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文檔簡介
1、秋的感覺,秋的聯(lián)想,作者簡介:郁達(dá)夫(1896-1945),原名郁文,現(xiàn)代作家,浙江省富陽縣人,1913年留學(xué)日本,曾廣泛涉獵外國文學(xué),深受近代歐洲、日本各種社會思潮和文藝作品的熏陶,曾參與組織“創(chuàng)造社”。抗戰(zhàn)爆發(fā)后,赴武漢參加抗日救國運動,后在南洋從事抗日工作,一九四五年九月被日本憲兵秘密殺害于蘇門達(dá)臘。主要作品有沉淪、春風(fēng)沉醉的晚上、遲桂花等,在不同程度上,揭露了舊社會的罪惡,向封建社會大膽挑戰(zhàn),有一定的積極意義,但也帶有頹廢情緒。其散文以游記著稱,情景交觸,文筆優(yōu)美,自成一家。,時代背景: 從1921年9月到1933年3月,郁達(dá)夫曾用相當(dāng)大的精力參加左翼文藝活動和進(jìn)行創(chuàng)作。由于國民黨白色
2、恐怖的威脅等原因,他從1933年4月由上海遷居到杭州,居住近三年,這段時間里,過的是一種閑散安逸的生活,并花了許多時間到處游山玩水,寫下許多的游記散文。1934年7月,郁達(dá)夫“不遠(yuǎn)千里”從杭州經(jīng)青島去北平,再次飽嘗了故都的“秋味”,并寫下了本文。作者在對北平秋的描繪中,寄寓了眷戀故都自然風(fēng)物和對美的執(zhí)著追求,流露出一種沉靜、寡淡甚而憂郁、孤獨的心境。,本文寫于1934年,九一八事變之后,北平將遭到日寇踐踏,在這個時候,郁達(dá)夫正是懷著最后看一眼“故都”的秋色的心情重游故地的。 再加上 郁達(dá)夫是個典型的傷感文人,從小失去父親,體驗了生活的艱辛,養(yǎng)成憂郁、沉寂的性格;成年后呢?又到日本去留學(xué),飽受異
3、族的歧視與凌辱,更增添苦悶、消沉的心理,所以他的文風(fēng)有一種傷感的、灰冷的調(diào)子。,課文賞析,解題,北京曾是幾個朝代的都城,所以稱為“故都”,但郁達(dá)夫?qū)戇@篇文章時,北京已不是任何朝代的都城,而是叫“北京”,題目為什么不叫“北平的秋”? “故都”兩字指明描寫的地點,又含有深切的眷戀之情,也暗含著一種文化底蘊(yùn);“秋”字確定描寫的內(nèi)容,與“故都”結(jié)合在一起,暗含著自然景觀與人文景觀相融合的一種境界。題目明確而又深沉。,結(jié)構(gòu)分析,第一部分(12):總起,南國之秋的色味 、比不上北國之秋直抒作者對故都之秋的眷戀之情。 第二部分(312):分寫,秋院色;秋槐形;秋蟬聲;秋雨味;秋果實。 第三部分(1314):
4、總括,南國的秋的味比不上北國的秋(對比,呼應(yīng));直抒對故都之秋的無比眷戀之情(呼應(yīng))抒發(fā)了贊美眷戀故都自然風(fēng)物的真情,流露出深遠(yuǎn)的憂思和孤獨感。感情上是遞進(jìn)關(guān)系:從首段“想飽嘗一嘗”(和哪里呼應(yīng)?)到末段“愿意用生命去換取”。,描寫畫面一:秋晨院景,描寫對象:破壁腰 碧綠的天色 馴鴿的飛聲 喇叭 似的牽?;ǖ幕ㄉ?疏疏落落尖細(xì)且長的秋草 感官角度:視覺 聽覺 特征對應(yīng):“聽得到青天下馴鴿的飛聲?!保ň车?清靜);“細(xì)數(shù)著一絲一絲漏下來的日光”、“靜對 著像喇叭似的牽?;ā保ㄟ@是心的寧靜)?!耙淮?破屋”、“破壁腰”(境的悲涼。) 遷移問題:1. 在那個時代,明艷之色有,繁市之 境在,作者為何選
5、擇清靜落寞的院落街巷景象? (1)與作者的心緒、思想和文藝審美觀念有關(guān)。,舊中國政治環(huán)境的黑暗,白色恐怖的威脅導(dǎo)致的 思想苦悶;個人氣質(zhì)一貫抑郁善感;在杭州期間, 提倡“靜如止水似的遁世文學(xué)”。那些風(fēng)景名勝游人 云集、熱鬧非凡,難以表現(xiàn)作家所追求的“清、靜 悲涼”的境界。 (2)風(fēng)景名勝只是故都的一小部分,專寫名勝, 離開了普遍存在的景象,失去了“故都之秋”的代表 性,也難以表現(xiàn)大多數(shù)下層人民及失意知識分子的 心緒情態(tài)。 (3)把人們司空見慣的景象之味、色、意境挖掘出來,更有藝術(shù)效果,更加深切感人。,(秋院晨景)遷移問題: 2.在具體描寫秋院晨景之前,作者先宕開一筆, 寫了“陶然亭的”,它的作
6、用是? 烘托出北平秋意的濃重,不唯風(fēng)景名勝之地有秋 意,街頭巷尾秋意更濃。目之所及,盡為秋色; 耳之所聞,皆成秋聲。 3.本段結(jié)尾聯(lián)想到了秋草,有什么作用? 表明作者意猶未盡,在青天的映襯下,目送飛 鳥,手捧濃茶,仰數(shù)日光,俯賞牽牛,還自覺不 夠,就用秋草彌補(bǔ)不足,進(jìn)一步渲染清、靜、悲 涼的氛圍,更體現(xiàn)出秋的意蘊(yùn)。,(秋院晨景)遷移問題: 4.作者為何將“淡紅色”的牽?;ㄒ暈樽畲?? 點撥:因為“紅”的暖色調(diào)不符合作者悲涼的心境。 描寫畫面二:秋槐落蕊 描寫對象:槐樹的落蕊 掃帚的絲紋 腳踏落蕊 感官角度:視覺 觸覺 特征對應(yīng):“腳踏上去,聲音也沒有只能感出 一點點極細(xì)微極柔軟的觸覺?!保ň车膶?/p>
7、靜,也是 心的寧靜。)“一條條掃帚的絲紋,看起來既覺得 細(xì)膩,又覺得清閑(這是清),潛意識下并且還覺 得有點兒落寞?!保ㄓ芯车膶庫o,也有心的悲涼。),(秋槐落蕊)遷移問題:1. “深沉的地方”指? 從槐樹落蕊中體現(xiàn)的細(xì)膩、清閑、落寞。 2.作者腳踏落蕊、目視絲紋,聯(lián)想起古人所說的 “梧桐一葉而天下知秋”的話,它的作用是? 體現(xiàn)歲之將暮的凄涼之情。 描寫畫面三:秋蟬殘鳴 描寫對象:秋蟬的衰弱的殘聲 感官角度:聽覺 特征對應(yīng):處處鳴蟬是(靜);“衰弱”、“殘聲”、“嘶叫”。(這本身就是一種悲涼。) 遷移問題:找出文中與“秋蟬的殘聲”照應(yīng)句。,前后照應(yīng)句:北國的秋,卻來得特別的清、特別 的靜、特別的
8、悲涼。 描寫畫面四:秋雨話涼 描寫對象:雨聲、都市閑人的青布單衣、聲調(diào) 感官角度:聽覺、視覺 特征對應(yīng):“放晴的天空”“雨后的斜橋影”(清); “息列索落的雨聲”(靜,以聲襯靜);“云漸漸地 卷向了西去”、“很厚的青布單衣或夾襖”(這里有 境地的寧靜,也有意境的悲涼。) 遷移問題:雨后話秋有一句,“唉,天可真涼了”,作者寫“了”字念得很高,拖得很長,是出于什么目的?,點撥:目的在于渲染“清、靜、悲涼”的氣氛?!傲恕?字音抬得高,拖得長,好比是對著無邊的大森林呼 喚,呼喚的越響,回蕩得越遠(yuǎn),森林越發(fā)顯得空寂。 描寫畫面五:秋果勝景 描寫對象:秋棗的形狀、顏色 感官角度:視覺 特征對應(yīng):“淡綠微黃
9、”,即使是寫“紅”也是“紅完”。(也是一種清、靜的淡色。) 遷移問題:作者為何喜歡淡綠微黃的棗子? 點撥:作者欣賞的是“全盛時期”的秋棗,“淡綠微 黃”,色調(diào)依然同作者的心境吻合。,清 凈,小結(jié):郁達(dá)夫?qū)憽肮识嫉那铩?,緊扣住“清”、“靜”、 “悲涼”的特點,不用濃墨重彩,而是用平凡的詞 語表達(dá)了平凡的秋姿、秋色、秋聲、秋味和人。 讀文章第12自然段 1.這段議論性的文字旨在闡述什么? 這一段通過古今中外的引證,說明感秋處處有, 而中國的文人最突出,突出秋的“深味”非北方莫 屬。由敘到議,從形到神,與自然氣息之外更增 添了一份人文底蘊(yùn)。使文章的情、景、理交融起 來,充實內(nèi)容,深化主題,從喻理的角
10、度進(jìn)一步 贊頌北國之秋。,讀文章第12自然段 2.但外國的詩人,又何嘗不然的“然”指代什么? 頌贊秋的文字特別的多。 本段的中心句是?作者為何要寫中外詩人甚至于常人對秋都有深情?(記敘描寫中的議論的作用) 中心句:足見有感覺的動物感觸來的。(這句話對故都之秋的由記敘深化到議論,是散文特有的從“形”到“神”的深化過程。這段的議論,是在前面記敘的基礎(chǔ)上,從理喻的角度,進(jìn)一步贊頌北國之秋。同時于自然氣息之外再增添一重文化氣息,與故都旨意暗合。從內(nèi)容上看,把自己的感受提高到一個更高的層面,具有較強(qiáng)的理性色彩。從章法上看,顯出靈氣和開闊的思想。,分享“頌贊秋的文字”(外國篇) 夜里、霧中,你們的一片片針
11、葉灑落,猶如被 奴役民族的淚珠。 (捷克)彼貝茲魯奇西里西亞的森林 它(指落葉)飄著就跟一只蝴蝶在飛一樣。這 不奇怪嗎?最悲慘的死的東西卻跟最快樂的活的 東西一樣。 (俄國)屠格列夫父與子 這是秋季里一個愁人的日子,樹上的葉子紛紛 下落這時候,他坐在那些脫了葉子的樹底下 流淚了。 (法國)莫泊桑煩惱,潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。 白居易琵琶行,少年不識愁滋味,愛上層樓, 愛上層樓,為賦新詩強(qiáng)說愁。 而今識盡愁滋味,欲說還休, 欲說還休,卻道天涼好個秋. 辛棄疾丑奴兒,空山新雨后,天氣晚來秋。 王維山居秋暝,碧云天,黃花地,西風(fēng)緊,北雁南飛。 曉來誰染霜林醉?總是離人淚。,秋陰不散霜飛晚,
12、留得枯荷聽雨聲 。 李商隱宿駱氏亭寄懷崔雍崔兗 ,看萬山紅遍,層林盡染, 漫江碧透,百舸爭流, 鷹擊長空,魚翔淺底, 萬類霜天競自由。 毛澤東沁園春長沙,落霞與孤鶩齊飛, 秋水共長天一色。 王勃滕王閣序,山行 杜牧 遠(yuǎn)上寒山石徑斜, 白云深處有人家。 停車坐愛楓林晚, 霜葉紅于二月花。,今天是雙星節(jié),但天上布滿了灰云從槐樹陰中看見了半角云天,竟悠然感到了秋意,確是北平的新秋。 故都日記,讀文章第1、2段 1.第一段中“不遠(yuǎn)千里”在文中的意思是? 為飽嘗故都秋色不辭路途遙遠(yuǎn),表達(dá)熱愛故都秋 色的濃烈情感。 2. 這兩段主要運用什么手法來寫故都的秋? 對比:北國之秋清、靜、悲涼,“想飽嘗一嘗” 南
13、國之秋慢、潤、淡,讓人“看不飽”、 “嘗不透”、“賞玩不到十足”。 運用的對比的手法,寫作者對北國之秋和江南之秋 不同感受,寫出了北國之秋的“清”“靜”“悲涼”的特 點,表達(dá)了作者對北國之秋的向往之情。,讀文章第13、14段 1.如何理解“比起北國的秋黃犬之與駱駝”? 連用比喻、對比、排比的修辭格。 “黃酒”“稀飯”“鱸魚”比喻的是南國之秋; “白干”“饃饃”“大蟹”比喻的是北國之秋。 兩者進(jìn)行對比,分別從回味的足與不足(北國秋 之內(nèi)蘊(yùn))、質(zhì)地的實與不實(北國秋之雋永)、味 道的濃與不濃(北國秋之爽氣)、體態(tài)的大與不 大(北國秋之闊遠(yuǎn)),結(jié)合嗅覺、味覺、視覺, 來以南襯北,突出故都之秋色彩濃烈
14、、回味雋 永,感人至深。,2.最后一段有何作用? 結(jié)構(gòu)上:呼應(yīng)開頭,并有所遞進(jìn)。全文以南北對 比開始,又以南北對比結(jié)束。感情上由首段“想飽 嘗一嘗”到末段愿意用生命去換取。 內(nèi)容上:不僅抒發(fā)了贊美、眷戀故都自然風(fēng)物的 真情,也表達(dá)了深沉的愛國之情。 全文要描寫的是故都北平的秋,為什么一再寫到 南國之秋,甚至12段宕開筆墨寫了議論文字? 小結(jié):(1)以虛襯實,運實入虛的表現(xiàn)手法。 3-11節(jié)實處落墨,以實景寄秋心、顯秋味。 2、13、12節(jié)虛處渲染,用對比烘托加強(qiáng)故都秋的 深味。深化意境內(nèi)涵。,(2)寫南國的秋,是為了南北對比,以南襯北。 作者以南國之秋的“淡”來襯托北國之秋的“濃”, 秋的深味
15、在南方“嘗不透”,非要在北方才能“感受 的到底”。突出了故都的秋感人至深。 (3)第十二段的議論從喻理的角度,揭示贊頌自 然之秋的人文意蘊(yùn)。進(jìn)一步突出故都秋味的深刻 雋永。,清,秋院晨景,秋蟬殘聲,秋雨話涼,秋槐落蕊,秋果勝景,靜,悲涼,秋槐落蕊,落蕊清掃,視覺 觸覺 聽覺 味覺,斯人獨徘徊,寂寞梧桐深院鎖清秋,梧桐一葉而天下知秋,落寞,秋蟬殘鳴圖,凄殘,秋雨話涼,泛涼,秋棗奇景圖,苦澀,以情馭景-花、槐、雨、蟬、果-形 以景顯情- 清 靜 悲涼-神,故都的秋,郁達(dá)夫,“北京的大都會,我前半生住過的地方,原也不在少數(shù);可是當(dāng)一個人靜下來回想起從前,上海的鬧熱、南京的遼闊,廣州的烏煙瘴氣,漢口武
16、昌的雜亂無章,甚至于青島的清幽,福州的秀麗,以及杭州的沉著,總歸都比不上北京我住在那里的時候,當(dāng)然還是北京的典麗堂皇,幽閑清妙” “北平的人事品物,原是無一不可愛的” 北平的四季,多次寫到南國之秋的用意,對北國之秋的感受:“清 ” “靜”“悲涼” 向往:“想飽嘗一嘗” 南國之秋的感受:“慢 ”、“潤”、“淡” 向往:“看不飽”“嘗不透” “賞玩 不到十足 ”,多次寫到南國之秋的用意,黃酒-白干 稀飯-饃饃 濃烈 韌勁 鱸魚-大蟹 黃犬-駱駝 肥美 厚重,你認(rèn)為郁達(dá)夫在文中是頌秋還是悲秋?,文中的秋景中融入了作家情的眷戀,對故都秋的向往;而作家的主觀情感中又有秋的落寞,而且全文的基調(diào)是憂傷的、悲涼的,
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