初三化學(xué)練習(xí)卷（1-2章）

1、初三化學(xué)練習(xí)卷（1-2章）一、選擇題：(40分)（每小題只有一個正確答案、將答案填入下表中）1. 下圖所示變化屬于化學(xué)變化的是 ( ) A對玻片呼氣 B蠟燭燃燒 C濕衣晾干 D燈泡通電發(fā)光2. 課堂上，小暢同學(xué)朗誦了一首贊美某種氣體的詩，其中的幾句是：“她營造了云霧繚繞的仙景；她驅(qū)散了炎炎夏日的暑氣；她奮不顧身撲向烈火；她帶給大地勃勃生機。”這首詩所贊美的氣體是A氧氣 B氮氣 C二氧化碳 D氮氣3一些煙花和照明彈中含有一些鎂粉，這是因為 ( )A鎂粉是銀白色的 B.鎂粉的價格十分便宜 C.鎂粉燃燒后發(fā)出耀眼的白光 D.鎂粉的質(zhì)量很輕4.下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是 ( )A.大理石 B.冰水混合

2、物 C.澄清石灰水 D.潔凈的空氣5醫(yī)學(xué)上常用“冷凍法”治療咽喉炎，其冷凍劑是下列物質(zhì)中的 ( )A液態(tài)氮 B液態(tài)氧 C液態(tài)空氣 D液態(tài)二氧化碳6.下列實驗操作正確的是 ( )7下列實驗現(xiàn)象敘述正確的是 ( )A鐵在空氣中燃燒時火星四射，放出大量熱，產(chǎn)生一種黑色固體B紅磷在空氣中燃燒發(fā)光，放出熱量，產(chǎn)生大量白煙C木炭在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體D鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的強光，產(chǎn)生一種黑色固體8我國三峽工程所提供的清潔、價廉、強勁、可再生的水電，相當(dāng)于每年燃燒30000萬噸原煤的火力發(fā)電產(chǎn)生的電能，因此三峽工程有助于控制：溫室效應(yīng) 白色污染二氧化硫污染 煙塵污染

3、( )A B. C. D.9. 下列物質(zhì)在氧氣里燃燒，其圖示的實驗操作有錯誤的是 ( )10實驗室用高錳酸鉀制氧氣時,必需用到的儀器是 ( )A、鐵架臺 試管 集氣瓶 酒精燈 B、 試管 導(dǎo)氣管 酒精燈 膠頭滴管C、鐵架臺 燒杯 酒精燈 導(dǎo)氣管 D、錐形瓶 漏斗 集氣瓶 水槽11.下列有關(guān)二氧化碳的實驗中，只能證明二氧化碳的物理性質(zhì)的實驗是( )12自然界中幾乎不存在純凈的水，若要對自然界中是水進行凈化處理，其中凈化程度最高的方法是（ ） A吸附 B沉降 C過濾 D蒸餾13某氣體的密度比空氣小，不易溶于水，現(xiàn)在要收集一瓶干燥的該氣體，可用 （ ） A、向上排空氣法 B、向下排空氣法 C、排水法

4、和向上排空氣法 D、排水法和向下排空氣法14實驗室用雙氧水催化分解制氧氣和用大理石與鹽酸反應(yīng)制二氧化碳相比較，下列說法中不正確的是 ( )A反應(yīng)都不需要加熱 B前者可用排水法收集但后者只能用排空氣法收集C反應(yīng)原理都是分解反應(yīng) D所用藥品的狀態(tài)基本相同15下列過濾裝置及其操作的簡圖(圖中固定裝置和混合液、濾液均省略，且玻璃棒末端均已輕靠漏斗內(nèi)的三層濾紙?zhí)?，其中正確的是（ ）16下列食品包裝措施中，不能有效防止食品腐敗的是 （ ） A填充空氣 B填充氮氣 C填充二氧化碳 D抽成真空17為區(qū)別下列各組物質(zhì)，所選擇的試劑或方法錯誤的是 （ ）A.空氣與二氧化碳用澄清石灰水 B.氮氣與氧氣燃著的木條C

5、.水與食鹽水過濾 D.硬水與軟水肥皂水18目前城市空氣質(zhì)量報告中，報告的首要污染物是 （ ）二氧化碳 氮的氧化物 二氧化硫 一氧化碳 可吸入顆粒A B C D19甲、乙兩同學(xué)，共同做水電解實驗，并驗證兩極的氣體，下列對話中正確的是（ ）A、 甲說：“正極產(chǎn)生的氣體比負(fù)極多” B、 乙說：“應(yīng)該是負(fù)極產(chǎn)生的氣體比正極多” C、甲說：“正極產(chǎn)生的氣體能夠被點燃D、 乙說：“負(fù)極上的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃”20實驗室有三組無色氣體，第一組為氧氣和空氣；第二組為氧氣和二氧化碳；第三組為空氣和二氧化碳。某同學(xué)只用了一種實驗用品就很快地區(qū)別出了上述三組氣體。你認(rèn)為該實驗用品是 （ ）A澄清石灰水 B紫色

6、石蕊試液 C帶火星的木條 D燃著的木條二.填空題：（共31分）21（3分）工業(yè)上利用氧氣和氮氣的_不同，采用_的方法制得氧氣，這個變化屬于_變化。22(4分)在氧氣中點燃或加熱下列物質(zhì)，用序號填空：鎂帶 木炭 磷 細(xì)鐵絲 蠟燭 銅絲能發(fā)出白光的是 能生成白色固體的是 能生成黑色固體的是 能生成使澄清石灰水變渾濁的氣體是 23（4分）燃著的兩支短蠟燭放在兩個高低階梯上，沿著燒杯傾倒二氧化碳，觀察到 。這說明二氧化碳的兩個性質(zhì)，即 、 。24.（11分）寫出下列反應(yīng)的表達式并在括號中注明基本反應(yīng)類型（沒有的不寫）。鐵絲在氧氣中燃燒 ；（ ） 高錳酸鉀分解制氧氣 ；（ ）鎂帶在空氣中燃燒 ；（ ）二

7、氧化碳通入石灰水中 ；（ ）25（6分）右圖是電解水的簡易實驗裝置，讀圖回答下面問題：(1)試管A內(nèi)是_ 氣，檢驗它的方法通常是_；D電極是電源的_極。 （2）兩種氣體的體積比是_；如果A管氣體是B管氣體密度的16倍，則A管與B管中氣體的質(zhì)量比為_。（3）根據(jù)該實驗可以得出結(jié)論_26（3分）在氧氣、二氧化碳、氮氣、氖氣等四種氣體中，選擇適當(dāng)物質(zhì)填寫在下面的空格中：（1）可用于煉鋼、氣焊以及化工生產(chǎn)等的是 _；（2）可用于制硝酸和化肥的是_；（3）充入電光源中可產(chǎn)生紅光的是_； 三、簡答題 （共25分）26、（6分）食品包裝中常常涉及到化學(xué)知識的運用： （1）市場上銷售的香腸、鹽水鴨、榨菜、豆腐

8、干等食品，常采用真空包裝。真空包裝的目的是除去空氣，使大多數(shù)微生物因缺少 氣而受到抑制，停止繁殖，同時防止食品發(fā)生 而變質(zhì)。（2）茶葉、肉松、膨化食品等常采用真空充氣包裝，即將食品裝入包裝袋，抽出包裝袋內(nèi)空氣，再充入防止食品變質(zhì)的氣體，然后封口。真空充氣包裝能使食品保持原有的色、香、味及營養(yǎng)價值，防止食品受壓而破碎變形?！咎岢鰡栴}】充入食品包裝袋中的氣體是什么?【猜想與驗證】可能是二氧化碳。實驗初步驗證的方法及現(xiàn)象： 方法： 現(xiàn)象： 。充入的氣體還可能是： ； 27（7分）下圖是實驗室制取二氧化碳的裝置，據(jù)此裝置圖回答下列問題：（1）裝置中儀器的名稱：a ，b ，c ，d 。（2）將圖中錯誤之

9、處給予改正： ， ， ，。27（12分）請根據(jù)下列裝置圖回答問題。A B C D E F（1）寫出圖中儀器、的名稱 ， ；（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的氣體發(fā)生裝置為 (填序號，下同)，氣體收集裝置為 或 ；該裝置中，固定儀器時的一條主要注意事項是 。（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，試管口處要 。（4）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣（用排水法收集）的主要步驟有:(1)裝入藥品；(2)檢查氣密性；(3) 收集氣體；(4)加熱；(5)停止加熱；（6）取出導(dǎo)氣管。正確的操作順序為（ ）A(1)(2)(3)(4)(5)(6) B(2)(1)(3)(4)(6)(5) C(2)(1)(4)(3)(5)(6) D(2)(1)(4)(3)(6)(5)（5）若使用B裝置來進行二氧化錳和過氧化氫制