探究環(huán)境污染對生物的影響15346.ppt

1、第二節(jié) 探究環(huán)境對生物的影響,樹林怎么了？,生長期的水稻,成熟期的水稻,一、酸雨對生物的影響,1、什么是酸雨？,2、酸雨形成的原因？,3、酸雨的成分？,1、什么是酸雨？,簡單地說：酸雨就是酸性較強(qiáng)的雨。 正常雨水的PH值約是5.6，而酸雨的PH 值小于5.6。,pH實際上是水溶液中酸堿度的一種表示方法 ，pH的應(yīng)用范圍在0-14之間，當(dāng)pH=7時水呈中性；pH7時水呈堿性，pH愈大，水的堿性愈大。, 酸雨主要是人為地向大氣中排放大量的酸性物質(zhì)造成的。我國的酸雨主要是因大量燃燒含硫量高的煤而而形成。此外，各種機(jī)動車排放的尾氣也是酸雨形成的重要原因。 酸雨可以隨大氣流動而漂移，因些酸雨不一定是本地

2、區(qū)的有害排放物造成的，酸雨甚至可以造成跨地域、跨國界的危害。,2、酸雨形成的原因？,3、酸雨的成分？,探究：酸雨真的對生物有不利影 響嗎？,探究實驗的步驟：,提出問題、作出假設(shè)、設(shè)計并實施實驗方案、實驗結(jié)果、得出結(jié)論,探究實驗的基本原則： 對照原則、單一變量原則、平行重復(fù)原則、科學(xué)性原則。,探究酸雨對生物的影響,1、提出問題：,2、做出假設(shè)：,3、設(shè)計實驗方案 本實驗的變量是： 實驗組處理： 對照組處理：,4、預(yù)期實驗結(jié)果與分析：,酸雨對種子的發(fā)芽率有不利影響嗎？,酸雨對種子的發(fā)芽率有不利影響，會使發(fā)芽率降低,雨水的酸度,3、設(shè)計實驗方案,實驗材料： 大豆24100顆（籽粒完飽滿無病斑,浸泡一

3、晚上） 24套培養(yǎng)皿（規(guī)格一樣），吸水紙24張， 2支吸管，食醋，清水，燒杯，PH試紙,實驗組,統(tǒng)計種子的發(fā)芽率,預(yù)期實驗結(jié)果與分析: 1、如果兩個裝置中種子的發(fā)芽率沒有差異，說明： 2、如果用酸雨培養(yǎng)的種子發(fā)芽率比較高，說明： 3、如果用清水培養(yǎng)的種子發(fā)芽率比較高，說明：,酸雨對種子的發(fā)芽率沒有影響,酸雨對種子的發(fā)芽率有促進(jìn)作用,酸雨對種子的發(fā)芽率有抑制作用,1.酸雨對生物有極大危害，被稱為“ ”。 2.酸雨的危害：（1）使土壤中的 發(fā)生化學(xué)變化，從而不能被 吸收利用。、（2）對河流、湖泊 化，從而使魚蝦等水生生物的生長發(fā)育受到影響。 （3）酸化水源威脅人們的 。 （4）酸雨直接危害植物的

4、和 。 3.面對“空中死神”，你建議采取哪些措施控制酸雨？,歸納提升,空中死神,1.你準(zhǔn)備使用哪些材料、用具完成該實驗？ 2.請制定實驗計劃：,3.探究結(jié)束后，怎樣處理實驗材料才能最小程度地減少環(huán)境污染？是隨意丟棄，還是回收處理？,自主學(xué)習(xí),為了探究廢電池對水體的污染，某同學(xué)設(shè)計了以下實驗步驟： （1）將一節(jié)5號電池破碎，浸泡在1000毫升的清水中23天； （2）在4只魚缸上分別貼上標(biāo)簽A、B、C、D； （3）在4只魚缸中分別放入等量的清潔無污染的河水； （4）在四只魚缸中分別加入50毫升、100毫升、200毫升、400毫升廢電池浸出液； （5）再向各魚缸中分別放入三條金魚，定時喂養(yǎng)同種飼料，

5、觀察并記錄情況。結(jié)果見下表：,根據(jù)以上設(shè)計，回答下列問題： （1）該同學(xué)提出的假設(shè)是：_。 （2）該實驗第5步中，放入各缸的金魚必須是_。 （3）通過實驗，該同學(xué)得出的結(jié)論是：_。 （4）實驗時是否需要設(shè)置對照組？_。該如何設(shè)置？,廢電池浸出液對金魚的生命活動有影響,同種且大小相同,廢電池浸出液對金魚的生命活動有影響,且浸出液濃度越大，影響越大,需要設(shè)置對照組,歸納提升,1.各種電池中，造成環(huán)境污染最嚴(yán)重的是含 的電池。 2.水俁病是由于當(dāng)?shù)鼐用耖L期食用富含 的魚蝦造成的。 3.痛痛病是因患者長期食用含 污水灌溉的水稻造成的。 4.控制廢電池危害的措施是 ，特別是含汞或鎘的電池，大力開發(fā) 的環(huán)

6、保型電池；對于廢電池，則應(yīng)當(dāng) ，集中進(jìn)行 。,溫室效應(yīng)： 由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加，導(dǎo)致地球平均氣溫不斷上升的現(xiàn)象。,危害： 1、使冰川加速融化，海平面逐漸上升，一些地區(qū)的臺風(fēng)更加頻繁， 2、一些地區(qū)則更加干旱，最終造成世界各地農(nóng)作物的減產(chǎn)和多種生物的滅絕。,全球氣溫變暖導(dǎo)致的海平面上升,臭氧層被破壞的原因,自然原因：,人為原因：,太陽活動異常等原因,氟利昂和含氮廢氣的排出,危害：,大量紫外線輻射到地面，從而危害人類和其他生物的健康。例如，人類的皮膚癌和白內(nèi)障等疾病因此而明顯增多。,防治：,控制和停止使用氟利昂，以及減少含氮廢氣的排放等，是防止臭氧層破壞的關(guān)鍵。,三大全球性大氣污

7、染問題,酸雨,溫室效應(yīng),臭氧層破壞,二氧化硫、二氧化氮,CO2,氟利昂、含氮化合物,環(huán)境保護(hù)，從現(xiàn)在做起,“我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利。對于每一次這樣的勝利，自然界都報復(fù)了我們?！?-恩格斯,1、酸雨中沒有的成分是（ ） A、醋酸 B、硫酸 C、水 D、硝酸 2、各種電池中，造成環(huán)境污染最嚴(yán)重的電池含有的重金屬不包括（ ） A、汞 B、銀 C、鎘 D、鉑 3、引起酸雨和溫室效應(yīng)的主要物質(zhì)是（ ） A、二氧化碳和二氧化硫B、二氧化硫和二氧化碳 C、鹽酸和二氧化碳 D、二氧化硫和氮?dú)?4、探究酸雨對生物的影中，注意事項不包括（ ） A、需進(jìn)行對照實驗 B、需重復(fù)幾次 C、實驗變量為模擬酸雨 D、要用真正的酸雨 5、酸雨的危害表現(xiàn)在（ ） A、腐蝕建筑物和戶外雕塑 B、使農(nóng)作物枯萎甚至死亡 C、使土壤、河流、湖泊酸化 D、以上三項都是,練一練,A,D,B,D,D,6、探究廢電池對生物的影響過程中，錯誤的操作是（ ） A、對廢電池液要進(jìn)行稀釋 B、同時進(jìn)行3組對照 實驗 C、實驗結(jié)束，將手洗凈 D 、探究結(jié)束，將廢 電池液倒入下水道 7、下列現(xiàn)象中，由廢舊電池污染所致的是（ ） A、飲用水中帶有霍亂菌 B、水中藻類迅速繁殖, 使魚窒息而死 C、鎘擴(kuò)散到土壤中 D、渤海海域出現(xiàn)赤潮 8、形成酸雨的根本原因是（ ） A臭氧層的破壞