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文檔簡介
1、省實(shí)驗(yàn)中學(xué)省實(shí)驗(yàn)中學(xué) 20132013 屆高三考前熱身訓(xùn)練屆高三考前熱身訓(xùn)練 語語文文 本試卷分選擇題和非選擇題兩部分,共本試卷分選擇題和非選擇題兩部分,共 1010 頁,滿分頁,滿分 150150 分,考試用時(shí)分,考試用時(shí) 150150 分鐘。分鐘。 注意事項(xiàng):注意事項(xiàng): 1答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和考生號(hào)、試室號(hào)、座位號(hào) 填寫在答題卡上。 2選擇題每小題選出答案后, 用 2B 鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑, 如需 改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,答案不能答在試卷上。 3非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)
2、相 應(yīng)位置上,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案,不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改 液,不按以上要求作答的答案無效。 4考生必須保持答題卡的整潔,考試結(jié)束后,將試卷和答題卡一并交回。 一、本大題一、本大題 4 4 小題,每小題小題,每小題 3 3 分,共分,共 1212 分。分。 1下列詞語中加點(diǎn)的字,每對(duì)的讀音都不相同的一項(xiàng)是 A蹊蹺/蹊徑殷紅/殷實(shí)安步當(dāng)車/螳臂當(dāng)車 B羞赧/赦免供職/口供挑撥離間/間不容發(fā) C貪婪/襤褸椽筆/舛誤斷碑殘碣/嗟來之食 D熾烈/整飭通緝/修葺奢侈靡費(fèi)/風(fēng)靡一時(shí) 2下面語段中加點(diǎn)的詞語,使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 如今,不少老師感慨孩子“不好教”, 但這不足以成為體罰學(xué)生
3、的理由。 轉(zhuǎn)化后進(jìn)生不 可能一蹴而就,如果我們心浮氣躁,工作一曝十寒 ,教育必然沒有效果。教育是門藝術(shù),它 講求技巧,需要循循善誘。教育的過程, 不是學(xué)生對(duì)教師的臣服,管理學(xué)生的辦法就是扇耳 光, 這樣的教育方式也難免太過拙劣。 正如有網(wǎng)友指出的, “孩童如璞玉之未琢, 治玉之道, 在于順其天然文理而精雕細(xì)刻,體罰猶如以刀斧攻玉,粗魯野蠻,鮮有不碎者!” A一蹴而就 B一曝十寒 C難免 D精雕細(xì)刻 3下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是 A廣東省博物館是一座綜合類博物館,館內(nèi)現(xiàn)有文物藏品兩萬余件,其中包括億萬年 前的古生物化石標(biāo)本、神人紋鏡、鳥紋鼎等珍貴文物展出。 B無數(shù)人通過隨時(shí)隨地的分享,微博改變
4、了我們的生活,也在推動(dòng)著中國的進(jìn)步。微 博在潛移默化地改變我們公眾的意識(shí)。 C如果說原來勞動(dòng)市場(chǎng)供過于求的狀況讓廣大務(wù)工者因?yàn)閾?dān)心“飯碗”不保而不敢拿 起法律武器維權(quán)的話,如今勞務(wù)工緊缺的狀況則為勞務(wù)工有效維權(quán)提供了機(jī)遇。 D種種跡象表明,購房者的觀望非但沒有像往日那樣,堅(jiān)持幾日就選擇放棄,重新加 入到購房大軍中去,而且政策的從嚴(yán),讓購房者對(duì)房價(jià)下降充滿信心。 4把下列句子組成語意連貫的語段,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是() 英國文化委員會(huì)公布的數(shù)據(jù)顯示, 近年來中國雅思考生的寫作考試成績是全球最低的。 功利性閱讀敗壞了中國孩子的閱讀品味和胃口,甚至導(dǎo)致他們?cè)购拮x經(jīng)典作品。 閱讀方面的偏差必然導(dǎo)致中國學(xué)
5、生寫作能力的欠缺。 這一令人尷尬的現(xiàn)實(shí)令我們不得不認(rèn)真反思。 孩子們手中放不下來的書籍, 多半是課本、 習(xí)題集、 作文選、 動(dòng)漫作品、 恐怖小說等。 A B C D 二、本大題二、本大題 7 7 小題,共小題,共 3535 分。分。 麗江從教日記(節(jié)選)麗江從教日記(節(jié)選) 徐霞客 先是途中屢有飛騎南行,蓋木公先使其子至院待余,而又屢令人來,示其款接之禮也。 途中與通事者輒唧唧語,余不之省。比余至,而大把事已先至矣,迎入門。其門南向甚敞, 前有大石獅,四面墻垣之外,俱巨木參霄。 甫入, 四君出迎, 入門兩重, 廳事亦敞。 從其右又入內(nèi)廳, 乃拜座進(jìn)茶。 即揖入西側(cè)門, 搭松棚于西廡之前,下藉以
6、松毛,以 示重禮也。大把事設(shè)二卓,坐定,即獻(xiàn)紙筆,袖中出一 小封,曰:“家主以郎君新進(jìn)諸生,雖事筆硯,而此中無名師,未窺中原文脈,求為賜教一 篇,使知所法程,以為終身佩服?!庇囝h之。拆其封,乃 木公求余作文,并為其子斧正。書 后寫一題曰:“雅頌各得其所?!庇嗯c四君,即就座拈毫,二把事退候階下。 下午,文各就。余閱其作,頗清亮。二把事復(fù)以主命求細(xì)為批閱。余將為舉筆,二把事 曰:“餒久矣,請(qǐng)少遲之。后有茶花,為南中之冠,請(qǐng)往一觀而就席?!鄙w其主命也,余乃 從之。由其右轉(zhuǎn)過一廳,左有巨樓,樓前茶樹,盤蔭數(shù)畝,高與樓齊。其本徑尺者三四株叢 起,四旁萎蕤下覆甚密,不能中窺。其花尚未全舒,止數(shù)十朵,高綴叢
7、葉中,雖大而不能近 覷。且花少葉盛,未見燦爛之妙,若待月終,便成火樹霞林,惜此間地寒,花較遲也。把事 言, 此樹植與老把事年相似, 屈指六十余。 余初疑為數(shù)百年物, 而豈知?dú)鈾C(jī)發(fā)旺, 其妙如此。 已還松棚,則設(shè)席已就。四君獻(xiàn)款,復(fù)有紅氈、麗鎖之惠。二把事亦設(shè)席坐階下,每獻(xiàn) 酒則趨而上焉。四君年二十余,修皙清俊,不似邊陲之產(chǎn),而語言清辨可聽,威儀動(dòng)蕩,悉 不失其節(jié)。為余言北崖紅映之異。時(shí)余欲由九和趨劍川 ,四君言:“此道雖險(xiǎn)而實(shí)近,但 此時(shí)徙諸出豆者在此,死穢之氣相聞,而 路亦絕行人,不若從鶴慶便。”肴味中有柔豬、牦 牛舌, 俱為余言之, 縷縷可聽。 柔豬乃五六斤小豬, 以米飯喂成者, 其骨俱柔
8、脆, 全體炙之, 乃切片以食。牦牛舌似豬舌而大,甘脆有異味。惜余時(shí)已醉飽,不能多嘗也。因?yàn)橛嘌裕?地多牦牛,尾大而有力,亦能負(fù)重,北地山中人,無田可耕,惟納牦牛銀為稅。蓋鶴慶以北 多牦牛,順寧以南多象,南北各有一異獸,惟中隔大理一郡,西抵永昌、騰越,其西漸狹, 中皆人民,而異獸各不一產(chǎn)。騰越之西,則有紅毛野人,是亦人中之牦、象也。 抵暮乃散。二把事領(lǐng)余文去,以四君文畀 余,曰:“燈下乞細(xì)為削抹,明晨欲早呈主人 也?!庇囝h之。四君送余出大門,亦馳還郡治,仍以騎令通事送余。東南二里,宿村氓家。 余挑燈評(píng)文,就臥其西廡。 (選自古詩文網(wǎng)徐霞客游記 ,有改動(dòng)) 【注釋】九和:今作九河,在麗江縣西境,
9、石鼓以南。劍川:明為劍川州,隸鶴慶軍民府,治今劍川縣【注釋】九和:今作九河,在麗江縣西境,石鼓以南。劍川:明為劍川州,隸鶴慶軍民府,治今劍川縣 治金華鎮(zhèn)。治金華鎮(zhèn)。 5對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3 分) A比余至,而大把事已先至矣比:等到 B餒久矣,請(qǐng)少遲之餒:饑餓 C每獻(xiàn)酒則趨而上焉趨:爭先 D以四君文畀余畀:給 6下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一組是(3 分) 以為終身佩服以示重禮也 B A 余初疑為數(shù)百年物全體炙之,乃切片以食 從其右又入內(nèi)廳,乃拜座進(jìn)茶而又屢令人來 D C 乃木公求余作文,并為其子斧正。而路亦絕行人 7.以下各組句子中,全都表明徐霞客受到禮遇
10、的一組是(3 分) 即揖入西側(cè)門,搭松棚于西廡之前,下藉以松毛 而此中無名師,未窺中原文脈,求 為賜教一篇 后有茶花,為南中之冠,請(qǐng)往一觀而就席四君獻(xiàn)款,復(fù)有紅氈、麗鎖之惠 而路亦絕行人,不若從鶴慶便惜余時(shí)已醉飽,不能多嘗也 A. B. C. D. 8下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,正確的一項(xiàng)是(3 分) A由于地處偏遠(yuǎn),當(dāng)?shù)仡^領(lǐng)把遠(yuǎn)游到此的徐霞客當(dāng)作中原文化的代表, 盛情款待,并聘 請(qǐng)他為剛?cè)雽W(xué)宮的四個(gè)兒子的家庭老師。 B飯前請(qǐng)客人欣賞茶花,是麗江人熱情好客的習(xí)俗,不可不從。 C徐霞客不僅酷愛旅游, 而且文才橫溢。當(dāng)?shù)仡^領(lǐng)書信中懇請(qǐng)他做的文字工作,他立馬 就完成了。 D本文敘述了麗江人對(duì)于出
11、水痘者的處理方法,對(duì)了解明代天花傳染病及徙避辦法,有 重要的價(jià)值。 9將下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語。 (10 分) 途中與通事者輒唧唧語,余不之省。 (3 分) 其花尚未全舒,止數(shù)十朵,高綴叢葉中,雖大而不能近覷。 (4 分) 修皙清俊,不似邊陲之產(chǎn)。 (3 分) 1010閱讀下面的詩歌,然后回答問題。閱讀下面的詩歌,然后回答問題。 (7 7 分)分) 謫嶺南道中作謫嶺南道中作 李德裕 嶺水爭分路轉(zhuǎn)迷,桄榔椰葉暗蠻溪。 愁沖毒霧逢蛇草,畏落沙蟲避燕泥。 五月畬田 收火米 ,三更津吏報(bào)潮雞。 不堪腸斷思鄉(xiāng)處,紅槿花中越鳥啼。 注這首七言律詩,是李德裕在唐宣宗李忱即位后貶嶺南時(shí)所作。畬田:用火燒掉田地
12、里的草木,然注這首七言律詩,是李德裕在唐宣宗李忱即位后貶嶺南時(shí)所作。畬田:用火燒掉田地里的草木,然 后耕田種植?;鹈祝褐赋喙让住:蟾锓N植?;鹈祝褐赋喙让?。 (1)清人沈德潛評(píng)第二聯(lián)是“一語雙關(guān)”,請(qǐng)對(duì)此簡要說明。 (3 分) (2)詩人無罪被貶嶺南,其情感異常復(fù)雜,請(qǐng)結(jié)合全詩作簡要分析。(4 分) 1111補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。 (任選(任選 3 3 題,多選則按前題,多選則按前 3 3 題計(jì)分)題計(jì)分) (6 6 分)分) 杜郎俊賞,。,青樓夢(mèng)好,難賦深情。 (姜夔揚(yáng)州慢淮左名都) 漁舟唱晚,雁陣驚寒,。 (王勃滕王閣序 ) 夫人之相與, 俯仰一世
13、。 或取諸懷抱,; 或因寄所托,。 (王羲之蘭亭集序 ) 煙柳畫橋, 風(fēng)簾翠幕,。, 怒濤卷霜雪, 天塹無涯。 (柳永望海潮 ) 三、本大題三、本大題 4 4 小題,共小題,共 1616 分。分。 閱讀下面的文字,完成 1215 小題。 戲曲的美學(xué)特征之一是對(duì)生活的虛擬。 明代戲劇家王驥德在曲律中指出:“戲劇之道,出之貴實(shí),而用之貴虛?!边@就是 說,戲劇的基礎(chǔ)是生活經(jīng)驗(yàn), 而表現(xiàn)手法則是藝術(shù)虛擬。 我們可以把中國戲曲的虛擬審美特 征,概括為如下 16 個(gè)字:虛由實(shí)生,實(shí)仗虛行,以實(shí)為本,以虛為用。它在傳統(tǒng)戲曲中, 可以說是無所不在的。 演員的表演處處注意到虛擬,唱、做、念、打,既從生活出發(fā),又
14、不是生活的照搬。描 寫戰(zhàn)爭,探子第一次來報(bào),敵軍離城尚有100 里,第二次來報(bào),只有 20 里了,前后不過相 隔幾分鐘; 在緊要關(guān)頭, 追兵在即, 夫妻卻要抒情話別, 纏綿悱惻地唱上一二十分鐘。 在 夫 妻觀燈 里, 舞臺(tái)上一盞花燈也沒有出現(xiàn), 只有一男一女兩個(gè)演員, 通過一系列動(dòng)作和演唱, 把眼前遇見的一盞盞花燈在人物心中引起的反應(yīng), 表現(xiàn)得淋漓盡致, 使觀眾也仿佛身臨其境, 似乎也看到了形形色色的花燈, 置身于熱鬧擁擠的元宵街頭。 這里,演員對(duì)街頭鬧市的花燈 景色,采取了虛寫,而對(duì)觀燈的感受、感情的交流,則采取了實(shí)寫。虛實(shí)結(jié)合,啟發(fā)了觀眾 的想象,舞臺(tái)上的“意境”就傳給了臺(tái)下的觀眾。 梁祝
15、中的十八相送,舞臺(tái)上雖然沒有布景,卻借助于演員的歌唱、舞蹈、對(duì)話、眼 神,移步換形,邊唱邊舞,把梁山伯送別祝英臺(tái)一路上的復(fù)雜心情、各種景致,細(xì)膩生動(dòng)地 表現(xiàn)出來了。十八相送的地點(diǎn)環(huán)境是虛寫, 兩人依依惜別的深情則是實(shí)寫, 盡管兩人走來走 去是在舞臺(tái)上, 但觀眾覺得梁山伯對(duì)祝英臺(tái)的長途送別是真實(shí)可信的。 這是由于做到了“虛 由實(shí)生,實(shí)仗虛行”的緣故。 傳統(tǒng)戲曲舞臺(tái)上的布景很少, 一般不設(shè)置逼真的布景。 有的老藝人說:“戲曲的布景在 演員的身上?!蔽枧_(tái)上的一桌二椅可以象征各種虛擬的物件。 有時(shí)是金殿、衙門,有時(shí)是山 坡,有時(shí)又是城樓、院墻、床鋪。在京劇陽平山里,曹操站在山上觀看曹將和黃忠、趙 云在
16、山下惡戰(zhàn),這座山就是用桌子來表現(xiàn)的。 秋江里的艄翁一支槳和陳妙常的搖曳的舞 姿,使觀眾覺得滿臺(tái)是一江秋水。如果把一條船扛到臺(tái)上,那么, 艄翁與陳妙常載歌載舞的 “妙境”就將完全被破壞。 但是,對(duì)于戲曲時(shí)空處理的虛擬性,不應(yīng)強(qiáng)調(diào)得過于絕對(duì)。即使道具,也是有虛有實(shí)、 虛實(shí)結(jié)合。元帥升帳,有“三軍司命”的大帳;縣官升堂,有“明鏡高懸”的堂匾; 空城 計(jì)有布城,以示城墻城門的存在;武松打店有“十字坡”的幌子,以意味客店的存在。 拾玉鐲中針線、小雞是虛的,玉鐲卻是實(shí)的。有些道具,則是半虛半實(shí)、半真半假的。 例如杯、筆、燈,都是在和整個(gè)舞臺(tái)藝術(shù)風(fēng)格統(tǒng)一的原則下不可缺少的道具。但是喝酒時(shí), 杯子里并沒有酒。
17、由此可見,片面強(qiáng)調(diào)劇情環(huán)境完全帶在演員的身上, 那也會(huì)使戲曲的虛擬 失去了生活的基礎(chǔ)。 著名戲劇理論家馬少波說得好: “實(shí)而不虛, 必濁; 虛而不實(shí), 必浮。 ” 缺乏生活基礎(chǔ)的虛擬,必然會(huì)“浮”起來,虛擬變成虛假。虛擬不是目的,虛從實(shí)來,虛擬 是為了更好地寫實(shí)。 戲曲運(yùn)用虛擬手法, 是有條件的。 何者該虛, 何者當(dāng)實(shí), 主要取決于劇情和表演的需要。 在這一出戲里可以虛多實(shí)少, 在另一出戲里卻不妨實(shí)多虛少, 大可不必強(qiáng)求一律。戲曲舞臺(tái) 強(qiáng)調(diào)虛擬手法是對(duì)的, 但也不必一概拒絕布景道具。 思凡 可以一點(diǎn)布景也沒有; 川劇 評(píng) 雪辨蹤 ,一把椅子可以表示窯門,呂蒙正把身子一彎,朝里一鉆,就算進(jìn)了窯門
18、;但越劇 紅樓夢(mèng)里布景堂皇,華麗精致,同樣大受歡迎。觀眾看后,覺得整出戲的風(fēng)格依舊是寫 意的。河北梆子劇院在新編神話劇鐘馗中,把寫意與寫實(shí)結(jié)合起來運(yùn)用。天幕上的幻燈 投影,虛中有實(shí),實(shí)里透虛,同演員的表演互相映襯,產(chǎn)生了情景交融的藝術(shù)效果。 (節(jié)選自戲劇美,湖北教育出版社 1992 年版) 12根據(jù)文意,下列說法正確的兩項(xiàng)是(5 分) A中國戲曲藝術(shù)對(duì)生活的虛擬無所不在,它處處注重“虛”的運(yùn)用,并非是對(duì)生活的 真實(shí)反映。 B 演員表演的“虛”, 來源于生活, 又不完全等同于生活。 它往往能引起觀眾的想象, “虛”更好地表現(xiàn)了“實(shí)”。 C中國戲曲中的布景往往不追求“形似”,一桌二椅就可以象征金殿
19、、衙門等各種事 物,劇情環(huán)境靠演員就能很好地創(chuàng)設(shè)出來。 D “虛”不是無條件的, 在生活的基礎(chǔ)上進(jìn)行虛構(gòu), “虛”從“實(shí)”來, 這樣的“虛” 才能更好地“寫實(shí)”。 E“虛”“實(shí)”的比例要適當(dāng)。 思凡 、 評(píng)雪辯蹤 、 紅樓夢(mèng) 、 鐘馗等例子說明 “實(shí)”也有其作用。 13下列例子中,不能體現(xiàn)中國戲曲“虛擬”的美學(xué)特征的一項(xiàng)是(3 分) A京劇大鬧天宮里的孫悟空,一個(gè)筋斗翻了十萬八千里,讓觀眾驚嘆不已。 B潮劇陳三五娘以富有潮州代表性的八大景色作為各場(chǎng)中的布景,秀麗精致,使 人觀之若見、見之生情。 C京劇蘇三起解唱了幾十分鐘的戲,走了四百里路,表現(xiàn)了人物的復(fù)雜心情。 D黃梅戲天仙配中的織女,用碎細(xì)
20、的臺(tái)步,飄舞的水袖和腰身的擺動(dòng),給人以一 種凌空蹈虛、飛升而去的感覺。 14從中國戲曲中“虛”和“實(shí)”的關(guān)系,分析文中畫線部分的內(nèi)容。(4 分) 15根據(jù)文意,戲曲中運(yùn)用虛擬手法,主要表現(xiàn)在哪些方面?要注意哪些問題?(4 分) 四、本大題為選考內(nèi)容的兩組試題。每組試題四、本大題為選考內(nèi)容的兩組試題。每組試題 3 3 小題,共小題,共 1515 分。分。 選考內(nèi)容的兩組試題分別為“文學(xué)類文本閱讀”試題組和“實(shí)用類文本閱讀”試題組,選考內(nèi)容的兩組試題分別為“文學(xué)類文本閱讀”試題組和“實(shí)用類文本閱讀”試題組, 考生任選一組作答。作答前,務(wù)必用考生任選一組作答。作答前,務(wù)必用2B2B 鉛筆在答題卡上填
21、涂所選試題組對(duì)應(yīng)的信息點(diǎn);信鉛筆在答題卡上填涂所選試題組對(duì)應(yīng)的信息點(diǎn);信 息點(diǎn)漏涂、錯(cuò)涂、多涂的,答案無效。息點(diǎn)漏涂、錯(cuò)涂、多涂的,答案無效。 (一)文學(xué)類文本閱讀(一)文學(xué)類文本閱讀 閱讀下面的文字,完成閱讀下面的文字,完成 16168 8 小題。小題。 陸地上的船長陸地上的船長 謝志強(qiáng) 早晨,太陽剛剛升起,他便站在曬谷場(chǎng)上,一只手叉在腰間,一只手一揮,像一個(gè)指揮 千軍萬馬的將軍,他喊:起錨,出航! 爹嘆了一口氣說,瘋子的船又出海了。 我好奇地看著他。我沒見過海, 沒見過航船。他迎著照進(jìn)山坳里的陽光,穿著整齊的制 服,很威武,很氣派。陽光勾勒出他的剪影。 曬谷場(chǎng)周圍是一塊塊水田,綠瑩瑩地連向
22、山嶺。接著,他開始踱步。我觀察了好些天, 他從曬谷場(chǎng)的東頭慢慢地走向西頭,沉思的樣子。 我發(fā)現(xiàn),他絕不多走一步,接近曬谷場(chǎng)的邊緣,他又折回身,繼續(xù)走。他的皮膚黝黑, 不是山民那種黑,是海風(fēng)吹出的黑,爹告訴我。我想象大海無遮無攔的陽光。 他走得那么準(zhǔn)確。爹說他那條船跟曬谷場(chǎng)差不多大。那么大一條船,我想,一個(gè)移動(dòng)的 曬谷場(chǎng),周圍的綠田不是像平靜的海水嗎? 爹說,別去打擾他,可憐的船長。一個(gè)失卻了船的船長。我對(duì)他生出敬意,他的身材魁 偉,把那一身制服撐得板板直直,好像掛在衣架上邊那樣。 太陽在不知不覺地升起, 有一竿子高了,他仍重復(fù)著踱步那是他在甲板上散步。 我 希望他腳下的曬谷場(chǎng)能夠航行。 他踱步
23、的時(shí)候,曬谷場(chǎng)仿佛在飄移。他的制服衣襟在山風(fēng)里 獵獵抖動(dòng)。 可是, 天陰下來了, 不知哪里鉆出來了烏云, 發(fā)酵似的膨脹, 遮住了太陽。 他停下腳步, 四處張望,甚至,雙手圈成兩個(gè)圈,罩在眼眉前。父親說那是他的望遠(yuǎn)鏡。 爹示意我們村里的幾個(gè)小伙子都來了, 他們想嚷嚷不要出聲。 其實(shí),我真想趕 過去,登上他的船。 他舉起雙臂,說,全體注意,風(fēng)暴來啦,各就各位,保持航速! 我們樂了。他焦躁不安地跑起來, 跑到船頭曬谷場(chǎng)的東首, 用腳踢踢攤在地上的稻 谷,說趕快采取措施,海水漫進(jìn)艙里了。 他開始尋找什么,大概是桶之類的東西,舀海水。他忙乎著踢稻谷,金色的稻谷飛起。 我的娘撩起圍裙揉在手里,對(duì)我爹說,你
24、去勸勸他,這樣糟蹋糧食。 他喊: 快, 水泵, 都躲起來干嗎! 他四顧著, 像是尋找想象中的船員。 我們沉不住氣了, 真想趕過去幫他一把。 他沖著我們喊:膽小鬼,你們丟下船逃走呀!你們過來,我命令你們過來。大??绅埐?了你們! 我瞧了一眼爹。爹低聲說:別過去,他瘋病發(fā)了,發(fā)過一陣就會(huì)好轉(zhuǎn)呢。 我真想過去支援他, 他需要幫手。 我見他像熱鍋上的螞蟻那樣, 在曬谷場(chǎng)上瘋狂地奔跑。 我真不忍他那么孤獨(dú), 可能我們過去, 能夠安慰他他是我們家族中惟一見過大世面的人 物了,我曾替我這個(gè)二叔自豪,可是,他回來的時(shí)候,人家指著腦袋說他受了刺激。 他終于停下來,哭腔哭調(diào)地說:沉了,沉了,我們的航船,沉了,你們
25、都逃吧,鯊魚不 會(huì)放過你們。 據(jù)爹說,他那條船,在一場(chǎng)海上風(fēng)暴里航行了一天一夜,最后,接近了一個(gè)無名小島, 觸了礁。 太陽鉆出烏云。他的聲音低下來,說沉了,沉了。似乎在念咒語,我看著環(huán)繞著小山村 的山嶺,好似曬谷場(chǎng)在下沉、下沉。 他走出曬谷場(chǎng),朝我們走來登上小島。 他的神色又恢復(fù)了正常, 像經(jīng)歷了場(chǎng)海上風(fēng) 暴,現(xiàn)在,他的表情呆滯、淡漠。他根本沒看我們一眼,似乎我們不存在,他穿過我們,徑 直地走進(jìn)他的屋子。 我們踏上了他的航船曬谷場(chǎng),整平了踢亂的稻谷,我學(xué)著他的樣子,在場(chǎng)上走,想 體驗(yàn)當(dāng)船長的感受,還是我出生以來看慣了的小山村曬谷場(chǎng), 可是,剛才那場(chǎng)“沉船” 的風(fēng)暴就發(fā)生在這兒。大海無情,我想著
26、遙遠(yuǎn)的大海,我長大了一定要去見識(shí)大海! (有刪改) 16. 請(qǐng)簡要分析文中劃橫線句子的表達(dá)效果。 (4 分) 17.請(qǐng)結(jié)合文本,概括“我”在小說中的作用。 (5 分) 18.有人說小說中的“船長”是一個(gè)走不出失敗經(jīng)歷的瘋子,你同意這種評(píng)價(jià)嗎?請(qǐng)結(jié)合文 本談?wù)勀愕目捶ā?(二)實(shí)用類文本閱讀(二)實(shí)用類文本閱讀 閱讀下面的文字,完成 1921 小題。 “我一刻也不松勁”“我一刻也不松勁” 美喬治韋勒 “他們正在給他注入麻醉藥?!边@是下午他們?cè)谕掺~雷艙發(fā)回的信息。 “他躺下了,他們準(zhǔn)備給他開刀?!贝瑔T低語道。他們坐在床邊,周圍是魚雷。 一個(gè)人走過來,把手輕輕放在正駕駛潛艇的人肩上。 “讓她(指潛
27、艇)穩(wěn)點(diǎn)兒,杰克,”他說,“他們剛剛開了第一刀,現(xiàn)在正在那兒摸索它 呢?!?“他們”是一小群神情焦急、 手臂插進(jìn)翻過面來的白色睡衣的人。 除了眼睛流露的緊張 神情外,棉紗繃帶把他們的表情都蓋住了。 “它”是在來自堪薩斯州肖托夸的迪安雷克托身上急性發(fā)炎的闌尾。 前一天, 闌尾的 刺痛使他無法忍受,那正是他在海上度過的第一個(gè)生日。他今年19 歲。 水深測(cè)量儀就像工廠的計(jì)時(shí)鐘, 立在“圣誕樹”旁?!笆フQ樹”是花花綠綠的儀器, 它 們計(jì)算出了海流量,測(cè)量儀標(biāo)明了他們的位置, 他們?cè)诤F矫嬷隆K麄兊念^上是敵人的水 域,日本運(yùn)輸船和驅(qū)逐艇的螺旋槳發(fā)出轟鳴聲,來回穿行著。 離他們最近、能夠?yàn)檫@個(gè) 19 歲
28、的水兵施行手術(shù)的海軍外科醫(yī)生在數(shù)千里之外,需要幾 天的航程。 現(xiàn)在只有一個(gè)辦法可以防止闌尾惡化, 那就是船員們自己動(dòng)手來為這位同伴開刀。 他們正是這么干的, 他們?yōu)椴∪藙?dòng)手術(shù)。 或許這是有案可稽、 參加人數(shù)最多的一次手術(shù)。 “他說他已準(zhǔn)備好碰碰運(yùn)氣。”艇上的水兵都在低語著。 “那伙計(jì)挺有人緣?!贝蠹叶歼@么說。 他們“讓她保持平穩(wěn)”。 主刀醫(yī)生是 23 歲的藥劑師副手,穿著白領(lǐng)藍(lán)色外套,戴著白色鴨舌帽。他叫惠勒利 普斯。他來自弗吉尼亞州的紐卡斯?fàn)?,離羅阿諾克不遠(yuǎn)。他在圣迭哥海軍醫(yī)院修過醫(yī)學(xué)課, 此后又在費(fèi)城的海軍醫(yī)院服役三年,他的妻子住在那兒。 作為實(shí)驗(yàn)室技師, 利普斯的特長在于操作記錄心臟跳動(dòng)
29、的儀器。 他從事的是心電圖描圖 員一類的工作。但他曾見過海軍醫(yī)生施行一兩例闌尾手術(shù), 因此相信自己也能做。他在海底 獲得了第一次做這類手術(shù)的機(jī)會(huì)。 但是使用作為麻醉劑的乙醚卻成為很困難的事情。 因?yàn)樵诤F矫嫦拢?船內(nèi)的壓力高于空 氣壓力。在這種高壓下,更多的乙醚會(huì)被吸收。 他們不知道手術(shù)要延續(xù)多長時(shí)間。 他們不知道要花多少時(shí)間去找到闌尾。 他們不知道有沒有足夠的乙醚能使病人熬過整個(gè)手術(shù)。 他們不知道有沒有比在軍官餐廳的桌子上動(dòng)手術(shù)更合適的辦法。 “聽著,迪安,以前我從未干過這樣的活,”利普斯說,“不管怎么說,你并沒有太多 機(jī)會(huì)度過危險(xiǎn)。你想說什么嗎?” “我知道這是怎么回事,大夫,”雷克托說,
30、“讓我們開始吧?!?對(duì)于利普斯來說, 這是生命中第一次有人叫他“大夫”。 這一句話使他對(duì)自己在海下?lián)?任的新職有了底,他感到自己平靜多了。 當(dāng)引擎控制艙的人員把反穿的睡衣拉緊、 蓋住他們伸長的手臂時(shí), 手術(shù)組的成員也把乙 醚面具調(diào)整了一遍。工具擺放好了。作為一次重要手術(shù),它們遠(yuǎn)不是完備和精妙的工具。手 術(shù)刀連柄也沒有。 藥箱里有足夠的止血器, 是一些用來夾血管的小鉗子。 藥劑師就從這些止血器里“裝配” 出手術(shù)刀的刀柄。 他們?cè)趶N房找到了莫涅爾合金做的大湯匙。 他們把它彎成合適的角度, 這就有了牽開器。 消毒器?他們?nèi)硪幻读钊丝植赖你~色魚雷放在管道旁。 他們從中抽出酒精, 當(dāng)水燒開 以后加入酒
31、精就可以消毒了。 餐廳的燈光似乎也不夠亮, 而手術(shù)室總是要大燈的。 因此他們把一盞用于夜間裝貨的大 燈拿來,掛到餐廳傾斜的天花板上。 雷克托被剝掉了衣服,他的臉色蒼白,平躺在餐廳的桌子上, 頭頂上是耀眼的燈光。躺 在餐桌上的雷克托濕潤了嘴唇,他盯著一邊的濾茶器做成的面罩。 動(dòng)手術(shù)的時(shí)刻來臨了。 利普斯戴著橡膠手套的手指摸了近20 分鐘才找到闌尾。 最后,“大夫”伸直了手,拿起了穿好羊腸線的針。 海綿一塊塊拿了出來。 湯匙一把把取出來, 回復(fù)成原來的模樣, 然后放回了廚房。 最后, 艇長用肘輕推利普斯,清點(diǎn)彎曲的湯匙。 有一個(gè)不見了,利普斯最后一次把手伸進(jìn)切口,把 叉骨旁的湯匙拿了出來,然后合上了切口。 他們甚至有準(zhǔn)備用來剪線頭的工具。那是一把指甲剪,已經(jīng)用沸水燙過并用酒精消毒。 這時(shí)候最后一罐乙醚用光了。 他們抬起雷克托, 然后把他
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