




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、輔 佐 上 級(jí),羅 瀾,組織環(huán)境:多樣性與互賴性,組織給我們的機(jī)會(huì),誤解: 1、老板都是強(qiáng)人,不需要依賴下屬。 2、我們非常獨(dú)立工作,不需要依靠上級(jí)提供任何幫助。 3、上級(jí)會(huì)自然而然的知道下屬需要什么信息或幫助。,什么是輔佐上級(jí)? 協(xié)助上級(jí)完成績效目標(biāo),為什么要輔佐上級(jí)? 無論你多么出色, 如果上級(jí)不支持, 那么任何事情都很難開展。,輔佐上級(jí)拍馬屁,卑賤地奉承,討好別人,輔佐上級(jí)縱容上級(jí),輔佐上級(jí)諂媚、阿諛奉承,曲意附和他人的心意,輔佐誤區(qū),管理大師peter.f.drucker,下屬的績效最依賴的是其上級(jí)。 輔佐上級(jí)是下屬的責(zé)任和成為卓有成效的管理者的關(guān)鍵。,課 程 內(nèi) 容,理解上級(jí),調(diào)整自
2、己,建立關(guān)系,理 解 上 級(jí),上 級(jí),擁有權(quán)力,而且對(duì)于個(gè)人、績效、工作、能力和資格等問題發(fā)表意見時(shí),其看法是有可能會(huì)被聽取的人.,理解上級(jí)的內(nèi)容,目標(biāo)、壓力、優(yōu)勢(shì) 能力需求,身 份,X型 視職務(wù)為個(gè)人資源,Y型 視職務(wù)為事業(yè)平臺(tái),價(jià)值觀將什么奉為真理,忠誠,快樂,權(quán)利,威信,合作,奉獻(xiàn),慷慨大度,家庭快樂,友誼,控制,經(jīng)濟(jì)保障,創(chuàng)造性,競(jìng)爭,公平,名聲,健康,成就,平衡,獨(dú)立,冒險(xiǎn),影響,影響,學(xué)習(xí),能 力 需 求,上級(jí)的目標(biāo)與壓力,傾聽 閱讀 研究上級(jí)以何方式寫給他的上級(jí)、同級(jí)及下屬。 發(fā)問,如何了解上級(jí)的長處,上級(jí)的工作風(fēng)格,下午型,結(jié)果型,親為型,上午型,過程型,授權(quán)型,閱讀型,傾聽型
3、,上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格測(cè)試,調(diào) 整 自 己,找到我的“興奮點(diǎn)”,調(diào)整自我,我的優(yōu)勢(shì),我的做事方式,我的價(jià)值觀,視覺,視聽感測(cè)試表,聽覺,感覺,你是負(fù)責(zé)人嗎?,是否慎重安排您的職務(wù) 是否給予提供MBO所需的信息,安迪與老板期望對(duì)比,我的建議:,1、必要問上級(jí)的問題-至少每年一次: 我在做的哪些事能夠幫助你? 2、明白上級(jí)是一個(gè)人,安迪如何調(diào)整與上級(jí)的期望,請(qǐng) 問:,我是否真正清楚上級(jí)對(duì)我的期望(本周和下月,具體還是一般期望)?我認(rèn)為這些期望公平嗎? 上級(jí)是否真正清楚我的期望?他知道我需要那些資源、信息、支持和幫助?他是否知道我長期的職業(yè)生涯規(guī)劃?他是否贊同這些并愿意在工作中為我著想? 我們?nèi)?/p>
4、常相處得如何?有很多不愉快的矛盾和問題嗎?如果有,到底是什么原因?我應(yīng)該如何改善這種狀況? 最近一兩個(gè)月我向上級(jí)提過那些要求?對(duì)于組織、上級(jí)和我而言,這些事情重要嗎?在這些事情當(dāng)中有沒有浪費(fèi)上級(jí)時(shí)間的情況? 在建立信賴感的諸多因素中,對(duì)于我的上級(jí)而言那幾個(gè)最重要?最近我在這些方面是否表現(xiàn)的令人滿意呢? 對(duì)于我最近幾個(gè)月的工作上級(jí)了解多少?如果他不了解那些事情,會(huì)不會(huì)引發(fā)問題?如果會(huì)的話,我應(yīng)該如何彌補(bǔ)?,調(diào)整內(nèi)容:,對(duì)上級(jí)能力的認(rèn)可 與上級(jí)“取長補(bǔ)短”,給上級(jí)的一封信,管理者必須認(rèn)識(shí)到:他們應(yīng)該認(rèn)真考慮每項(xiàng)企業(yè)決策和行動(dòng)可能會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生什么影響,應(yīng)該讓企業(yè)的每項(xiàng)行動(dòng)都能促進(jìn)公眾的福利,增強(qiáng)社會(huì)的基本信念,為社會(huì)的安定、和諧及強(qiáng)大做出自己的貢獻(xiàn)。 -peter.f.drucker,課程內(nèi)容,建 立 關(guān) 系,蜜月期:1、讓上級(jí)賞識(shí)你,蜜月期:2、不低估上級(jí)的能力,蜜月期:3、贏得上級(jí)的信任,蜜月期:4、不要讓上級(jí)感到意外,蜜月期:5、不要只帶問題見上級(jí),磨合期:1、學(xué)會(huì)“挨罵”,磨合期:2、不談?wù)撋霞?jí)是非,磨合期:3、主動(dòng)打破尷尬,磨合期:4、不做“反依賴”者,磨合期:5、幫助困境中的上級(jí),輔佐期:1、幫上級(jí)做決策,輔佐期:2、多提創(chuàng)造性建議,輔佐期:3、發(fā)揮上級(jí)長處,卓有成效 的管理者 常常會(huì)問 自己:,輔佐期:4、把榮耀歸于上級(jí),輔
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 環(huán)保型廠房產(chǎn)權(quán)交易合同協(xié)議書
- 老師主題班會(huì)課件下載
- 財(cái)政借款利息計(jì)算及支付合同
- 網(wǎng)紅餐廳合作經(jīng)營合同書
- 嚴(yán)格把控公司注銷風(fēng)險(xiǎn)代理合同
- 老人健康最感人課件
- 老中醫(yī)潘德孚講課件
- 美術(shù)課件兒童教案
- 美術(shù)寶兒童課件圖片
- 造紙涂料知識(shí)培訓(xùn)課件
- 思想道德與法治2023年版電子版教材-1
- 2025至2030年中國側(cè)背光源行業(yè)投資前景及策略咨詢報(bào)告
- (完整版)“安全生產(chǎn)月”安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽試題庫(答案)
- 《賣油翁》說課課件
- DB32/T 4484-2023常壓儲(chǔ)罐定期檢驗(yàn)規(guī)則
- 上汽英飛凌無錫分公司第二代框架式功率模塊產(chǎn)品導(dǎo)入年產(chǎn)150萬片模塊項(xiàng)目環(huán)評(píng)資料環(huán)境影響
- 國家數(shù)據(jù)局《2024年“數(shù)據(jù)要素×”項(xiàng)目案例集》
- 2025年滌綸工業(yè)絲行業(yè)分析報(bào)告
- (2025)行政能力測(cè)試題庫與答案
- 實(shí)驗(yàn)室安全培育體系建設(shè)
- 教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下的小學(xué)英語教學(xué)研究
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論