北師大版六年級下冊數(shù)學總復習《解決問題的策略》.ppt

1、首先，人們在解決問題時使用一定的策略是非常重要的。解決問題的常用策略是什么？第二，知識復習、繪圖、列表、猜一猜，試一試，從特殊情況中尋找規(guī)律。1.繪圖方法。這是我們學校周五的菜單。小明想選一道暈菜和一道素菜。你知道有多少配菜嗎？周五菜單，暈船，肉丸子和蝦，素菜，卷心菜，豆腐和冬瓜。我們可以通過畫畫列出所有的搭配方法。試試吧。我相信你能做到！對、和數(shù)字的理解也可以從圖片中理解，并且，和數(shù)字的運算是3/41/4=，這有助于我們的直觀理解。，一，十，百，千，繪圖可以幫助我們分析問題中的定量關系，這比第一天和第二天多1/5。在第十屆動物展上，第一天的營業(yè)額是65輛，第二天的營業(yè)額比第一天增加了1/5。

2、第二天的營業(yè)額是多少？2.列表法學校組織了足球、模型飛機和電腦興趣小組，淘氣、曉曉和小明分別參加了其中的一個。曉曉不喜歡踢足球。小明不是一個計算機興趣小組。淘氣喜歡飛機模型。畫一張表格，幫助記錄信息并整理出來。下表顯示了小明體重的變化。讓我們來談談小明十歲前的體重是如何隨年齡變化的。年齡、體重/公斤、出生、6個月、1歲、2歲、6歲、10歲、3.5、7.0、10.5、14.0、21.0、31.5。這個列表可以幫助我們整理信息和原因，也可以幫助我們分析這兩個量之間的關系。猜一猜，試一試(1)同一個籠子里有20個頭，54條腿。有多少只雞和兔子？，head/chicken/兔子/leg/strip，2

3、0，20，10，11，10，9，60，58，一一列出事物的所有可能性，并以某種形式進行分類，從而得出問題，(2)，長方體和正方體的體積=底部面積乘以高度。S，S，S，V=sh，V=sh，猜測圓柱體的體積公式，并驗證你的猜測。4.從這個特例開始，61班的10名學生進行了一場乒乓球比賽。如果每兩個學生之間有一場比賽，每個人應該玩多少游戲？參與者人數(shù)、示意圖、點數(shù)之間的鏈接數(shù)、游戲場地數(shù)、2、1、1、3、1 2=3、3、4、1 2 3=6、6、9 8 6 5 4 3 2每個小方塊的邊長為1厘米。右邊數(shù)字的周長是多少？練習2。計算下圖的周長。如何輕松計算？，(3 5)2=16厘米，練習，3。用分數(shù)表達

4、每個圖中的彩色部分，練習，4。計算下圖的周長、14=4(m)，黑色：242=12.56()。贏得冠軍需要幾場比賽？8，4，8 4 2 1=15(場地)，練習，2，有16個足球隊參加比賽，比賽在一個淘汰制中進行。贏得冠軍需要幾場比賽？有多少隊會被淘汰？)，16-1=15(場)，如果有64個隊參加比賽，需要多少場比賽才能贏得冠軍？有一次，愛迪生給他的助手阿普頓一個燈泡，請他計算燈泡的體積。阿普頓是普靈頓大學數(shù)學系的尖子生，在德國又學習了一年。他的數(shù)學成績相當好。他拿著梨形的燈泡，看了足足半天，專門找了一個卷尺，上下測量，畫了各種示意圖，一個接一個地列舉出來。一個小時過去了。愛迪生很著急，來問他是否已經(jīng)解決了?！笆且话??！卑⑵疹D連忙回答，豆的汗水從他的額角滾落下來。“是一半嗎？”愛迪生非常驚訝。當他走近時，他說：“哦，在阿普頓面前，幾張白紙上寫滿了密密麻麻的公式?！薄盀槭裁催@么復雜？”愛迪生笑著說：“你把這個燈泡裝滿水，然后把水倒進量杯里?！绷勘瓬y量的水量就是我們需要的水