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文檔簡介

1、總敘 弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝弟次謹信 泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文 入 則 孝 父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶 父母教須敬聽父母責須順承 冬則溫夏則凊晨則省昏則定 出必告反必面居有常業(yè)無變,復(fù) 習(xí),入則孝 事雖小勿擅為茍擅為子道虧 物雖小勿私藏茍私藏親心傷 親所好力為具親所惡謹為去 身有傷貽親憂德有傷貽親羞 親愛我孝何難親憎我孝方賢,復(fù) 習(xí),入則孝 親有過諫使更怡吾色柔吾聲 諫不入悅復(fù)諫號泣隨撻無怨 親有疾藥先嘗晝夜侍不離床 喪三年常悲咽居處變酒肉絕 喪盡禮祭盡誠事死者如事生,出則悌 兄道友弟道恭兄弟睦孝在中 財物輕怨何生言語忍忿自泯 或飲食或坐走長者先幼者后 長呼人即代叫人不在己即到 稱尊長勿呼名對尊長勿見

2、能 路遇長疾趨揖長無言退恭立,出則悌 騎下馬乘下車過猶待百步余 長者立幼勿坐長者坐命乃坐 尊長前聲要低低不聞卻非宜 進必趨退必遲問起對視勿移 事諸父如事父事諸兄如事兄,謹 朝起早夜眠遲老易至惜此時 晨必盥兼漱口便溺回輒凈手 冠必正紐必結(jié)襪與履俱緊切 置冠服有定位勿亂頓致污穢 衣貴潔不貴華上循分下稱家 對飲食勿揀擇食適可勿過則 年方少勿飲酒飲酒醉最為丑 步從容立端正揖深圓拜恭敬,謹 勿踐閾勿跛倚勿箕踞勿搖髀 緩揭簾勿有聲寬轉(zhuǎn)彎勿觸棱 執(zhí)虛器如執(zhí)盈入虛室如有人 事勿忙忙多錯勿畏難勿輕略 斗鬧場絕勿近邪僻事絕勿問 將入門問孰存將上堂聲必揚 人問誰對以名吾與我不分明 用人物須明求倘不問即為偷 借人物及

3、時還后有急借不難,信 凡出言信為先詐與妄奚可焉 話說多不如少惟其是勿佞巧 奸巧語穢污詞市井氣切戒之 見未真勿輕言知未的勿輕傳 事非宜勿輕諾茍輕諾進退錯 凡道字重且舒勿急疾勿模糊 彼說長此說短不關(guān)己莫閑管,信 見人善即思齊縱去遠以漸躋 見人惡即內(nèi)省有則改無加警 唯德學(xué)唯才藝不如人當自礪 若衣服若飲食不如人勿生戚 聞過怒聞譽樂損友來益友卻 聞譽恐聞過欣直諒士漸相親 無心非名為錯有心非名為惡 過能改歸于無倘掩飾增一辜,靜夜思 【唐】 李白 床前明月光, 疑是地上霜。 舉頭望明月, 低頭思故鄉(xiāng)。 ,古體詩,一去二三里, 煙村四五家。 亭臺六七座, 八九十枝花。 ,一二聲平三四仄 入聲歸仄很奇特 平長仄

4、短入聲促 韻字平仄皆回緩 本音決定基礎(chǔ)調(diào) 依字行腔氣息勻,詠鵝 【唐】 駱賓王 鵝 鵝 鵝, 曲項向天歌。 白毛浮綠水, 紅掌撥清波。 ,憫農(nóng)(一) 【唐】李紳 鋤禾日當午, 汗滴禾下土。 誰知盤中餐, 粒粒皆辛苦。 ,古 體 詩,吟誦小提示一: 一二聲平三四仄 入聲歸仄很奇特 平長仄短入聲促 韻字平仄皆回緩,吟誦小提示二: 本音決定基礎(chǔ)調(diào) 依字行腔氣息勻 節(jié)奏點上停一停 平仄相對很奇妙,吟誦小提示三: 一三五不論 二四六分明 (單字放得開 偶字管得嚴),畫 遠看山有色, 近聽水無聲。 春去花還在, 人來鳥不驚。 ,一二聲平三四仄入聲歸仄很奇特平長仄短入聲促 韻字平仄皆回緩 本音決定基礎(chǔ)調(diào) 依

5、字行腔氣息勻,風 【唐】 李嶠 解落三秋葉, 能開二月花。 過江千尺浪, 入竹萬竿斜。 ,一二聲平三四仄 入聲歸仄很奇特 平聲吟長仄聲短 韻字平仄皆回緩 本音決定基礎(chǔ)調(diào) 依字行腔很重要,江 南 可 采 蓮, 蓮 葉 何 田 田。 魚 戲 蓮 葉 間, 魚 戲 蓮 葉 東, 魚 戲 蓮 葉 西, 魚 戲 蓮 葉 南, 魚 戲 蓮 葉 北。 ,一二聲平三四仄 入聲歸仄很奇特 平聲吟長仄聲短 韻字平仄皆回緩 本音決定基礎(chǔ)調(diào) 依字行腔很重要,詩經(jīng)衛(wèi)風木瓜 投我以木瓜,報之以瓊琚。 匪報也,永以為好也! 投我以木桃,報之以瓊瑤。 匪報也,永以為好也! 投我以木李,報之以瓊玖。 匪報也,永以為好也!,詩經(jīng)

6、衛(wèi)風木瓜 (小組領(lǐng))投我以木瓜,報之以瓊琚。 (合)匪報也,永以為好也! (小組領(lǐng))投我以木桃,報之以瓊瑤。 (合)匪報也,永以為好也! (小組領(lǐng))投我以木李,報之以瓊玖。 (合)匪報也,永以為好也!,詩經(jīng)周南螽斯 螽斯羽,詵詵兮。 宜爾子孫,振振兮。 螽斯羽,薨薨兮。 宜爾子孫,繩繩兮。 螽斯羽,揖揖兮。 宜爾子孫,蟄蟄兮。,詩經(jīng)周南螽斯 (領(lǐng))螽斯羽,(合)詵詵兮。 (齊)宜爾子孫,振振兮。 (領(lǐng))螽斯羽,(合)薨薨兮。 (齊)宜爾子孫,繩繩兮。 (領(lǐng))螽斯羽,(合)揖揖兮。 (齊)宜爾子孫,蟄蟄兮。,腳 印 (臺灣校園歌曲)潔白的雪花飛滿天, 白雪覆蓋著我的校園。 漫步走在這小路上, 腳印留下一串串。 潔白的雪花飛滿天, 白雪覆蓋著我的校園。,漫步走在這小路上, 腳印留下一串串

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