高三第一次家長(zhǎng)會(huì)

1、高三！我們一起努力，加油！,膠州市第二中學(xué) 高三、2班家長(zhǎng)會(huì) 2014.10,溫馨提醒,離2015年高考僅有 210天,一起撐起一片湛藍(lán)的天,尊敬的各位家長(zhǎng)，辛苦了，為了兒女在高考中立于不敗之地,亦為了兒女身心康健,大家在百忙之中抽出時(shí)間來支持我們的工作，真是非常感謝！希望這次家長(zhǎng)會(huì)成為大家與老師和兒女真情溝通的平臺(tái).下面，把先把新課程高考改革以后的高考考試方式和錄取方式向大家介紹一下。,現(xiàn)行高考制度文化課批次,現(xiàn)行高考制度：,考試時(shí)間與科目,明年6月7日 8日： 語、數(shù)、英 各科150分 文綜、理綜 每科300分,近幾年山東省普通高校招生文科分?jǐn)?shù)線,高三考試安排：,10月15日 第一次月考（

2、已考） 11月17日 期中考試 12月下旬 第一次月考 1月中旬 期末考試 2月上旬 期末（寒假開始） 3月中旬 青島一摸考試（下學(xué)期開學(xué)） 5月上旬 青島二摸考試（五一假期后） 6月7、8號(hào) 高考,第一次月考情況,表彰級(jí)部前50名等見附件,年級(jí)總體情況,二、考試情況分析,1、有些同學(xué)壓力過大，心態(tài)調(diào)整不好，影響了考試成績(jī)，甚至是平時(shí)的學(xué)習(xí)。 2、有些同學(xué)存在“瘸腿”科目，影響整體成績(jī)的提高。 3、基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固，有漏洞。 4、學(xué)習(xí)態(tài)度好，但效率不高，不會(huì)合理利用時(shí)間。 5、基礎(chǔ)較差的學(xué)生有自暴自棄的傾向。 6、個(gè)別學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)習(xí)慣懶散。,個(gè)別同學(xué)上課，不夠?qū)Ｐ?，甚至出現(xiàn)開小差現(xiàn)

3、象。 2. 個(gè)別學(xué)生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯(cuò)多，選擇題亂猜，計(jì)算題只寫一個(gè)答案；作業(yè)抄襲嚴(yán)重。老師講評(píng)過的練習(xí)部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。 3. 晚自習(xí)的效率不高，課間之后無法迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。（有部分同學(xué)整體都無法進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)） 4. 放松學(xué)習(xí)，平時(shí)題目做得少。臨考試才匆忙復(fù)習(xí), 行為懶散，個(gè)別同學(xué)還遲到，課間打鬧現(xiàn)象等。 5. 考試心理差。失眠！,二、考試情況分析,個(gè)別學(xué)生目前存在的問題,行為習(xí)慣上：愛吃零食、衛(wèi)生習(xí)慣不好、課后扎堆、圍觀、背后叫老師名字、好玩、上廁所很隨意、集體主義觀念淡漠，自私、責(zé)任感較差，自我中心；,學(xué)習(xí)上：不能很好地利用時(shí)間、學(xué)習(xí)目的性

4、模糊，不知道在學(xué)校干什么、老師在與不在不一樣、作業(yè)應(yīng)付或者不交、上課睡覺；學(xué)科不平衡、波動(dòng)大。,個(gè)別學(xué)生目前存在的問題,隱性的：偷玩手機(jī)(上網(wǎng)、發(fā)短信、玩QQ、看小說、發(fā)答案、看視頻等）、mp3、在家、在家和校外的空間、談戀愛,影響學(xué)習(xí)成績(jī)的因素,成績(jī) =態(tài)度（3040%） +習(xí)慣（3545%） +能力（1525%）,1、學(xué)習(xí)態(tài)度、信心：信心是學(xué)習(xí)的動(dòng)力 態(tài)度決定一切（努力程度）。,3、學(xué)習(xí)能力：記憶能力、理解能力、分析能力、運(yùn)用能力。（可以通過訓(xùn)練，培養(yǎng)加強(qiáng)）,2、學(xué)習(xí)習(xí)慣：專注程度決定成敗。,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)（紀(jì)律）,分析： 1、早讀課（有沒有擠時(shí)間、學(xué)生學(xué)習(xí)積極性聲音、睡覺、不知道干什么）；

5、上課的課堂氣氛； 中午的午休紀(jì)律情況（主要存在問題不懂得如何珍惜時(shí)間表現(xiàn)在浪費(fèi)時(shí)間在飯?zhí)煤烷e聊、購買零食，根源是剛開始沒有自己明確目標(biāo)，后來就是自我約束能力差）,作息時(shí)間表,上午:7:1011:55 午休: 12:2513：30 下午：14:00-16:35 17:10-18:00 晚自習(xí): 18:30-21:50 熄燈：22：10,周六、日（教師輔導(dǎo)自習(xí)） 周六、日（大禮拜）休息,大禮拜或特殊時(shí)間較長(zhǎng)？,2、盡量表揚(yáng)孩子，孩子具有一定的自信心，才會(huì)肯去學(xué)習(xí)要使孩子感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步。,3、工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)情況。多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度

6、，家長(zhǎng)要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。,1、創(chuàng)造和睦、祥和的家庭氣氛。,平時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)注意的問題:,希望家長(zhǎng)配合的工作,2、樹立高三第一的思想,生活上關(guān)心、心理上關(guān)注,1、理解支持學(xué)校的各項(xiàng)安排,科學(xué)定位、合理期望、適當(dāng)壓力、 實(shí)際出發(fā)、平和心態(tài),正確對(duì)待每一次成績(jī),始終信任自己的孩子，多交流、少嘮叨、不打罵,安全問題、身體問題；,家長(zhǎng)配合與支持,3.以身作則（家庭的學(xué)習(xí)氛圍）,1.充分利用周末時(shí)間 “盯”,2.保持優(yōu)勢(shì)科目，抓“軟肋”,4.與兒女耐心交流 a.制定目標(biāo) b.關(guān)心鼓勵(lì) c.堅(jiān)持不懈,5.請(qǐng)及時(shí)制止兒女的不良行為,家長(zhǎng)配合與支持,謝謝,手機(jī)、衣著打扮、不良交友、上網(wǎng)、看電視、P3MP4MP5、誠(chéng)實(shí)做人等,6、走讀生，必要時(shí)接一下。 住校生，有條件陪讀 。 （不允許學(xué)生個(gè)人單獨(dú)租房）,家長(zhǎng)配合與支持,刻苦努力，不斷拼搏，是我們奮進(jìn)的號(hào)角， 堅(jiān)韌頑強(qiáng)，超越自我，是我們追求的品格，