鄂教版六年級語文 爺爺?shù)奶J笛 第二課時.ppt_第1頁
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文檔簡介

1、鄂教版小學(xué)語文,8、爺爺?shù)奶J笛,執(zhí)教:趙雪蓮,成群的海鳥,碧藍(lán)碧藍(lán)的海水,千萬點螢火,天上的星星,( ) 就踩在腳下。 白天,( )在窗外翱翔;夜晚,( )映在海水里,如( )閃閃爍爍。,平靜得出奇,柔和溫潤,溫馨,五月間的海水變得( ), 海面上( ),海風(fēng)帶著初夏的( ),拂過強強柔嫩的臉頰。,最難忘的卻是( ),它是那么的普通,只需( );它又是那么的簡單,只要( ),便成了一支蘆笛;可吹奏起來,它的曲調(diào)竟是那樣( ),還帶著( ).,婉轉(zhuǎn)悠揚,海水味,爺爺?shù)奶J笛,一片蘆葦葉,三折兩卷,特別自信地說:,“放心吧,爺爺,我不怕?!?非常堅定地說:,“放心吧,爺爺,我不怕。”,自信滿滿地對爺

2、爺說:,“放心吧,爺爺,我不怕。”,2.默讀課文的810自然段,用 “”劃出劃出描寫大海的句子,用“”劃出描寫強強的句子。,自學(xué)提示,1.大聲朗讀課文8-10 自然段,看看這是一個怎么樣的夜晚?強強有什么表現(xiàn)的?,大海不知什么時候變得狂怒起來,四濺的浪花和水珠噴灑到窗戶上。狂吼的海風(fēng)搖撼著小屋。這小屋好似一只在波峰浪谷中顛簸的小船,隨時都有被海水吞沒的危險。,搖撼,噴灑,狂怒,吞沒,顛簸,大海不知什么時候變得( )起來,四濺的浪花和水珠( )到窗戶上。( )的海風(fēng)( )著小屋。這小屋好似一只在波峰浪谷中( )的小船,隨時都有被海水( )的危險。,狂吼,搖撼,噴灑,狂怒,吞沒,顛簸,又是一個大浪

3、摔打在窗戶上,幾乎把玻璃打碎。,“嘩嘩”海水一浪接著一浪,永不疲倦。,“呼”的一聲,一陣強風(fēng)把門吹開了 ,強風(fēng)裹挾進(jìn)來的水滴把他身上淋得 濕漉漉的。,摔打,疲倦,吹開,大海不知什么時候變得狂怒起來,四濺的浪花和水珠噴灑到窗戶上。狂吼的海風(fēng)搖撼著小屋。這小屋好似一只在波峰浪谷中顛簸的小船,隨時都有被海水吞沒的危險。 又是一個大浪摔打在窗戶上,幾乎把玻璃打碎。 “嘩嘩”海水一浪接著一浪,永不疲倦 。 “呼”的一聲,一陣強風(fēng)把門吹開了 ,強風(fēng)裹挾進(jìn)來的水滴把他身上淋得 濕漉漉的。,強強裹緊被子,蜷縮成一團(tuán),大聲呼喊著:“爺爺,爺爺!”可是聽不到任何回答!,強強裹緊被子,蜷縮成一團(tuán),大聲呼喊著:“爺爺

4、,爺爺!”可是聽不到任何回答!,強強嚇得鉆進(jìn)被窩,連大氣也不敢出。,強強嚇得鉆進(jìn)被窩,連大氣也不敢出。,強強焦急起來,他想:“爺爺呢?爺爺在哪兒?應(yīng)該去把爺爺找回來?!彼哙轮铝舜玻瑒傄_門,“呼”的一聲,一陣強風(fēng)把門吹開了,強風(fēng)裹挾進(jìn)來的水滴把他身上淋得濕漉漉的。門外伸手不見五指,強強縮回腳,又鉆進(jìn)了被窩。,強強焦急起來,他想:“爺爺呢?爺爺在哪兒?應(yīng)該去把爺爺找回來。”他哆嗦著下了床,剛要開門,“呼”的一聲,一陣強風(fēng)把門吹開了,強風(fēng)裹挾進(jìn)來的水滴把他身上淋得濕漉漉的。門外伸手不見五指,強強縮回腳,又鉆進(jìn)了被窩。,強強裹緊被子,蜷縮成一團(tuán)。他大聲呼喊著:“爺爺!爺爺!”可是聽不到任何回答。

5、 強強嚇得鉆進(jìn)被窩,連大氣也不敢透。 強強焦急起來,他想:“爺爺呢?爺爺在哪兒?應(yīng)該去把爺爺找回來。”他哆嗦著下了床,剛要開門,“呼”的一聲,一陣強風(fēng)把門吹開了,強風(fēng)裹挾進(jìn)來的水滴把他身上淋得濕漉漉的。門外伸手不見五指,強強縮回腳,又鉆進(jìn)了被窩。,大海不知什么時候變得狂怒起來,四濺的浪花和水珠噴灑到窗戶上??窈鸬暮oL(fēng)搖撼著小屋。這小屋好似一只在波峰浪谷中顛簸的小船,隨時都有被海水吞沒的危險。 強強裹緊被子,蜷縮成一團(tuán)。他大聲呼喊著:“爺爺!爺爺!”可是聽不到任何回答。又是一個大浪摔打在窗戶上,幾乎把玻璃打碎。強強嚇得鉆進(jìn)被窩,連大氣也不敢出。 “嘩嘩”海水一浪接著一浪,永不疲倦。強強焦急起來,

6、他想:“爺爺呢?爺爺在哪兒?”應(yīng)該去把爺爺找回來。他哆嗦著下了床,剛要開門,“呼”的一聲,一陣強風(fēng)把門吹開了,強風(fēng)裹挾進(jìn)來的水滴把他身上淋得濕漉漉的。門外伸手不見五指,強強縮回腳,又鉆進(jìn)了被窩。,環(huán)境描寫,人物動作、語言、心理描寫,烘托、襯托、反襯,一種奇特的聲響:,啊,爺爺?shù)奶J笛!,悠揚的蘆笛聲響了,強強仿佛聽到了爺爺在對他說 :1._。2._。3._。,強強仿佛從爺爺?shù)牡崖曋?,聽出了爺爺對他的?)、 ( )、( )、( )( ).,良苦用心,深深的愛,鼓勵,關(guān)懷,期盼,悠揚的蘆笛聲將他的恐懼驅(qū)趕得一干二凈。這時候,他覺得自己變得勇敢起來。,“海邊的孩子,不沾點海水是長不結(jié)實的?!?寶劍鋒從磨礪出, 梅花香自苦寒來。 不是一番寒徹骨, 怎得梅花撲鼻香。 平靜的湖面,練不出精悍的水手; 安逸的環(huán)境,造不出時代的偉人。,“海邊的孩子,不沾點海水是長不結(jié)實的?!?

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