貢獻(xiàn)”的意識。

5、實(shí)行了政務(wù)公開、校務(wù)公開，制定了服務(wù)承諾，自覺接受各方面監(jiān)督。印制了“教育服務(wù)質(zhì)量反饋表”，隨時聽取群眾意見。通過與各校簽訂行風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀、利用家長會向家長學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查、征求區(qū)民主議教小組對教育工作 _和建議、評選管理規(guī)范化學(xué)校及加大對違規(guī)查處力度等形式，定期測評、督查教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)情況。加大教育行為管理力度，使我區(qū)教育管理逐步步入了法制化、制度化軌道，教育秩序有了明顯好轉(zhuǎn)，教育“三亂”問題得到有效遏制。去年下半年我區(qū)教育行風(fēng)案件舉報率為零，得到了上級部門的充分肯定。 5、圍繞學(xué)習(xí)型城區(qū)建設(shè)，推進(jìn)素質(zhì)教育一體化 加速推進(jìn)以學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育為主要階段的終身教育體系建設(shè)，啟動了新

6、一輪中、小、幼銜接試驗(yàn)；以有效形式推廣社會力量辦學(xué)先進(jìn)單位經(jīng)驗(yàn)，提高全區(qū)社會力量辦學(xué)整體水平；認(rèn)真做好西崗中學(xué)轉(zhuǎn)制前期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，促成公辦、民辦教育統(tǒng)籌發(fā)展格局。建立完善了家長委員會制度，推進(jìn)學(xué)校、家庭、社會教育三位一體化進(jìn)程；挖掘、整合家長中潛在的，為家長提供包括教育思想和方法在內(nèi)的全方位培訓(xùn)服務(wù)，提高家庭教育質(zhì)量；拓展教育空間，與街道、社區(qū)共同開展青少年教育，組織學(xué)生積極參與到社區(qū)實(shí)踐活動和社會公益勞動中，提高青少年學(xué)生的社會公德意識和社會實(shí)踐能力。 推進(jìn)教育的社會化進(jìn)程，認(rèn)真貫徹落實(shí)了關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型城區(qū)建設(shè)的實(shí)施意見，組織名優(yōu)教師開展“體民情、送溫暖、愛心奉獻(xiàn)在社區(qū)”等公益活動；積極向

7、社區(qū)下派文化教育專干；啟動學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型集體建設(shè)工程。以示范行為展示教育的良好形象。一年來，共組織輔導(dǎo)社區(qū)人員1萬余人次，師生直接參與廣場大型“外語角”活動1萬余人次， _門參與學(xué)習(xí)型城區(qū)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。 6、強(qiáng)化過程管理，推進(jìn)教育效益最優(yōu)化 遵循教育規(guī)律，加大教學(xué)過程管理力度。認(rèn)真組織實(shí)施了學(xué)校發(fā)展性評估標(biāo)準(zhǔn)和關(guān)于加強(qiáng)過程管理，提高教學(xué)質(zhì)量的指導(dǎo)意見，對各項(xiàng)工作做到有布置、有檢查、有反饋。完善研、訓(xùn)、管一體的目標(biāo)管理體系， _門定期督導(dǎo)檢查學(xué)校的辦學(xué)行為和教學(xué)管理工作，每月召開一次中學(xué)質(zhì)量分析會、召開一次教導(dǎo)主任例會，對質(zhì)量實(shí)行全程監(jiān)控。今年中考全科及格率位越居市內(nèi)四

8、區(qū)第二，市內(nèi)總分前10名中，我區(qū)占5名，重點(diǎn)高中錄取率達(dá)19.89%,高出市內(nèi)四區(qū)平均比例3.56個百分點(diǎn)。重視學(xué)生健康和諧發(fā)展，大力加強(qiáng)心理健康教育。在全面開展中小學(xué)心理健康教育的同時，裝修擴(kuò)展了區(qū)“心理咨詢指導(dǎo)中心”，聘請專家擔(dān)任顧問，進(jìn)一步提升其功能和作用，通過談話、登門走訪、心理熱線等多種方式為師生、家長進(jìn)行心理咨詢輔導(dǎo)。區(qū)域性統(tǒng)籌指導(dǎo)服務(wù)師生心理健康的做法，創(chuàng)全市乃至全省先河，獲得了良好的教育效益和社會效益。 我區(qū)有4所學(xué)校被評為市校園環(huán)境藝術(shù)化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校；4所學(xué)校被評為市綠色學(xué)校；2所學(xué)校被評為市青少年科技教育示范校；8所學(xué)校被評為市青少年科技活動先進(jìn)集體；4所學(xué)校被評為市人防教

9、育先進(jìn)集體；5所學(xué)校被評為中國世界衛(wèi)生組織健康促進(jìn)學(xué)校金獎；6所學(xué)校獲市大課間活動示范校稱號。 xx年我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?，這些成績的取得是全區(qū)上下尤其是全體教育工作者辛勤努力的結(jié)果，市教育局作為教育主要部門給予我區(qū)以極大的支持和正確的指導(dǎo)，在此一并表示感謝。我們在肯定成績的同時，也必須清醒的看到我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展和我們工作中存在的困難與問題：部分基礎(chǔ)教育工作的指標(biāo)還低于全市平均水平；與強(qiáng)區(qū)目標(biāo)“專業(yè)化”要求相比，師資隊(duì)伍整體結(jié)構(gòu)和總體素質(zhì)還有一定的距離；辦學(xué)條件盡管得到改善，但與兄弟城區(qū)相比，我區(qū)還不占優(yōu)勢；辦學(xué)行為和教學(xué)行為仍然有不規(guī)范之處，如違規(guī)辦班、違規(guī)收費(fèi)的現(xiàn)象在個別學(xué)校仍然存在等。這

10、些問題，都需要我們在今后的工作與實(shí)踐中認(rèn)真整改和完善。 二、xx年主要工作任務(wù) xx年是全面推進(jìn)“新西崗”建設(shè)，繼續(xù)保持我區(qū)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要的一年，全力抓好教育工作尤為重要。我們要認(rèn)真貫徹市教育工作會議、區(qū)委十一屆五次全會和區(qū)十五屆人大二次會議精神，搶抓機(jī)遇、開拓創(chuàng)新，推進(jìn)我區(qū)教育均衡化、標(biāo)準(zhǔn)化和信息化建設(shè)，加快形成資源豐富、結(jié)構(gòu)合理、體制完善、管理科學(xué)的教育內(nèi)核，促進(jìn)教育更好地為建設(shè)“大大連”服務(wù)，為建設(shè)“新西崗”服務(wù)，為我區(qū)早日建成教育強(qiáng)區(qū)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今天上午市政府常務(wù)（擴(kuò)大）會議上賀市長對今年的教育工作提出了明確的要求，我理解，今年我們一要認(rèn)真貫徹市委會議精神，特別是抓

11、好精神的落實(shí)，完成會議確定的各項(xiàng)任務(wù)；二要全面提高教育教學(xué)水平；三要推進(jìn)教育的均衡化發(fā)展，實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化。xx年，我們要重點(diǎn)做好以下五個方面工作： （一）樹立精品意識，優(yōu)化教育人才隊(duì)伍 建設(shè)高水平、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是保證西崗教育可持續(xù)健康發(fā)展的關(guān)鍵所在。我們要結(jié)合西崗教育實(shí)際，以校本培訓(xùn)、自主提高為根本，以實(shí)施素質(zhì)教育能力水平為重點(diǎn)抓好隊(duì)伍建設(shè)。建立教育職能部門、業(yè)務(wù)培訓(xùn)部門和學(xué)校三方協(xié)調(diào)合作抓隊(duì)伍建設(shè)的工作新機(jī)制，進(jìn)一步明確工作責(zé)任，形成黨政工團(tuán)齊抓共管的工作新局面。 立足于西崗人才的培養(yǎng)使用，樹立人才資源是第一資源和人人都可以成才的觀念，堅(jiān)持德才兼?zhèn)湓瓌t，把品德、知識、能力和業(yè)績作為衡量人才的

12、主要標(biāo)準(zhǔn)，不唯學(xué)歷、不唯職稱、不唯資歷、不唯身份，努力形成誰勤于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新誰就能獲得發(fā)揮聰明才智的機(jī)遇的良好氛圍，形成鼓勵人才干事業(yè)、支持人才干成事業(yè)、幫助人才干好事業(yè)的教育環(huán)境。 教育管理者尤其是校長要站在教育教學(xué)第一線，實(shí)施有針對性的領(lǐng)導(dǎo)，做到率先垂范，把教育引向深入；要多形式、多渠道開展校長崗位培訓(xùn)和研究性培訓(xùn)，完善校長公開招聘制，試行校長職級制，提高管理水平。大力加強(qiáng)廉政建設(shè)，提高教育工作者職業(yè)道德和行風(fēng)建設(shè)水平。（二）樹立均衡發(fā)展意識，提高整體辦學(xué)水平 教育的均衡發(fā)展是建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)的基礎(chǔ)工程。我們要加強(qiáng)教育行政部門與業(yè)務(wù)部門對薄弱學(xué)校的聯(lián)合、專項(xiàng)視導(dǎo)，幫助、扶持弱校形成辦學(xué)特色，

13、以特色教育帶動學(xué)校整體發(fā)展水平的提升。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，縮小學(xué)生受教育的差距。通過“小手牽大手”活動，提高家長對教育的關(guān)心程度。建立強(qiáng)校與薄弱校之間“對口幫”關(guān)系，通過區(qū)域內(nèi)聯(lián)動，使強(qiáng)、弱校在不同層面優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展。選拔素質(zhì)高、能力強(qiáng)的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生（或研究生）到師資薄弱學(xué)校任教。選派優(yōu)秀干部、教師到薄弱校任職、任教，凡評選省、市級以上模范、優(yōu)秀校長和優(yōu)秀教師須有在薄弱學(xué)校工作2-3年的經(jīng)歷，并將干部、教師在薄弱校工作情況作為其考核、評優(yōu)的重要依據(jù)，對改變師資薄弱校面貌確有貢獻(xiàn)者，區(qū)政府將給予相應(yīng)的獎勵。實(shí)行干部、教師交流制度，每年按骨干教師總數(shù)的10%、干部總數(shù)不低于10%進(jìn)行交流，逐步

14、實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)師資水平的相對均衡。 實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的均衡，在校舍硬件建設(shè)上也要均衡，我們要抓住舊城區(qū)開發(fā)改造的機(jī)遇，科學(xué)規(guī)劃、調(diào)整校舍布局。高標(biāo)準(zhǔn)開工建設(shè)改造37中學(xué)和長江路、大同、工人村、北崗橋及蓮花小學(xué)6所學(xué)校，并力爭有23所在9月1日前投入使用。今年還將投資改善部分中小學(xué)的教學(xué)環(huán)境。 改善學(xué)校辦學(xué)條件。完成小學(xué)4-6年級9500套學(xué)生桌椅的更換；高標(biāo)準(zhǔn)完成20所學(xué)校省圖書示范校建設(shè)，力爭把我區(qū)創(chuàng)建成省圖書示范區(qū)。加大標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)力度，完成7所及新建學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備配備，使全區(qū)中小學(xué)全部建成市級辦學(xué)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。在加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè)的同時，要充分管理和利用好現(xiàn)有的設(shè)施設(shè)備，提高教育工作者運(yùn)用現(xiàn)

15、代教育技術(shù)手段的意識和能力，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)有硬件資源的效益最大化。去年財(cái)政投?？?，用于彌補(bǔ)教育經(jīng)費(fèi)的不足，按計(jì)劃三年翻三番，為加大力度，我們今年將不低于500萬的資金投入來保證教育活動正常開展。 （三）樹立質(zhì)量意識，全面推進(jìn)素質(zhì)教育 不斷提高教育質(zhì)量是推進(jìn)教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)的根本目標(biāo)。我們要樹立“以人為本”的現(xiàn)代教育理念，加快推進(jìn)教育教學(xué)改革，要善于學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新，勇于實(shí)踐。要制定完善提高教學(xué)質(zhì)量三年攻堅(jiān)和關(guān)于加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作的若干規(guī)定，全面規(guī)范教學(xué)秩序和教學(xué)管理工作流程。實(shí)施新課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真總結(jié)前期課改經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)提煉出在省市有一定影響的具有一定推廣價值的課改經(jīng)驗(yàn)，推動整體教育改革。加強(qiáng)行政部門和

16、業(yè)務(wù)部門的工作制度建設(shè)，充分發(fā)揮各部門職能作用，提高視導(dǎo)的針對性、實(shí)效性和工作效益。要重視學(xué)生德育、體育、美育及心理教育等多方面的培養(yǎng)，使學(xué)生樹立正確的價值觀和情感道德取向。建立質(zhì)量責(zé)任體系，明確教育局、進(jìn)修學(xué)校、基層單位工作職責(zé)，層層落實(shí)責(zé)任。加強(qiáng)“研、管、訓(xùn)”一體化體系，確保過程管理落到實(shí)處，保證全科及格率逐年提高。 全力深化“愛心工程”，制定關(guān)于推進(jìn)愛心工程的實(shí)施意見，加大對單親家庭子女、借讀生、學(xué)困生、貧困生等弱勢群體的幫扶力度，政府設(shè)專項(xiàng)資金，保障家庭貧困學(xué)生完成九年義務(wù)教育。開辦“家長學(xué)?！保瑢议L進(jìn)行教育思想和方法的培訓(xùn)、指導(dǎo)和規(guī)范，充分挖掘、整合家長中潛在的，提高家庭教育質(zhì)量。

17、進(jìn)一步加強(qiáng)幼小、初小教育教學(xué)銜接的調(diào)研工作，制定完善初小銜接工作計(jì)劃，加速推進(jìn)中小幼教育教學(xué)一體化。 進(jìn)一步推進(jìn)教育社會化。貫徹落實(shí)民辦教育促進(jìn)法，鼓勵社會力量辦學(xué)，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，提高辦學(xué)質(zhì)量。大力發(fā)展民辦教育，加快推進(jìn)西崗中學(xué)改制，籌建西崗?fù)庹Z中學(xué)，成立社區(qū)教育學(xué)院，逐步構(gòu)建和完善終身教育體系。充分發(fā)揮教育自身的師資等資源優(yōu)勢，積極參加社區(qū)文化活動，通過下派社區(qū)輔導(dǎo)員，開展外語角、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭等活動，引導(dǎo)師生積極投身社區(qū)精神文明建設(shè)活動，推進(jìn)社區(qū)教育的發(fā)展，推動學(xué)習(xí)型城區(qū)建設(shè)，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)I造良好的教育軟環(huán)境。 （四）樹立現(xiàn)代化意識，加速教育信息化進(jìn)程 信息化教育是教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。

18、我們要按照“數(shù)字西崗”建設(shè)三年規(guī)劃的目標(biāo)，加快教育信息化建設(shè)步伐。增強(qiáng)校園網(wǎng)的管理溝通功能，通過與廣域網(wǎng)的互聯(lián)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離信息交流和資源共享，更好的為教學(xué)、科研服務(wù)。積極推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合，加強(qiáng)中小學(xué)教師的信息技術(shù)培訓(xùn)，使干部和教師能利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué)和管理，學(xué)生學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)，提高機(jī)關(guān)辦公自動化程度，最大限度地開發(fā)和利用現(xiàn)有信息資源為教育教學(xué)服務(wù)。 （五）樹立責(zé)任意識，努力營造良好的教育發(fā)展環(huán)境 教育是政府對人力資本的投資，發(fā)展教育事業(yè)，是“新西崗”建設(shè)的必然要求和基礎(chǔ)性工程，建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)不僅是教育系統(tǒng)的責(zé)任，更是全社會的共同責(zé)任。我們要按照建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)的決定精神，堅(jiān)決貫徹落實(shí)建

19、設(shè)教育強(qiáng)區(qū)的實(shí)施意見，堅(jiān)持教育適度超前發(fā)展的原則，抓住當(dāng)前舊城區(qū)開發(fā)改造的有利時機(jī)，認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作的具體落實(shí)，推動教育工作再上新臺階。要逐步建立和完善建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)的全員責(zé)任制和長效機(jī)制，樹立“大教育”的觀念，進(jìn)一步確定各單位、各部門所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和任務(wù)，把發(fā)展教育做為份內(nèi)的事，主動為 _門出主意、辦實(shí)事，形成全社會都關(guān)心教育、支持教育、發(fā)展教育的良好氛圍。計(jì)劃部門要將教育事業(yè)發(fā)展項(xiàng)目納入全區(qū)發(fā)展總體規(guī)劃，在編制“十一五”規(guī)劃時要將教育事業(yè)發(fā)展做為重要內(nèi)容安排；財(cái)政部門要優(yōu)先安排好教育事業(yè)發(fā)展所需資金，進(jìn)一步加大投入，確保教育事業(yè)投入不低于全市平均增長水平；明確每年為教育辦實(shí)事的項(xiàng)目，并把完成情況作為考核各單位全年工作的重要標(biāo)準(zhǔn)；各街道和社區(qū)要積極主動對轄區(qū)學(xué)校給予幫助與支持，為學(xué)生研究性實(shí)習(xí)、深入社區(qū)實(shí)踐活動提供必要的場所和條件，城建、工商、衛(wèi)生、公安、文化、綜合執(zhí)法、愛