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1、語文一年級上冊(人教版),第二單元 漢語拼音 6 j q x 第一課時,吉林省敦化市官地鎮(zhèn)中心小學(xué)校林勝小學(xué) 宋全志,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.學(xué)會j、q、x 3個聲母,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形。,2.初步把握v上兩點省寫規(guī)則。,看老師的口型,猜一猜讀的是哪一個聲母。,復(fù)習(xí)檢查,復(fù)習(xí)g、k、h的書寫方法,g,k,h,有一天,雞媽媽帶著孩子們上街買東西,要買什么呢?雞媽媽說:“就買一個氣球和幾個大西瓜吧。氣球掛起來顯得喜慶,西瓜吃起來又甜又解渴?!庇谑请u媽媽和孩子們挑了一個紅色的氣球和一個大西瓜,高高興興地回家去了,學(xué)習(xí)新課,學(xué)習(xí)新聲母,我們把“母雞”的“雞”讀得輕一點、短一點就是聲母j的音。,學(xué)習(xí)“j”的音形,j像
2、一只伸長脖子的母雞,上面的點就像母雞頭上的蝴蝶。,學(xué)習(xí)“j”的音形,母雞戲蝶j j j,豎彎加點j j j。,學(xué)習(xí)“j”的音形,氣球的“氣”改成第一聲,讀得輕短一些,就是聲母q。,學(xué)習(xí)“q”的音形,q,聽老師讀j和q。有什么不同?,讀q要用力,是送氣的。,學(xué)習(xí)“q”的音形,q,學(xué)習(xí)“q”的音形,q,氣球拖線q q q, 左上半圓q q q, 像個9字q q q。,大家一起唱區(qū)分“b、p、d、q”的兒歌!,區(qū)別“b、p、d、q”的音形,小胖胖,真淘氣, 悄悄拿走筆和本, 騙了同學(xué)真不對, 老師批評頭低了。,p,q,q,b,b,p,d,p,p,d,學(xué)習(xí)“x”的音形,x,圖上畫著什么?你能根據(jù)圖畫內(nèi)
3、容試著讀讀這個字母嗎?,學(xué)習(xí)“x”的音形,x,你們看看圖中哪兒像x的形呀?你能用什么方法記住它?,x,學(xué)習(xí)“x”的音形,x,刀切西瓜x x x, 像個叉叉x x x。,學(xué)習(xí)字母“j、q、x”與v相拼,j-v,-ju,-qu,q-v,-xu,x-v,j v ju q v qu x v xu,小v有禮貌, 見了j、q、x就脫帽,教學(xué)口訣,j$ j% j j& q$ q% q q& x$ x% x x&,練習(xí)拼讀四聲,聲輕介快韻母響, 三音連讀要迅速。,學(xué)習(xí)j、q、x的三拼音節(jié),擴展活動,找朋友,v,q,j,x,ju,qu,xu,拼讀音節(jié),鼎尖教案語文一年級上冊(人教版),第二單元 漢語拼音 6 j
4、 q x 第二課時,課件制作:河北省石家莊市藁城區(qū)九門中學(xué) 楊朝霞,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.正確書寫j 、q 、x,認(rèn)識“棋、雞”2個生字,會讀兒歌。,2.會讀、會認(rèn)、會用詞語:下棋、搭積木。,借助語境,拼識結(jié)合,復(fù)習(xí),看圖拼讀音節(jié),認(rèn)讀生字,圖上畫著什么? 你能看圖說幾句話嗎?,根據(jù)拼音讀一讀,看圖讀兒歌,說說圖上畫的是什么,它們在干什么。,借助拼音把圖上面的兒歌讀通順。,說一說你讀懂了什么。,指導(dǎo)書寫,鞏固運用,書寫字母“j”,j,書寫字母“q”,q,書寫字母“x”,x,先在第三條線上點兩個點,然后在第二條線上點兩個點,注意與上邊兩點對齊,先右斜,再左斜。,書寫展示,在四線三格本上將三個字母各寫一行,請其中三名同學(xué)到講臺前板書??凑l是這節(jié)課的寫字大王。,鞏固所學(xué),小朋友們,誰能以最快速度背過兒歌?,認(rèn)讀2個生字,給生字找個好朋友,用喜歡的詞語說一句話。,小結(jié),今天我們認(rèn)識了3個聲母朋友“j、q、x”,我們不僅掌握了它們的音形,能正確書寫,而且學(xué)會了“
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