開滿鮮花的小路【課件】

1、小路，R年級第二冊，三條長滿鮮花的小路，花郵差把叔叔送的一束破碎的、漏的、悲傷的、刺猬花種子的禮物包到郵局，花郵差把叔叔送的一束破碎的、漏的、悲傷的、刺猬花種子的禮物包到郵局。讀課文，找出你不知道的單詞，并讀幾次。Yu d yun，j，u，yun，sh，j，du，p，Lu，o sn，wi，荀，z，l，Xin，post，花的種子，禮物，我會寫，通過，通過郵寄，通過兄弟，通過手，通過嘴，通過殼，通過工作人員，觀察剩余的話，談論你的發(fā)現(xiàn)。以不同的角色閱讀課文，找出課文中出現(xiàn)的動物種類。鼴鼠老師，郵遞員黃狗，長頸鹿叔叔，通知，包裹，客人，路過，路過，文本解釋，噓，jn，j，yu d，yn原來長頸鹿叔叔

2、給鼴鼠老師寄了一個包裹。再讀一遍課文，想想看：鼴鼠老師收到包裹后感覺如何？有什么變化？驚喜，遺憾，驚喜，得到包裹的通知，錯過包裹中的小顆粒，看到滿是鮮花的小路，鼴鼠小姐騎著摩托車去郵局取包裹。當他到家時，他打開包裹，看到一堆小顆粒，但他認不出它們是什么。這表明鼴鼠老師非常喜歡包裹，并且迫切地想要得到它們。松鼠太太驚訝地看了看，里面空無一物。原來包裹被打碎了，里面的東西都不見了?？磥硭麄儊淼臅r候都在路上失蹤了！鼴鼠老師非常沮喪。對不起，感嘆句，我會寫，1。桃花很美。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _！2.蘋果很甜。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _！桃花真美，把下面的句子改成感嘆句。蘋果太甜了。春天來了。鼴鼠小姐要去拜訪松鼠夫人的房子。啊，通往松鼠夫人家的路變成了一條長滿鮮花的小路。驚喜自由朗讀課文，找出動物們看到這條長滿鮮花的小路時的反應。許寫下了那鮮艷美麗的花朵，和刺猬太太走出門去?？吹介T前有一朵彩色的大花，她驚訝地說：“誰在我家門前種的花？”多美啊！“刺猬太太非常喜歡這些花。?？怂狗蛉俗叱隽碎T?？吹介T前有一朵很大的彩色花，她奇怪地問：“誰在我家門前種的花？“真美！”?？怂狗蛉艘卜浅Ｏ矚g這些花。松鼠夫人走出門外，看見門前的小路上有花。小松鼠、刺猬和狐貍在那里快樂地跳來跳去。小動物們的表演表明他

4、們都喜歡這些美麗的花，這條長滿鮮花的小路給每個人都帶來了快樂。_ ._ ._ .門前有一大朵彩色的花。我會寫在房子旁邊有一條蜿蜒的小路，金色的太陽掛在天空，山坡上長滿了茂密的果樹。讀課文，然后說：長頸鹿叔叔送給鼴鼠老師的禮物是什么？松鼠太太對鼴鼠小姐說：“我明白了，長頸鹿叔叔去年送給你的是花籽?！边@是多么好的禮物??！”為什么松鼠太太說這是一個很棒的禮物？這是一份很棒的禮物，因為正是長頸鹿叔叔去年送來的花籽讓這條小路充滿了鮮花。這條長滿鮮花的小路給每個人都帶來了美麗和幸福，所以松鼠夫人說：“多好的禮物??！”，梳理結構，打開長滿鮮花的小路，鹿叔叔，小路，小動物，送花籽，打開鮮花，美麗的禮物，擴展和

5、延伸，學習這個短篇故事后，你有什么感受？送一朵玫瑰，手上有一股余香。只有當我們知道如何分享和傳遞快樂時，我們的生活才會越來越快樂。讓我們都成為快樂的溝通者和樂于助人的熱心人。un，n，d，課堂練習。用一堆悲傷華麗的花籽包裹刺猬，w _ _，u，I，u，x，z，s。第二，課堂閱讀。松鼠太太對鼴鼠小姐說：“我明白了，長頸鹿叔叔去年送給你的是花籽?！边@是多么好的禮物?。　彼墒筇f長頸鹿叔叔的花籽是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

6、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _美麗，充滿鮮花，美麗和快樂，描述豐富多彩的詞語，第三，積累詞語。 五顏六色，五顏六色，光彩奪目，嬌艷無比，五顏六色。課后練習參考答案。閱讀說明：故事中有許多小動物。主要角色是鼴鼠老師。從鼴鼠老師收到包裹通知的驚訝，到丟失包裹中的小顆粒的遺憾，最后到看到滿是鮮花的小路的驚訝。用不同的角色閱讀課文。這一系列的情感變化應該用心來表達，其他小動物看到長滿鮮花的小徑后的感受應該用驚喜的語氣讀出。門前有一大朵彩色的花。房子旁邊是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。在山坡上，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。_ .有一條蜿蜒的小路，白色的滿月掛在天空，上面覆蓋著茂密的果樹。閱讀它，并注意添加的部分?？凑n文插圖，根據(jù)例子說出來。文中的“美麗的禮物”指的是長頸鹿叔叔送給鼴鼠老師的花籽，因為這些花籽在路上撒滿了花，給所有的小動物帶來了美麗和快樂。“美麗的禮物”在文中是什么意思？生活中還有什么美好的禮物？生活中有許多“美麗的禮物”