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文檔簡介
1、,再見了,親人,魏巍,原名鴻杰,河南鄭州人,曾用筆名紅楊樹。1920年生,1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后,在山西前線參加了八路軍。1950年冬天隨中國人民志愿軍赴朝鮮,任隨軍記者。寫出誰是最可愛的人等報告文學作品。1958年志愿軍回國,又寫了依依惜別的深情。,作者簡介:,抗美援朝 1950年6月25 日,美國發(fā)動侵朝戰(zhàn)爭,戰(zhàn)火燃燒到我國東北邊境。為了保家衛(wèi)國,中國人民志愿軍于1950年10月25日跨過鴨綠江,與朝鮮人民并肩戰(zhàn)斗。在戰(zhàn)斗中,和朝鮮人民結(jié)下了兄弟般的情誼。經(jīng)過中朝人民的共同努力,1953年725日美國被迫在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字。隨后,中國人民志愿軍分批回國,1958年,中國人民志愿軍全部回到祖
2、國。,1、課文寫到了那些“親人”? 2、從那些事情中可以感受到他們是“親人”?,小妮子 戰(zhàn)役 硝煙 情誼 歌謠 噩耗 跺腳 大嫂 跨 籃 雪中送炭,n,y,xio,y,yo, ho,du,so,kuln,tn,考考你!,大娘,停住您送別的腳步吧!為了幫我們洗補衣服,您已經(jīng)幾夜沒合眼了。您這么大年紀,能支持得住嗎?快回家休息吧!為什么搖頭呢?難道您擔心我們會把您這位朝鮮阿媽妮忘懷?不,永遠不會。,請快速默讀課文,用筆劃出: 大娘為志愿軍戰(zhàn)士做了哪些事?,是您帶著全村婦女,頂著打糕,冒著炮火,穿過硝煙,送到陣地上來給我們吃。這真是雪中送炭??!,我們還記得,我們的一個傷員在您家里休養(yǎng),敵機來了,您丟
3、下自己的小孫孫,把傷員背進了防空洞;當您再回去搶救小孫孫的時候,房子已經(jīng)炸平了。您為我們失去了唯一的親人。,為了幫我們洗補衣服,您已經(jīng)幾夜沒合眼了。,學習課文的第一自然段: (1)文中哪句話最能看出志愿軍與大娘的深情厚誼?,這比山還高比海還深的情誼,我們怎么能忘懷?,小金花,第二天傳來噩耗,你媽媽拉響手榴彈跟敵人同歸于盡了。同志們傷心地痛哭起來,你卻把腳一跺,嘴角抽動著狠狠地說:“媽媽,這個仇我一定要報!”,小金花,你是多么剛強呀!可是今天,跟志愿軍叔叔分別的今天,你怎么落淚了呢?,你看到了一個怎樣的小金花?,自學第三自然段,思考: .大嫂為自愿軍戰(zhàn)士做了件什么事? .從中體現(xiàn)出大嫂與志愿軍戰(zhàn)
4、士之間怎樣的感情? .自由讀,把你理解的感情讀出來。,您為我們付出了這樣高的代價,難道還不足以表達您對中國人民的友誼?,失去雙腿,永遠殘疾。,這樣高的代價指什么?,您為我們付出了這樣高的代價,足以表達您對中國人民的友誼.,中朝兩國人民的友誼 地久天長,再見了,親人!見了,親愛的土地!,思考下列句子所包含的思想感情。,“列車呀,請慢一點開,讓我們再看一眼朝鮮的親人,讓我們在這曾經(jīng)灑過鮮血的土地上,再停留片刻。”,再見了,親人!我們的心永遠跟你們在一起。,現(xiàn)在你想對志愿軍或朝鮮人民說點什么?,作業(yè): 1、背誦自己喜歡的段落。 2、推薦閱讀:魏巍的作品依依惜別的深情、誰是最可愛的人,在朝鮮的每一天,我都被一些東西感動著;我的思想感情的潮水,在放縱奔流著;我想把一切東西都告訴給我祖國的朋友們。但我最急于告訴你們的,是我思想感情的一段重要經(jīng)歷,這就是:我越來越深刻地感覺到誰是我們最可愛的人! 誰是我們最可愛的人呢?我們的戰(zhàn)士,我感到他們是最可愛的人。 也許還有人心里隱隱約約地說:你說的就是那些“兵”嗎?他們看來是很平凡、很簡單的哩,既看不出他們有什么高深的知識,又看不出他們有什么豐富的感情??墒?,我要說,這是由于他跟我們的戰(zhàn)士接觸太少,還
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