廣州版小學(xué)三年級英語上冊單元同步練習(xí)題全套

1、廣州版小學(xué)三年級英語上冊單元同步練習(xí)題全套廣州版小學(xué)三年級英語上冊單元同步練習(xí)題全套 MODULE 1 MODULE 1 A. meB.yourC.you 一、 “”出所聽到的內(nèi)容。 （）9. A：Good evening, Liling.B: 1. PRC()2. GTP()3. 231()4.917() A. Goodbye, Mike. B. Hello, class. C. Good evening, Mike. QST()PTO ()132()971() 八、排列句子，組成對話，將句子的大寫字母編號填在括號內(nèi)。 5. this()6. am()7. how()8. hair() （）

2、（）（）（）（） that()are()hello()hand() A. Nice to meet you too.B. Hello. Whats your name? 二、聽句子，選出所聽到的內(nèi)容。 C. Im Zhang Xiaoling. And whats your name ? () 1、A. Good evening,Janet.B. Good afternoon,Janet. () 2、A. Im fine,thanks.B. Im fine too, thank you. D. Nice to meet you, Ben.E. My names Ben. () 3、A. Nic

3、e to meet you.B. Nice to meet you too. () 4、A. My name is Sally.B. Im Sally. () 5、A. This is Chen Mim.B. This is Ben. 五、選出句子所缺的單詞。 （）1. Hello,is Mr. Chen.A. thisB. it （）2. Howyou.A. isB. are （）3. Myis Janet.A. nameB. brother （）4. Im, thank you.A.fiveB.fine （）5.Hi, Imnew teacher.A. youB.your （）6.morn

4、ing.A. GoodB.How 六、寫出相鄰的字母。 6.K7.H8.l9.f10.i 七、選擇正確的答案填空，將大寫字母的編號填在括號內(nèi)。 （）1. A：Whats your name?B: A.Hello.B.My name is Xiaohong.C.Thanks. （）2. A：Hello, Miss White.B: A. Hello.B. Im Jiamin.C. Im OK. （）3. A：Good afternoon,children.B: 九、如圖，將所給句子的編號填入圖中，使對話完整。 . This is Miss Liu. . Good morning, Mr Yang

5、. . Nice to meet you too. A: Good morning, Mrs Gao. B: A:This is Mrs Gao. B: Nice to meet you, Mrs Gao. C:, Miss Liu. 十、看圖，填空，使對話完整。 B: Hi ! A: Im Mr He. Whats your name ? B: Im Deming. A:are you, Deming ? B: Im,you ? A: Im OK. MODULE 2MODULE 2 1.M2.B3.J4.E5.x A: Hello ! A. Good evening, Mr White. B

6、. Good afternoon, Mr White. 一、根據(jù)圖片，在括號里寫出單詞的英文大寫字母編號。( 8 % ) C.Good morning, Mr White. （）4. A：How are you?B: A. Nice to meet you.B. Im fine,thanks.C. And you? （）5. A：This is my brother, Ben.B: A. Hi, Ben.B. Im Ben.C. Thank you. （）6. A：Good morning, Xiaoling.B: A.Im OK,thanks.B. Good morning, Jiamin.

7、 C.Im zhou yongxian. （）7. A：Hello,amLihong. A. IB. myC.you （）8. A：Nice to meet . A、headB、footC、noseD、arm E、hairF、eyeG、faceH、hand 二、 聽句子， 選擇單詞填寫在橫線上。 （5 % ) Ww W.x k B 1.cOm( ) 5. A.Clean your teeth. B.Clean your nose. 1 . Wash your _ ( hand , hands ) . 2 . Brush your _ ( head , hair ) . 3 . Touch yo

8、ur _ ( face , nose ) . 4 . Raise your right _ ( leg , arm ) 5 . This is _ ( your ，my） 四、選出相應(yīng)的答句，把所選答句的字母編號寫在括號內(nèi)。（8 % ) C.Brush your teeth. 八、判斷句子是否符合圖意，如符合在括號內(nèi)寫“T ”。 否則寫“F ”。（8 % ) () 1.Good afternoon.A . Good morning .B. Good （）1、 Wash your face .（）2.Raise your right leg .afternoon . () 2.Whats you

9、r name?A . I am Ben Webb .（）3、Raise your hands .（）4.Touch your toes . B . Hello . MODULE 3MODULE 3 () 3.Wash your hands.A . All right , Dad . 一一. . 寫出下列各字母的大寫或小寫形式。寫出下列各字母的大寫或小寫形式。 B . Thank you . () 4.How are you ?A . How are you ?B . I am 例：R r ,o O (1)_ a，_h， _ j，_ k ; fine , thank you . (2) B_ ,

10、 C_ , D_ ，E_ ，G_ , P_ ，T_ , V_ ; 五、用英語在方框內(nèi)寫出下列人體部位的名稱。（8 % ) (3)_ i , _ y ; (4)FG_ ，LM_ ， M L_ ， N R_，xq_， te _ ，ql (5)_ju ,_ pq ,_i w,UF (6)UFTeartPRH . 二二. . 按字母表順序按字母表順序, ,把各黑點(diǎn)連接起來，看看是什么動物。把各黑點(diǎn)連接起來，看看是什么動物。 七、選出符合圖意的句子，于巴具編號與任括號內(nèi)。（10 % ) ( ) 1 . A . Touch your nose .B . Touch your mouth . C . Tou

11、ch your toes . ()2 . A . Raise your left arm .B . Raise your right leg . C . Raise your left leg . ()3 . A . Wash your hands .B . Wash your face . C . Wash you hair . () 4.A.Raise your atms.B.Raise your legs. C.Raise your right arm. 三三. . 寫出下列各字母的相鄰字母。寫出下列各字母的相鄰字母。 (1) _ B _(2) _ f _(3) _ J _ (4) _

12、n _(5) _ R _(6) _ v _ (7) _ Y _(8) _ d _(9) _ g _ (10) _ K _ 四、聽對話三次，把圖中每個小朋友和他她擁有的物品用線連接起來。 五、看圖，將單詞所缺的字母補(bǔ)充完整。2、A: Please lend _(me,my) your pen. B: OK. Here you _(is,are). 3、A: _(Where, Wherers) your book? B: Its on the desk. 十六、看圖，仿照例句寫句子。 六、找出 每組單詞中不同類的單詞， 把它的大寫字母編號寫在前面的括號 內(nèi)。 () 1 . A . face B .

13、 no C . nose () 2 . A . pen B . bag C . here () 3 . A . bed B . Janet C . Ben 七、看圖，將單詞的大寫字母編號寫在相應(yīng)圖的括號內(nèi)。 小學(xué)英語三年級上冊第一模塊測驗(yàn) 一、用阿拉伯?dāng)?shù)字給聽到的字母編號。 （10 分） （）a() b() c() d() e () f() g() fe() bag() gc 二、寫出下面小寫字母相應(yīng)的大寫字母。 （5 分） dfbeg. 三、聽句子三次，寫出句子所缺的單詞。 （5 分） 1. -， Janet. How are you?-Im Ok,you. And you? A . a p

14、encil sharpenerB . a penC . a table 2. -is my teacher Miss Liu.- Nice to meet you, Miss Liu. D . a pencil-caseE . a rulerF . a pencil - Nice toyou, too. 八.選出與下列每個英文句子相應(yīng)的中文意思，并在英文句子前 3. -Hi, Myis Zhang Ming. -Hello, Zhang Ming. Im Jane. 的括號內(nèi)寫出中文句子的大寫字母編號。 四、 選出老師所讀的單詞， 把聽到的單詞的英文大寫編號寫在括號內(nèi)。 （10 ()1.Pac

15、kyourbag,please. 分） ()2 . open your books, children . （）1. A. MissB. Mr() 2. A. IB. my () 3 . Please lend me your ruler . () 4 . Where is my pencil ? () 3. A. youB. your() 4. A. amB. and () 5 . Its on the desk . () 5. A. helloB. hi () 6. A. morningB. afternoon A 請把你的尺子借給我。B 孩子們，請打開書。() 7. A. isB. th

16、is() 8. A. niceB. miss B. And you?C 請 收 拾 好 你 的 書 包 。D 它 在 桌 子 上 。 () 9. Thank you. ()10. A. Miss WhiteB. Mr White E 我的鉛筆在哪里？ （6 分） 九、看圖，判斷句子是否符合圖意。如相符，請?jiān)诰渥忧懊娴睦?五、把相應(yīng)的答句的字母編號寫在括號里。 ( (）1. Hello.A. Im Janet. 號內(nèi)寫“T” ，否則寫“” 。 () 2. Good morning, Miss White.B. Im OK, thank you. And you? () 3. Good after

17、noon, children.C. Good morning. () 4. My name is Ben. Whats your name? D. Nice to meet you, too. () 1 . -Whats this ？-Its a pencil. () 2 . They re books . () 5. How are you?E. Hi. () 3 . This isnt a chair . () 4 . The pencil is in the pencil -case . () 6. Nice to meet you.F. Good afternoon, Mr Chen.

18、 十、根據(jù)圖意和問題，選擇正確答案，并把其字母編號寫在擴(kuò)號內(nèi)。 六、用適當(dāng)?shù)膯卧~填空。 （10 分） （） 1 . Whats this ? 1.A：are you?4. A:your name? A.Its a desk. B: Im OK.You.B:name is Liu Xiaoping. B.Its a table. 2. A:morning, Miss White. B:morning, ()2. Is this a chair?Yongxian 3. A:is my brother Ben.B:to meet you.A.Yes, it is. C:to meet you,.B.

19、No, in isnt. 七、在下面的情景中你該怎樣說？（10 分）()3. Where is the box? 1.早上見到老師，你可以說什么問候的話？x k b1.co mA.Its in the desk. B.Its on the desk. 2.見到熟人你可以怎樣打招呼？ ()4. Is this Bens book? A.Yes, it is. 3.別人對你說“Good afternoon! 你應(yīng)該如何應(yīng)答？ B.Here you are. 4. 別人對你說”How are you?你應(yīng)該如何應(yīng)答？ 十一、讀對話，選擇適當(dāng)?shù)膯卧~填空。 1、A: _(Are,Is) this you

20、r pencil? 5. 傍晚你可以如何問候別人？ B: _(Yes,No),it is. 3. A:(Is, is) the pen in the box?B: Yes,it(is, isnt). 4.A:(Here, Heres) my pen.B: Thank(you, your).小學(xué)英語三年級上冊第二模塊測驗(yàn) 一.聽單詞兩次， 選出所讀的詞， 并把單詞大寫字母編號寫在括5.A: Is ( it, in) on the bed?B: No, it(isnt, is). 6. A: Wheres your English book?B:( Here, Where) it is! 號內(nèi)。

21、（10 分） 四、找出下列句子的答句并把字母編號寫在相應(yīng)句子的括號內(nèi)。 （5 分） （）1. A. legB. left() 2. A. thisB. is () 1. Is it on the table?A. Thank you. () 3. A. amB. arm() 4. A. handB. head () 2. Here you are.B. No. Its a Chinese book. () 5. A. faceB. foot() 6. A. thatB. dad () 3. Pack your bag.C. OK! () 7. A. amB. and() 8. A. myB.

22、mum () 4. Where is your ball?D. Yes, it is. () 9. A. noseB. nice() 10. A. andB. hand () 6. Is that an English book?E. Here it is. 二、 根據(jù)你在錄音中聽到的內(nèi)容， 將下列每組中的單詞選出來， 將其字母標(biāo)號填在題前的括號里。 （5 分） 五如果遇到下面的情景，你能應(yīng)對嗎？（10 分） () 1. A. redB. green() 2. A. bookB. look 1. 你想問 Ben 借一把尺子，你說：lend () 3. A. bagB. leg() 4. A.

23、blackB. brown your. () 5. A. noseB. mouth 2. 有一天，你找不到自己的英語書，你問：is my 三、選擇句子中的正確單詞填空。 （5 分） book ? 1. I have (有）two(hand, hands). 3. 上課的時候老師要求同學(xué)們打開書，老師說：your 2. This is my right(foot, feet). book，. 3. This is(I, my) eye. 4. Mike 向你借一塊橡皮，你把橡皮遞給他的時候，你說： 4. Clean(you, your) face. 5. That(is, /) a toe. 七

24、、用下面的字母組成一個單詞，使句子成立。(5 分） 四、 根據(jù)中文把英文詞組或句子寫完整。 （10 分） 1.（h, e, e, w, r) is my bag? 1. Two(手） 2. Is(h, s, t, i) your bed? 2. My（嘴巴） 3. Is your( n, c, p, e, i, l ) on the desk? 3.(你的） right（眼睛） 4. That is my(b, t, l, e, a ). 4.(這）is my nose。 5. That isnt my( u, e, r, r, l ). 5. Thats your left(腿） 6.(一只

25、）ear.(一只）arm. 三年級上冊期中模擬測試卷（一） 總分 80 分 7.（我）am a teacher.（你）are a student. 一、聽字母三次，選出你所聽到的字母，并在其底下畫一橫線。 （10 分） 五、用所給的詞組成句子。 （10 分） 1. MNLNMLLMN2. TBPBPTTPB 1. hands，raise，your3. KRHHRKKHR4. OQCCQOOCQ 5. TYIITYLTY6. sxcxcsscx 7. gjygyjygj8. wvuwuvvwu2. your, touch , face 9. rlnnlrnrl10. dbpdpbbdp 3. y

26、our, legs, wash二、聽單詞或句子三次，選出你所聽到的內(nèi)容。 （10 分） （）1. A. my handB. my head () 2. A. youB. your 4. teeth, my, brush () 3. A. my legB. right leg() 4. A. an ear B. an eye () 5. A. and you B. an ear () 6. A. two feetB. two faces 5 is, this, head, my () 7. A. Touch my nose.B. Touch your nose. () 8. A. Raise y

27、our right leg.B. Raise your left hand. 小學(xué)英語三年級上冊第三模塊測驗(yàn) () 9. A. Brush your hair.B. Brush your teeth. 一.聽單詞兩次，選出所讀的單詞，并把單詞的大寫字母編號寫() 10. A. This is my nose.B. Thats a nose. 三聽一聽，圈一圈。根據(jù)錄音中的內(nèi)容，將下面有關(guān)圖片用圓圈圈住在括號內(nèi)。(10 分） () 1. A. whereB. chair() 2. A. pencilB. pen () 3. A. onB. no() 4. A. noB. not () 5. A.

28、 rubberB. ruler() 6. A. boxB. book () 7. A. bagB. pack() 8. A. headB. lend () 9. A. whatB. where() 10. A. deskB. Table 二、聽讀問句，找出對應(yīng)的答句，并在括號里寫上順序編號。 （5 分） () 1. Yes, it is.() 2. Thank you. () 3. Its on the table() 4. No, the book is not in my bag. () 5. The rubber is over there, on the chair. 一根據(jù)聽到的內(nèi)容

29、把句子補(bǔ)充完整。(10 分） 1.your books, children. 2.is a. 3.is my pen? Here. 4. Is itthe chair? No, it. 5.Please lend me your.you are. 一選擇正確的單詞填空。 （10 分） 1.A：（Where, Wheres) my pencil-case? 2.B:( On, No) the table. 四 、 在 右 欄 中 找 出 左 欄 每 個 單 詞 的 中 文 意 思 ， 把它的字母編號寫在括號里。 （10 分） () 1.handA、鉛筆 () 2.bagB、眼睛 () 3.mou

30、thC、尺子 () 4.schoolD、手 () 5.rulerE、書包 ()6.fingerF、桌子 ()7.pencilG、橡皮 ()8.eyeH、學(xué)校 ()9.tableI、嘴 ()10.eraserJ、手指 四、讀一讀，選擇正確的答案。 （10 分） 五、出拼寫正確的單詞，將其編號寫在前面的括號里。（10 分）（ ） （1）當(dāng)吳一凡向別人介紹自己時，他會說： ()1. A. epnB. penC. nep A. Hello! Im Wu Yifan. B. Hi! Im Sarah. ()2. A. faceB. afceC. fece （） （2）當(dāng)你和懷特老師告別時，你會說： ()

31、3. A. deskB. deksC. dkse A. Hello! Miss White. B.Goodbye! Miss White. ()4. A. armB. amrC. mar （） （3）當(dāng)你想知道別人的名字時，你會說： ()5. A. ereserB. eraserC. eraser 六、 在右欄中找出左欄中每個句子的答語， 把它的編號寫在左邊 A. My name is Chen Jie. B.Whats your name? （） （4）當(dāng)你和別人告別時，你會說： 的括號中。 （10 分） A. Hello! B. See you. () 1. Good afternoon.

32、A. Good morning! 五、從 B 欄中選擇 A 欄各句的正確答語。 （10 分） () 2. Whats your name?B. Im Mike. A B() 3. Hello!C. Fine, thank you. () 4. Goodbye!D. Great! （） （1）Bye! a. Hi! Im Sarah. () 5. Lets go to school!E. Nice to meet you, too. （） （2）Whats your name? b. Goodbye. () 6. Good morning!F. My names John. （） （3）Hell

33、o! Im Wu Yifan.c. Good morning. () 7. How are you?G. See you! （） （4）Goodbye,class. d. Bye, Miss White. () 8. Nice to meet you.H. Good afternoon. （） （5） Good morning. E. My name s Chen Jie. () 9. Lets paint!I. Hi! 六、寫出下面相應(yīng)的單詞。 （6 分） ()10.Who are you?J. OK! 1. head 2. ear 3. eye 七、情景反應(yīng)。 （10 分） （）1、有一天

34、，你在街上遇見一位很久沒有見面的同學(xué)， 你應(yīng)該如何問候？ A. Who are you?B. How are you?C. Here you are. （）2、你第一次認(rèn)識Mike，感到十分高興，你應(yīng)該這樣 說： A. Me too.B. Nice to meet you.C. Good afternoon. （）3、John 說：“I like yellow.”你的愛好跟他一樣，你可4. mouth 5. face 6. Head 以說： 三年級上冊英語期中試卷（三）總分60 分 A. Great!B. My names Bai Ling.C. Me too. 四、判斷下列各組字母的大小寫是

35、否一致，一致的在括號里打“” ， （）4、老師請你舉手，用英語該這樣說： 不一致的打“”(10 分） A. Raise your hands.B. Raise my hands.1.H h() 6. B b() B. C. Touch your fingers.2.D d() 7. E e() （）5、Sarah 是班長，老師走進(jìn)教室準(zhǔn)備上課，她應(yīng)該這3.E f() 4.G j()樣說：8. I i() 5.A a()A. Sit down.B. Good morning.C. Stand up.9. G i() 八、 請找出下面句子的中文意思， 將其編號寫在前面的括號里。 10.Q q()

36、五、根據(jù)情景選擇句子，（10 分） 將其標(biāo)號填入括號內(nèi)。 （10分）（）1、Touch your toes.A.舉起你的右腳。 （）1. 當(dāng)別人向你道“早安”時，你應(yīng)該說：（）2、I like blue.B.讓我們說話。 A. Good morning.B.Thankyou.C.How are you?D. Good afternoon.（）3、Raise your right legs.C.摸摸你的腳趾。 （）2. 當(dāng)初次見面，別人向你說“問好”時，你應(yīng)該說： （）4、Look at me.D.我喜歡藍(lán)色。 A. Whats your name?B. My names Tom. （）5、Le

37、ts talk.E.看著我。 B. C. Thank you.D. Nice to meet you, too. （）3. 當(dāng)你與一個朋友很久沒見面了，你們再次相見時三年級上冊期中測試卷（二）總分80 分 他問“你好嗎？”你應(yīng)該說：一、看中文意思選擇正確的單詞。 （10 分） A. Great!B. Hello!C.Fine, thank you.D. Good bye. （） （1）鉛筆（） （2）尺子 （）4. 當(dāng)3:00左右，你朋友向你問好，你應(yīng)該怎么說： A. pen B. pencil A. crayon B. ruler A.Good bye.B.See you. C.Hello!

38、D. Good afternoon. （） （3）橡皮（） （4）書 your name?時，你應(yīng)該怎樣回答： A. eraser B. bag A. pencil-cace B. book B.（ ）5.當(dāng)別人問“Whats A.Nice to meet you.B. My names Alice C.Good morning Tom. （） （5）卷筆刀 A. school B. Sharpener D. How are you? 三、下列每組四個單詞中，根據(jù)它們的意義找出一個與其它三個不同類 的單詞，把它們的字母編號寫在左邊的括號中。 （8 分） （）1、A、redB、legC、blac

39、k （）2、A. showB. touchC. foot （）3、A. pencilB. rulerC. apple （）4、A. bagB. whiteC. green （）5、A. bodyB. brushC. raise （）6、A. armB. eyeC. school () 7. A. mouseB. noseC. head () 8. A. eraserB. pencilC. finger MODULE 4MODULE 4 一一. . 寫出五個元音字母的大小寫寫出五個元音字母的大小寫: : (1)_ (2)_ (3)_ (4)_ (5)_ 二、在相應(yīng)圖的括號內(nèi)寫出相應(yīng)短語的英文。

40、( ) 3.Whats this in English? A. Its a book. B. Its a box. ( ) 4.What colour is the plane? A. white. B. Is black. ( ) 5.How are you? A. Im eight. B. Im fine, thank you. 七、重新排列下列字母，使它們變成一個符合圖意的單詞。 ( ) ( ) ( ) ( ) 1. p 1 e p a _ 2. e a k c _ ( ) ( ) ( ) ( ) 三、聽句子三次，選擇你聽到的單詞寫在橫線上，把句子補(bǔ)充完整。 3. a 1 b l _ 1

41、.A: Whats _(this,that)?B: Its a _( rainbow,car). 2. A: What colour is the _(ball,sun)? B:Its_(red,white). 3. Lets colour the_(eyes,ears) 4. n s u _ _(black,brown). 4. Thats a picture _(on,of) a _( girl, boy ). 5. Wheres your _( blue, brown ) pen? 6. Thats _( right, white ). 四、根據(jù)圖的內(nèi)容，在相應(yīng)的單詞或短語下畫橫線。 M

42、ODULE 5MODULE 5 一一. . 寫出各組詞的縮寫形式。寫出各組詞的縮寫形式。 Model: what iswhats (1)Iam_(2)itis _ 1. a white hus 2. On the desk 3. draw (3) that is _(4) they are a black car On the table look _ (5)whereis_(6)who is_ (7)hereis_(8)nameis _ (9) is not _(10) let us 4. a ball 5. a rainbow 6. a picture a boy the sun a pi

43、ece of paper _ 七、根據(jù)圖意選擇單詞寫在橫線上。七、根據(jù)圖意選擇單詞寫在橫線上。 五、找出不同類的詞。 planehoatsshipbustaxibikebird ( ) 1. A.Janet B.name C. Ben ( ) 2. A. pencil car B.book C.apple ( ) 3. A.colour B.pink C.green( ) 4. A.hair B.ear C.body ( ) 5.A.a B.this C.that( ) 6. A.rainhow B.sull C.picture 六、看圖，選出問題的正確答案。 4 3 1 2 8 5 6 7

44、( ) 1.Where is the rubber? A. Its on the desk. B.Its in the desk. ( ) 2.Is the ruler in the bag? A. No. it isnt. B.Yes, it is. 八、將下列交通工具分類填寫在相應(yīng)的橫線上。八、將下列交通工具分類填寫在相應(yīng)的橫線上。 planeboatshipbustaxibikemotorbikecar spaceship 1.在天上飛的：_ 2 在地上跑的：_ _ 3 在水里行駛的：_ 九根據(jù)圖意和問句選擇正確的答語。九根據(jù)圖意和問句選擇正確的答語。 .() 1. Whats this

45、 ? A. Its a car.B. Its a taxi. () 2. Is this a bird ? A. Yes , it is.B.No , it isnt. () 3. Whats that ? A.Its a bike.B. Its a bus. () 4. Is it a motorbike ? A. Yes , it is. B. No , it isnt. 十、根據(jù)圖意選擇單詞將句子補(bǔ)充完整。十、根據(jù)圖意選擇單詞將句子補(bǔ)充完整。 1.2. 1. This _( is,isnt ) a bike. Its_(bus,ship) 2. Is this a _(bus ,plan

46、e)?_ ( Yes , No )，it is. 寫出以下數(shù)字的英文寫出以下數(shù)字的英文 一： 二：三：四：五： 六： 七：八：九：十： 十一：十二：十三：十四：十五： 1. 兄弟This is my _. 2. 他的_ name is Jiamin. 3. 你的Whats _ name? 4. 我的_ name is Janet. 5. 漂亮Whos that _. 的女士 6. 我們的Shes_ 新老師_, Miss Lee. 7. 見到Nice to _ you. 8. 也是Me, _. 9. 早上Good _. 10. 下午Good _. 11. 怎樣_ are you? 12. 身體好

47、Im _. 13. 謝謝 14. 洗手 15. 洗臉 16. 刷牙 17. 梳頭 18. 眼睛 19. 嘴巴 20. 鼻子 21. 頭 22. 腳趾 23. 雙臂 24. 左腿 25. 右臂 26. 身體 27. 腳 26鉛筆 27. 在 你 的 書桌上 28. 床 29. 鉛筆盒 30. 桌子 31. 這里 32.椅 子 ; 在下面 33.箱 子 ; 在角落 34.橡 皮 ; 尺子 35.袋 子 ; 架子 36.收 拾 ; 書包 37. 借給 38. 給你。 39. 看 40. 彩虹 41. 涂顏色 42. 藍(lán)色 43. 綠色 44. 紅色 45. 粉色 46. 紫色 47. 橙色 48.

48、黃色 _ you. Please_your_ before(在之前) eating(吃東西). Please_your_ after(在之后) getting up(起床). Please _ your _ after eating. Please_your_ before going out(外出). Sally has two big(大的) _. Tom has a big _. Jim has a high(高的) _. Peter likes to shake(搖) his _. Touch your _. Raise your _. Raise your _. Raise your

49、 _. This is my _. These are my _. Wheres my _? Its_ _. Is this your _? Where is my _? Is it on the _? _ it is! Put the _ the table, please. Put the _ in the _, please. Pleaseputthe_andthe _ here. Put the _ on the _, please. _ your _ quickly( 趕 快). Can you _ me a pen? _ you are. _! What is that? Its

50、a _. Lets _ this picture. The sky(天空) is _. The grass(草地) is _. The girls hat(帽子) is _. Her dress(裙子) is _. Her shoes(鞋子) are _. She has an _ bag. There are some _ butterflies(蝴 蝶). （廣州版小學(xué)三年級上冊單詞復(fù)習(xí)練習(xí)） 49. 白色 50. 黑色 51. 褐色 52. 灰色 53. 坐 54.故 事 時間 55. 飛機(jī) 56. 小鳥 57.公 共 汽車 58. 自行車 59. 輪船 60. 摩托車 61. 卡車 6

51、2. 小船 63. 出租車 A little _ cat is chasing( 在追逐) the butterflies. A little _ dog is chasing the cat. Therearesome_ mushrooms(蘑菇) under a tree. An old lady with _ hair is picking(在采集) mushrooms. Come and _ with me. Its _. Its not a _. Its a _. 五、聽句子三次，選出相應(yīng)的答語，并把其大寫字母編號寫在括號內(nèi)。五、聽句子三次，選出相應(yīng)的答語，并把其大寫字母編號寫在括號內(nèi)。 （5 5 分分） () 1. A. Im fine, thanks.B. Thank you. () 2. A. Good afternoon, Miss White.B. Good evening. () 3. A. No, it isnt.B. OK. () 4. A. Its purple.B. Here it is. () 5. A. OK. Here you are.B. Yes, it is