實(shí)習(xí)總結(jié)范文4篇

1、實(shí)習(xí)總結(jié)中有4篇范文，即進(jìn)行全面系統(tǒng)的總檢查、總分析、總研究，并分析成績(jī)、缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)等。以下是四篇實(shí)習(xí)總結(jié)范文，歡迎閱讀。會(huì)計(jì)培訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們通過(guò)錄入、填寫(xiě)憑證和制作書(shū)籍來(lái)鞏固我們的技能。通過(guò)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的培訓(xùn)，我們系統(tǒng)地實(shí)踐了企業(yè)會(huì)計(jì)的基本程序和具體方法，增強(qiáng)了對(duì)理論知識(shí)的理解和實(shí)際操作能力，提高了應(yīng)用會(huì)計(jì)基本技能的水平，這也是對(duì)專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)。通過(guò)實(shí)際操作，我們不僅掌握了填制、核對(duì)原始憑證、記賬憑證和登記賬簿的會(huì)計(jì)技巧和方法，而且對(duì)所學(xué)理論有了系統(tǒng)、完整的理解，最終達(dá)到了會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為培訓(xùn)材料，利用會(huì)

2、計(jì)工作中的憑證和賬目，對(duì)會(huì)計(jì)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行系統(tǒng)的操作實(shí)驗(yàn)，包括會(huì)計(jì)賬簿的建立、原始憑證和記賬憑證的審核和填制，以及各種會(huì)計(jì)賬簿的登記、對(duì)賬和結(jié)算。學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)，雖然我們已經(jīng)掌握了理論知識(shí)，但是要把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐中去還是很困難的，我們也不能很好的把它們結(jié)合起來(lái)。眾所周知，作為一名會(huì)計(jì)，如果你不能記賬，如果你不能反映企業(yè)會(huì)計(jì)的形式，那么你就不能算作會(huì)計(jì)。所以在大二的第一學(xué)期，我們開(kāi)設(shè)了這個(gè)會(huì)計(jì)培訓(xùn)課程。在培訓(xùn)中，我們首先掌握了書(shū)寫(xiě)技巧，如金額的大小寫(xiě)、日期、付款人等。然后填寫(xiě)相關(guān)數(shù)據(jù)。繼續(xù)審核并填寫(xiě)原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制會(huì)計(jì)憑證。根據(jù)相關(guān)記賬憑證及所附原始憑證，每

3、日逐一登記現(xiàn)金賬戶、存款日記賬及其他相關(guān)附屬賬戶；今后，我們將準(zhǔn)備一份試算平衡表。根據(jù)賬戶匯總表登記總賬。并與相關(guān)的明細(xì)賬和日記賬核對(duì)；最后，準(zhǔn)備會(huì)計(jì)報(bào)表；將相關(guān)的會(huì)計(jì)憑證、賬頁(yè)和報(bào)表裝訂成冊(cè)，并撰寫(xiě)培訓(xùn)總結(jié)。在這次會(huì)計(jì)培訓(xùn)中，我們擔(dān)任了單位的簿記人員，掌握了如何處理具體的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，如何相互配合，彌補(bǔ)了課堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識(shí)的不足，掌握了書(shū)本上學(xué)不到的具體技能，縮短了從學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論到實(shí)際操作的距離。通過(guò)模擬訓(xùn)練，我們可以感受到訓(xùn)練的真實(shí)性，增強(qiáng)我們積極參與訓(xùn)練的興趣。在我們學(xué)習(xí)了教材的理論知識(shí)之后，我們將進(jìn)行這次全面的模擬訓(xùn)練。培訓(xùn)注重實(shí)踐，并巧妙地反映企業(yè)的業(yè)務(wù)，從而證明作為一名會(huì)計(jì)師的實(shí)力。例

4、如，在教科書(shū)和會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中，有原始憑證、會(huì)計(jì)憑證、總賬、明細(xì)賬、存款日記賬等。雖然還有一些動(dòng)手的，但只要我認(rèn)真地、一步一步地填好，我有信心將來(lái)我會(huì)熟練地填好它們。然后，將培訓(xùn)手冊(cè)中的各種列表和憑證剪切出來(lái)，并附在記賬憑證的背面，以便以后查看，最后裝訂成冊(cè)。作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)，我們才剛剛開(kāi)始，將來(lái)我們會(huì)學(xué)到更多的東西，還有很多東西需要我們自己去挖掘。另外，會(huì)計(jì)學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)和會(huì)計(jì)模擬訓(xùn)練就像一輛汽車(chē)的兩個(gè)輪子和一只鳥(niǎo)的兩個(gè)翅膀。只有通過(guò)有機(jī)的聯(lián)系和緊密的合作，我們才能極大地提高我們所學(xué)知識(shí)的質(zhì)量。此外，作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)師，我們應(yīng)該有更高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此

5、，基于理論聯(lián)系實(shí)際的思想，我們學(xué)校讓我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程，這樣我們不僅在理論上強(qiáng)，而且在實(shí)踐能力上也強(qiáng)。這樣，我們可以在畢業(yè)三年后離開(kāi)學(xué)校，所以不要我在訓(xùn)練的第一天就報(bào)名了。雖然我以前從未接受過(guò)培訓(xùn)，但我覺(jué)得我對(duì)這種工作并不太陌生，只是我沒(méi)有大致的“氛圍”，我仍然和我的同學(xué)們一起做。老師只是在上面提到了它！當(dāng)老師說(shuō)要開(kāi)始登記憑證時(shí)，面對(duì)著培訓(xùn)期間放在我桌子上的會(huì)計(jì)用品，我感到無(wú)法開(kāi)始。我害怕寫(xiě)很長(zhǎng)時(shí)間，害怕我會(huì)一步一步地犯錯(cuò)誤。后來(lái)，在老師耐心的指導(dǎo)下，我開(kāi)始一個(gè)一個(gè)地注冊(cè)。很快，我上課的時(shí)間很快就過(guò)去了，但是手頭的工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到我期望的進(jìn)度。晚上繼續(xù)忙于未完成的任務(wù)。不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，我很高興看到

6、我開(kāi)的賬單。雖然很累，但是很飽！根據(jù)前兩天的經(jīng)驗(yàn)，下一步是填寫(xiě)原始憑證；根據(jù)原始憑證，填制會(huì)計(jì)憑證，然后根據(jù)會(huì)計(jì)憑證填制總賬和各種明細(xì)賬，現(xiàn)金日記賬，銀行日記賬，填制資產(chǎn)負(fù)債表和損益表等。相對(duì)熟練。然而，我知道我仍然遠(yuǎn)離真正意義上的會(huì)計(jì)，但我并不擔(dān)心，因?yàn)槲艺谂W(xué)習(xí)這一知識(shí)。經(jīng)過(guò)這幾天的手工記賬，我的基本會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，我具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)際成果的同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的許多不足：例如，我不夠細(xì)心，經(jīng)常誤讀數(shù)字或錯(cuò)過(guò)業(yè)務(wù)，導(dǎo)致錯(cuò)誤的會(huì)計(jì)結(jié)果和不必要的麻煩；在培訓(xùn)中，幾乎每一個(gè)業(yè)務(wù)條目都由老師講解，但在實(shí)際工作中，我必須準(zhǔn)備自己的會(huì)計(jì)條目。在這方面，我

7、還存在一些不足，今后我必須加強(qiáng)我的實(shí)踐。通過(guò)這學(xué)期的會(huì)計(jì)培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)中的重要性，以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對(duì)以后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了更清晰的方向和目標(biāo)。通過(guò)實(shí)踐訓(xùn)練，我們對(duì)會(huì)計(jì)的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。加深對(duì)會(huì)計(jì)基本原理和方法的理解，全面應(yīng)用基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等所有相關(guān)課程，了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程和會(huì)計(jì)操作的基本技能；會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)與專業(yè)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，開(kāi)闊了我們的視野，增強(qiáng)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)際操作的理解，為我們畢業(yè)后去工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一、實(shí)習(xí)目的實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的社會(huì)活動(dòng)，

8、是學(xué)校與社會(huì)的紐帶，是學(xué)校學(xué)習(xí)與社會(huì)工作的大模塊。對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，做好社會(huì)實(shí)踐是非常重要的。從一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程來(lái)看，他經(jīng)歷了無(wú)所事事的童年、學(xué)校的學(xué)生時(shí)代、后來(lái)的社會(huì)工作階段，實(shí)踐就像一條連接學(xué)習(xí)和工作的鏈條。實(shí)踐是學(xué)生將所學(xué)用于實(shí)踐的過(guò)程。學(xué)習(xí)的目的是利用它，即指導(dǎo)自己的工作，而實(shí)踐只是在正確應(yīng)用所學(xué)的文化理論知識(shí)方面起著主導(dǎo)作用。我們必須用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐來(lái)指導(dǎo)理論。只有將所學(xué)知識(shí)付諸實(shí)踐，才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是鍛煉的平臺(tái)，是展示個(gè)人潛力的舞臺(tái)。通過(guò)實(shí)踐，我們應(yīng)該努力提高動(dòng)手的潛力，在實(shí)踐過(guò)程中找出它的不足，然后反饋到學(xué)習(xí)中去，這將提高我們自己的潛力。新聞學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科

9、，需要很大的實(shí)踐潛力，它的聯(lián)系對(duì)象是無(wú)所不包的、獨(dú)特的、真實(shí)的、新鮮的。真理是新聞的生命。實(shí)習(xí)給初學(xué)者帶來(lái)了鍛煉的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)教會(huì)記者如何觀察事物，如何捕捉有價(jià)值的新聞信息，如何用事實(shí)說(shuō)話，以及如何及時(shí)制造新聞。只有在實(shí)踐中，我們才能深刻理解捕捉“活魚(yú)”和“搶新聞”的含義。實(shí)踐是從課堂走向社會(huì)的第一步。如果你能邁出第一步，將來(lái)你自然會(huì)向網(wǎng)通學(xué)習(xí)。在新聞機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)的主要目的是鍛煉自己的新聞采訪和寫(xiě)作潛力，掌握采訪的基本方法，掌握新聞電視節(jié)目制作的基本流程，向有經(jīng)驗(yàn)的記者學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗(yàn)。去現(xiàn)場(chǎng)采訪，接近群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去。深刻理解并以真情寫(xiě)好重要新聞作品。二.實(shí)習(xí)材料新聞學(xué)實(shí)習(xí)材料主要包括以

10、下幾個(gè)方面：1.實(shí)地采訪只有深入實(shí)地進(jìn)行實(shí)際調(diào)查，才能寫(xiě)出好作品，了解采訪的基本過(guò)程，了解新聞采訪的實(shí)用性強(qiáng)、注重應(yīng)用和操作的特點(diǎn)。現(xiàn)場(chǎng)采訪是新聞的第一課，是收集新聞信息和報(bào)道新聞的第一步。2.采訪后寫(xiě)作新聞寫(xiě)作是新聞生產(chǎn)的第二步，是對(duì)采訪中收集的信息和新聞事實(shí)進(jìn)行進(jìn)一步加工和制作的過(guò)程，是對(duì)采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充。只有通過(guò)自己收集和寫(xiě)作，才能更好地掌握新聞寫(xiě)作的基本方法，努力做到“從群眾中來(lái)，到觀眾中去”，把時(shí)代精神寫(xiě)進(jìn)作品，寫(xiě)出有價(jià)值的、人們關(guān)心的東西。3.修正寫(xiě)完初稿后，修改和修改稿件是新聞工作的最后一個(gè)環(huán)節(jié)。俗話說(shuō)，“文章怕修改”，只有修改才能寫(xiě)出精辟的文章。新聞主題的提煉是必要的，因?yàn)樾侣?/p>

11、主題是新聞報(bào)道的“靈魂”，可以通過(guò)材料的選擇、結(jié)構(gòu)的安排、導(dǎo)語(yǔ)的構(gòu)思以及綜合思維來(lái)提煉。其次，要寫(xiě)好新聞導(dǎo)語(yǔ)，熟練運(yùn)用各種新聞寫(xiě)作技巧，熟練運(yùn)用各種新聞?wù)Z言。三、實(shí)習(xí)收獲在短暫的實(shí)習(xí)期間，我去了各個(gè)地方面試，這確實(shí)鍛煉了我的面試潛力，提高了我的提問(wèn)水平，鍛煉了我的素質(zhì)。真正做到不怯場(chǎng)，使用自如，現(xiàn)場(chǎng)處理靈活。采訪結(jié)束后，我寫(xiě)了很多新聞文章，熟練掌握了各種新聞文體的寫(xiě)作，尤其是新聞與傳播的寫(xiě)作，包括各種新聞文體，如動(dòng)態(tài)新聞、綜合新聞、人物新聞、評(píng)論新聞、特寫(xiě)新聞、人物傳播、事件傳播、工作傳播、文體傳播、人物采訪等。還有電視新聞寫(xiě)作和廣播新聞寫(xiě)作，它們涉及經(jīng)濟(jì)和社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域。深刻認(rèn)識(shí)到記者應(yīng)具備

12、的素質(zhì)，認(rèn)識(shí)到記者的主導(dǎo)作用，_ _ _認(rèn)識(shí)到記者的“知識(shí)”、“才能”和“學(xué)識(shí)”，認(rèn)識(shí)到記者與改版的關(guān)系。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我的社會(huì)實(shí)踐潛力得到了很大的提高，我適應(yīng)社會(huì)的潛力得到了加強(qiáng)，我的語(yǔ)言應(yīng)用潛力得到了增強(qiáng)，我的寫(xiě)作潛力得到了提高，我真正走上了新聞之路的第一步。四.實(shí)踐中的主要問(wèn)題以上是我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多問(wèn)題，包括文化知識(shí)的缺乏。我真的不太討厭用書(shū)。學(xué)習(xí)的范圍太窄，學(xué)到的知識(shí)太單一，這并不構(gòu)成一個(gè)好的體系。與實(shí)踐聯(lián)系的潛力太弱，以致所學(xué)知識(shí)不能應(yīng)用于實(shí)踐，也沒(méi)有知識(shí)儲(chǔ)備系統(tǒng)。在面試中，容易犯一些低級(jí)錯(cuò)誤，一些先進(jìn)的現(xiàn)代化設(shè)備不夠熟練，普通話水平不高。在今后的學(xué)習(xí)中，

13、我們需要在各個(gè)方面提高自己的潛力，盡可能地提高自己。V.對(duì)實(shí)習(xí)的建設(shè)性意見(jiàn)實(shí)習(xí)主要是一個(gè)面向社會(huì)的過(guò)程，我們應(yīng)該盡力做到以下幾點(diǎn)：1.讓每一個(gè)練習(xí)者盡可能多的去前線。只有走出去我們才能看得更遠(yuǎn)，只有走出去我們才能收集到更多有價(jià)值的新聞信息。記者的工作是現(xiàn)場(chǎng)采訪。2.盡可能擴(kuò)大社會(huì)的接觸范圍，深入群眾。新聞反映人們的生活問(wèn)題，報(bào)道人們對(duì)犯罪的關(guān)注。只有深入到每一個(gè)方面，我們才能寫(xiě)出更有特色的作品，拓寬記者的知識(shí)面，開(kāi)闊他們的視野，使報(bào)道更有特色。3.在采訪、寫(xiě)作和復(fù)習(xí)等一系列過(guò)程中，實(shí)習(xí)生應(yīng)該學(xué)會(huì)使用先進(jìn)的儀器，記者應(yīng)該學(xué)會(huì)如何抓住事件的亮點(diǎn)。記者是圣人，所以他應(yīng)該知道如何使用各種工具，從而提高

14、新聞制作的效率和高科技手段的應(yīng)用潛力。新聞機(jī)構(gòu)應(yīng)該為每個(gè)采訪者帶來(lái)盡可能多的鍛煉平臺(tái)。4.記者應(yīng)該打破采訪寫(xiě)作的舊模式，充滿創(chuàng)新思維。新聞機(jī)構(gòu)應(yīng)該鼓勵(lì)記者創(chuàng)新，不要被一些舊模式束縛，而是要?jiǎng)?chuàng)新思維，更新觀點(diǎn)。5.新聞機(jī)構(gòu)應(yīng)該盡可能給每個(gè)記者一個(gè)獨(dú)立運(yùn)作的機(jī)會(huì)。新手記者沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，所以他們應(yīng)該更多地接觸一些新聞制作過(guò)程，當(dāng)他們應(yīng)用于實(shí)踐時(shí)，他們應(yīng)該更多地動(dòng)手。實(shí)習(xí)是非常重要的一步。在實(shí)習(xí)中提高潛能和學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。做好實(shí)習(xí)是關(guān)鍵。走好這一步是雙陸棋的前提。新聞學(xué)是一門(mén)報(bào)道事實(shí)的客觀學(xué)科，具有真實(shí)性、新鮮性和很強(qiáng)的時(shí)效性。新聞學(xué)是一門(mén)更加注重實(shí)踐的學(xué)科，所以我們應(yīng)該關(guān)注實(shí)踐中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，深入理解

15、，認(rèn)真研究。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我開(kāi)始走出自己的無(wú)知，逐漸熟悉了銀行業(yè)務(wù)流程和各種銀行業(yè)務(wù)，并在師傅的精心指導(dǎo)下慢慢融入到緊張的工作中。這個(gè)月的實(shí)習(xí)是從學(xué)生到職場(chǎng)的重要過(guò)渡，對(duì)我很有幫助，也為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。支行的生活非常_ _ _ _。每天，在商務(wù)大廳里都有源源不斷的打印機(jī)聲、點(diǎn)鈔機(jī)聲和蓋章聲。人流讓我的小助理大堂經(jīng)理很忙。我非常感謝支行的主人。我愿意從繁忙的日程中抽出時(shí)間來(lái)幫助我回答我不明白的問(wèn)題。我毫無(wú)保留地傳授了他們的經(jīng)驗(yàn)。由于他們細(xì)心的教導(dǎo)和無(wú)私的幫助，我對(duì)銀行業(yè)務(wù)的熟悉程度大大提高，這對(duì)我的經(jīng)歷非常重要。我還記得，當(dāng)我第一次來(lái)這里實(shí)習(xí)的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)我是不是累了。說(shuō)實(shí)話，

16、緊張忙碌的工作真的有點(diǎn)累。然而，我為我的責(zé)任感到驕傲，因?yàn)樗C明了我自身價(jià)值的存在，就像劉備對(duì)諸葛亮的信任一樣。責(zé)任是對(duì)品格的信任、對(duì)能力的認(rèn)可、使命和榮譽(yù)。履行自己的職責(zé)，發(fā)揮自己的能力，克服困難完成工作，是一種價(jià)值的體現(xiàn)。責(zé)任回報(bào)我的不是壓力和努力，而是工作的樂(lè)趣和成就后的快樂(lè)。在工作中，我開(kāi)始明白，不管我在學(xué)校學(xué)了多少理論，理解了多少理論，我都必須在新的工作中從頭開(kāi)始。因?yàn)檎n堂上有很多東西是不可用的。在銀行，每個(gè)員工都是自己的老師，所以他應(yīng)該虛心請(qǐng)教，多發(fā)現(xiàn)，多分析比較，多總結(jié)，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和工作積極性。只有這樣，我們才能完善我們的工作，讓別人滿意。雖然我沒(méi)有在一個(gè)月內(nèi)成為銀行知識(shí)的全才，但我至少學(xué)到了很多銀行業(yè)務(wù)。此外，大堂副理的職位可以培養(yǎng)足夠的適應(yīng)性。在工作中，你經(jīng)常會(huì)遇到不守規(guī)矩的顧客或設(shè)備問(wèn)題。起初，我總是不知道該做什么。后來(lái)，我慢慢開(kāi)始學(xué)習(xí)如何安撫顧客，如何處理設(shè)備問(wèn)題。應(yīng)變能力得到了提高。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我熟悉并適應(yīng)了銀行的一些基本流程和業(yè)務(wù)操作環(huán)節(jié)，了解了什么是工作，什么是工作，也了解了一些復(fù)雜微妙的