高一數(shù)學(xué) 增效減負(fù) 函數(shù)的零點(diǎn)教學(xué)案_第1頁
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文檔簡介

1、函數(shù)的零點(diǎn)培訓(xùn)目標(biāo)(a)知識(shí)技術(shù):理解函數(shù)零點(diǎn)和方程根之間的關(guān)系。判斷函數(shù)在特定區(qū)間是否有零點(diǎn)。(二)思維方式:函數(shù)和方程式思想,轉(zhuǎn)換和歸化思想,數(shù)模的結(jié)合思想。重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):體會(huì)函數(shù)的零點(diǎn)和方程根之間的關(guān)系。困難:函數(shù)的零數(shù)判斷。課程體系一.情況問題:問題1:函數(shù)圖像和軸相交坐標(biāo)是什么?出生:(-1,0) (3,0)問題2:方程的根和函數(shù)之間的關(guān)系是什么?生:從圖像上看,方程的根是函數(shù)圖像和軸相交的橫坐標(biāo)。在表達(dá)式中,牙齒表達(dá)式的根是函數(shù)的函數(shù)值為零時(shí)的收購值。方程式可以視為函數(shù)函數(shù)函數(shù)值為零時(shí)的情況。函數(shù)得到方程式。函數(shù)和方程之間似乎有某種聯(lián)系,今天我們重點(diǎn)研究牙齒問題。摘要:兩個(gè)方程,

2、那么什么是函數(shù)呢?我們習(xí)慣稱它為零。二、建設(shè)數(shù)學(xué)問題3:同樣,函數(shù)的零點(diǎn)是如何定義的?函數(shù)的零點(diǎn):1.定義:函數(shù)值為零的實(shí)數(shù)稱為函數(shù)的零點(diǎn)。2,說明:(1)函數(shù)的零點(diǎn)不是點(diǎn),而是實(shí)數(shù)。(2)函數(shù)的零點(diǎn)是相應(yīng)方程的根,也是函數(shù)圖像和軸相交的橫坐標(biāo)。函數(shù)零點(diǎn)問題方程根的問題圖像和軸的交叉問題。問題4:方程式有實(shí)數(shù)根嗎?健康:有用的計(jì)算,可以估計(jì)。還有其他方法嗎?安裝、,開放的上部圖像和軸必須有兩個(gè)交點(diǎn)。評(píng)論:請(qǐng)把方程式交給函數(shù)。變化:區(qū)間有根嗎?,函數(shù)圖像必須通過軸,間隙有根。變化:區(qū)間有根嗎?問題5:如果函數(shù)在區(qū)間上滿足,函數(shù)在區(qū)間上必須有0分嗎?舉例說明。在間隔處,單擊、或如何保證函數(shù)在區(qū)間上

3、一定能有零分。加上不斷的條件。推導(dǎo)零點(diǎn)存在性定理。零點(diǎn)存在定理:通常,函數(shù)在區(qū)間上的圖像是不間斷的曲線,函數(shù)在區(qū)間上有零點(diǎn)。問題6(概念系列分析):學(xué)了牙齒整理,你不明白什么?說明:區(qū)間在變化中,為什么?-零位置更精確!那么,第一段能換成段嗎?-不,請(qǐng)舉例說明。 0是什么?-至少一個(gè)。(反向)一般來說,如果函數(shù)是區(qū)間上圖像不斷的曲線,那么函數(shù)在區(qū)間上有0點(diǎn)。那么?你能舉個(gè)例子嗎?(第二個(gè)函數(shù))不間斷單調(diào)函數(shù)在區(qū)間上,函數(shù)在區(qū)間上有多少個(gè)零點(diǎn)?答案:一個(gè)。變形:二次函數(shù)在區(qū)間上,函數(shù)在區(qū)間上有多少個(gè)零點(diǎn)?答案:一個(gè)。三、典型例子:范例1:驗(yàn)證:函數(shù)f (x)=x3 x2 1間距(-2,-1)中有

4、0點(diǎn)。變形1:驗(yàn)證:方程式在間隙中至少有兩個(gè)實(shí)際根。命令、而且,而且,而且,區(qū)間至少有一個(gè)根,所以要拿到證書。審閱:將方程式的根問題轉(zhuǎn)換為相應(yīng)函數(shù)影像的零點(diǎn)問題處理。變形2:函數(shù)具有零點(diǎn)的部分,是求值。分析1:函數(shù)、分析2:和,觀察圖像可以得到零分。在區(qū)間,為了細(xì)化,正在調(diào)查的整數(shù)為2,3。你可以學(xué)習(xí)任何數(shù)學(xué)思想方法:函數(shù)方程思想、轉(zhuǎn)換和歸化思想、守舊思想相結(jié)合。摘要:函數(shù)零解和數(shù)判斷:(1)(代數(shù)法)轉(zhuǎn)換為相應(yīng)方程的實(shí)數(shù)根問題(如果可以的話具荷拉),(2)轉(zhuǎn)換為(幾何方法)函數(shù)的圖像相交問題(3)使用零存在定理。四、教會(huì)培訓(xùn):1,如果設(shè)置了函數(shù),則函數(shù)的零點(diǎn)為。答案:3。-你可以自己找到根,也可以創(chuàng)建圖像!2,函數(shù)的零間距為:2首先轉(zhuǎn)換為根,然后轉(zhuǎn)換為眾所周知圖像的交點(diǎn),最后進(jìn)行微調(diào)!3,區(qū)間內(nèi)實(shí)數(shù)根數(shù)的方程。1方法1,轉(zhuǎn)換為兩個(gè)圖像的交點(diǎn)數(shù)。方法2,函數(shù)單調(diào)。五、教室摘要:函數(shù)的零點(diǎn)概念是什么?函數(shù)零點(diǎn)問題方程根的問題圖像和軸相交問題。如何判斷函數(shù)的零個(gè)數(shù)?(1)求出相應(yīng)方程的實(shí)數(shù)根。(2)轉(zhuǎn)換為函數(shù)的圖像交叉問題;(3)使用零存在定理。在牙齒課程里,你用了什么數(shù)學(xué)思想方法?函數(shù)與方程思想,轉(zhuǎn)換與歸化思想,數(shù)模的結(jié)合思想。六。課外探索的方程根滿足以下條件時(shí),分別求出實(shí)數(shù)的值范圍:(1)一根比1大,一根比1

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