第六章 科學假說.ppt

1、第六章 科學假說與科學理論,第一節(jié) 科學假說,一、科學假說的產(chǎn)生、構成和基本特征,所謂科學假說，一般來說是根據(jù)已知的客觀事實，聯(lián)系公認的有關科學原理，對所研究自然事物的本質及其運動變化規(guī)律所做出的新的假定性學說。 科學假說的產(chǎn)生，主要有以下幾種情況： 把原有的理論知識推向未知領域，為擴展原有理論的應用范圍而提出假說 原有理論自身存在著缺陷，被發(fā)現(xiàn)后需要通過假說的途徑加以補充、修正而成為新的假說 原有理論與實踐獲得的事實發(fā)生了矛盾而產(chǎn)生新的假說,科學假說大致具有如下五個基本結構：,事實基礎；背景理論；推理規(guī)則；假定性學說；推測性預見。 科學假說基本特征: (1)科學性 (2)假定性 (3)復雜性

2、,二、建立科學假說的一般方法和原則,一般方法： (1)抓住假說賴以建立的基本事實，這是建立假說的前提 (2)提出假說的基本概念 (3)論證假說的基本概念 (4)引申擴展假說的基本概念，概括更多的有關事實 三個原則： 解釋原則、對應原則、可檢驗性原則,三、假說的發(fā)展過程及向理論的轉化形式,(1)假說形成以后，與新發(fā)現(xiàn)的科學事實產(chǎn)生根本性質的矛盾 (2)新的觀察事實與原有的假說在基本原則上是一致的，但在某些具體觀點上產(chǎn)生了矛盾，這就需要對原有的假說進行某些修正 (3)假說基本正確，只有局部觀點與背景理論、觀察事實相矛盾，經(jīng)過修正或完善使假說得到發(fā)展 (4)對同一事物的本質及其運動變化規(guī)律建立了不同

3、的假說甚至是相互排斥的假說，這是科學假說發(fā)展的一種特殊情況,轉化形式主要有 ：,第一種形式是，假說的結論和預言被越來越多的事實所驗證而轉化為理論。 第二種形式是，假說因部分內容得到修正和補充并得到證實而轉化為理論。 第三種形式是，假說因為科學事實的否定而被推翻后為新的假說所代替，新假說得到證實而轉化為理論。 第四種形式是，假說本身錯誤，但在其指導下的研究卻得出了正確的結論并得到證實而引出新理論。,四、假說在科學發(fā)展中的作用,1、假說在科學理論形成和發(fā)展中起著中介和過渡作用 2、假說在科學實踐中起著先導性的作用,五、正確對待不同的科學假說,(1)被實踐證實的假說將轉化為科學理論，應當?shù)玫匠浞值闹?/p>

4、視和肯定 (2)錯誤的假說被證偽而將受到淘汰，但這不等于它就絕對地不含有正確可取的成分 (3)科學假說是探索真理的向導，不管正確與錯誤，都對科學的發(fā)展有利 (4)應該勇于正視和取舍自己提出的假說，不要固于偏見和喜惡來對待別人提出的假說,第二節(jié) 科學理論,一、科學理論的基本特征 1、客觀真理性 2、具體學科性 3、嚴密邏輯性,二、科學理論的邏輯結構,1、基本概念 2、基本原理、定理、定律 3、科學推論,三、構造科學理論體系的一般方法,1、從抽象上升到具體的方法 遵循三個方法論原則： (1)邏輯上升起點的抽象概括性 (2)邏輯上升過程的層次順序性 (3)邏輯上升結果的具體確切性 2、邏輯的與歷史的統(tǒng)一的方法 (1)科學理論體系的邏輯展開和自然事物本身的歷史發(fā)展過程相統(tǒng)一 (2)科學理論體系的邏輯展開和人們認識自然事物的歷史過程相統(tǒng)一,四、科學理論的評價,關于科學理論所具有的滿足人的需要的特性和功能的評估 1、科學理論評價的準則 (1)從科學理論同經(jīng)驗事實一致性的多少來評價 (2)從科學理論內在的邏輯完備性程度的大小來評價 (3)從科學