2020年年度幼兒園保教工作總結(jié)

1、幼兒園年度教育工作總結(jié)本學(xué)年，在晉江市學(xué)前教育教研處和安海鎮(zhèn)教委辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)上級(jí)部門的工作部署和園區(qū)的實(shí)際情況，我園的教育保護(hù)工作得到了認(rèn)真落實(shí)，“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想得到了扎實(shí)落實(shí)，各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)全面完成。這學(xué)期，我們致力于以全面提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量為目標(biāo)的教學(xué)和管理改革，以創(chuàng)意游戲?yàn)閳@本教研內(nèi)容，以實(shí)施綱要為突破口，以“一切為了孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展”為出發(fā)點(diǎn)。通過(guò)各種活動(dòng)、大膽嘗試和艱苦努力，各項(xiàng)工作都取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保障。為了進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，將全體教師的教育觀念提升到一個(gè)新的水平，第一步是繼續(xù)學(xué)習(xí)，包括理論學(xué)習(xí)和專業(yè)學(xué)習(xí)。3月，部分教師參

2、加了在安海幼兒園舉辦的“音樂(lè)講座，開(kāi)啟兒童智力的又一把金鑰匙”，對(duì)奧爾夫音樂(lè)有了初步了解；請(qǐng)安海市洪江職業(yè)學(xué)校的嚴(yán)明明老師為全園的老師們做一次“從發(fā)現(xiàn)到創(chuàng)作兒童繪畫(huà)”的藝術(shù)講座(本次活動(dòng)還邀請(qǐng)了邯鄲花園新鵬幼兒園的老師們一起學(xué)習(xí))，讓老師們從另一個(gè)角度來(lái)看待藝術(shù)教學(xué)；4月，參加了在安海鎮(zhèn)舉辦的“幼兒園游戲活動(dòng)指導(dǎo)專題培訓(xùn)講座”。晉江市繼續(xù)教育學(xué)校的蘇海云老師通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式，簡(jiǎn)單介紹了創(chuàng)意游戲開(kāi)發(fā)的一些指導(dǎo)策略，并幫助我們的老師解決了實(shí)際教學(xué)中的一些問(wèn)題。寫(xiě)論文一直是我們公園的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。這學(xué)期，我的論文如何在幼兒園開(kāi)展創(chuàng)造性游戲和李惠群老師的論文分別獲得了安海鎮(zhèn)優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選的

3、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，這無(wú)疑為我們整個(gè)園區(qū)的老師們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣，鼓勵(lì)他們以后多寫(xiě)多讀，從而提高他們的理論和寫(xiě)作水平。1.加強(qiáng)內(nèi)部管理。這學(xué)期，根據(jù)園區(qū)的目標(biāo)和實(shí)際問(wèn)題，確定了不同年份的教研活動(dòng)主題，我們的兩位主任和管理員每年定期來(lái)參加他們的教研活動(dòng)，一起討論教學(xué)中的問(wèn)題，使活動(dòng)具體、經(jīng)常、有效。2、有了內(nèi)部管理，也要有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督和指導(dǎo)。這學(xué)期，晉江市教育局長(zhǎng)陳建生到園區(qū)調(diào)查了解園區(qū)的班級(jí)規(guī)模和師資情況，并提出了許多寶貴的建議；3月初，晉江市工作督導(dǎo)小組到園區(qū)進(jìn)行督導(dǎo)，針對(duì)園區(qū)存在的問(wèn)題提出實(shí)質(zhì)性的改進(jìn)措施；同時(shí)，鎮(zhèn)上多次組織人員進(jìn)行教育保護(hù)和日常安全檢查，從各個(gè)方面促進(jìn)園區(qū)的發(fā)展。3.特

4、別注意教學(xué)的日常檢查。教學(xué)規(guī)范是每個(gè)教師必須遵循的基本準(zhǔn)則，也是衡量教師工作能力的基本標(biāo)準(zhǔn)。從這個(gè)時(shí)期開(kāi)始，我們就一直堅(jiān)持檢查制度，并確保每次檢查都有記錄和反饋。例如，無(wú)論是在花園里上課還是去姐妹花園，老師都要做好講座的記錄并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估；聽(tīng)課要有筆記，每周要有反思，每月要有觀察記錄，活動(dòng)前要有好的教學(xué)計(jì)劃.從檢查來(lái)看，大多數(shù)老師工作都很認(rèn)真。特別是每個(gè)班級(jí)的角落創(chuàng)作和班級(jí)環(huán)境創(chuàng)作都得到了明顯的改善，創(chuàng)意游戲作為一項(xiàng)日常工作能夠順利進(jìn)行。4.積極開(kāi)展各種比賽。通過(guò)比賽，我們可以提高幼兒園的辦學(xué)水平。從側(cè)面，我們可以看到幼兒園的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。(1)教師參與。教師參與競(jìng)賽不僅可以提高自身素

5、質(zhì)，還可以增強(qiáng)園區(qū)教師的凝聚力。在這一時(shí)期之初，我園進(jìn)行了班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的評(píng)價(jià)，兩位老師和一位護(hù)士在班級(jí)中一起工作，展示了老師們優(yōu)秀的藝術(shù)基礎(chǔ)和良好的審美能力；6月，我們幼兒園的施麗妮和徐情情分別獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。特別是徐情情通過(guò)了這次比賽，我們整個(gè)幼兒園的老師都見(jiàn)證了她的成長(zhǎng)。這學(xué)期，我們舉辦了一場(chǎng)大型的“六一藝術(shù)表演”。在這次活動(dòng)中，我們提出：“每個(gè)人都去6月1日，每個(gè)班都比較自己的實(shí)力”，讓每個(gè)班的節(jié)目都得到評(píng)價(jià)(包括兒童在舞臺(tái)上的表現(xiàn)、服裝、班級(jí)秩序等)。)。這次活動(dòng)非常成功，會(huì)場(chǎng)秩序井然，深受家長(zhǎng)和各界人士的歡迎。兒童參加比賽。幼兒園是教育人的地方。孩子們的成績(jī)反映了我們老師的教育和

6、教學(xué)水平，也凝聚了我們老師的辛勤勞動(dòng)。這學(xué)期，我們孩子的參與成果可以說(shuō)是碩果累累。曾在“安海鎮(zhèn)第三屆前鋒杯青少年藝術(shù)書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)大賽、安海鎮(zhèn)第十四屆工行杯卡拉ok大賽、XX市“雙飛燕杯”少兒象棋大賽、晉江市第七屆世星達(dá)杯少兒圍棋大賽、第五屆晉江鞋文化動(dòng)漫創(chuàng)意大賽”中取得優(yōu)異成績(jī)。其中，獲市級(jí)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)1項(xiàng)。獲得鄉(xiāng)鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、三等獎(jiǎng)7項(xiàng)；其中，蔡二霜和陳洪銘排練的舞蹈龍娃慶六一獲得了“安海鎮(zhèn)弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”一等獎(jiǎng)，在兒童表演和服裝方面得到了大家的肯定。所有這些成就不僅是老師和孩子努力的結(jié)果，也是父母支持的體現(xiàn)。“在研究中發(fā)展，讓每個(gè)老師都有鍛

7、煉的機(jī)會(huì)”。這就是我們研究的目的。1、堅(jiān)持開(kāi)展每位教師一堂課，并做到“每一次聽(tīng)力都要記住，每一次聽(tīng)力都要評(píng)價(jià)”，確保每一次教學(xué)和科研活動(dòng)都能以教學(xué)和科研為主題，人人暢所欲言，事不對(duì)人，形成良好的討論氛圍，讓每位教師都能得到鍛煉的機(jī)會(huì)。2.促進(jìn)園本教研的發(fā)展。本學(xué)期繼續(xù)以“創(chuàng)意游戲的有效開(kāi)發(fā)”為主題進(jìn)行園本教研。通過(guò)兩個(gè)學(xué)期的討論和教研活動(dòng)，每個(gè)班級(jí)的教師都可以扎實(shí)地開(kāi)展創(chuàng)意游戲，有些班級(jí)在創(chuàng)意游戲的開(kāi)發(fā)上確實(shí)達(dá)到了一定的水平。這學(xué)期，晉江市幼兒教研組的教研人員也對(duì)園本教研進(jìn)行了檢查和指導(dǎo)，使我們更加認(rèn)識(shí)到園本教研的重要性和必要性。3.參加泉州、晉江、安海鎮(zhèn)的教研活動(dòng)，25人次相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師

8、專業(yè)成長(zhǎng)，提高教育教學(xué)水平。4.與邯鄲花園一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。這學(xué)期，我們?yōu)樾蛮i幼兒園、佳佳幼兒園、榮榮幼兒園提供了觀察點(diǎn)，讓他們參與我們的討論，這不僅幫助了他們，也促進(jìn)了我們，他們的建議鼓勵(lì)我們思考和提高。5.利用各種節(jié)日開(kāi)展各種活動(dòng)。以“雷鋒精神在我身邊”為主題，開(kāi)展各種活動(dòng)，如大班兒童幫助小班兒童穿衣服和衣服；中產(chǎn)階級(jí)的孩子幫助花園里的老人撿樹(shù)葉；大力弘揚(yáng)雷鋒精神。結(jié)合三八節(jié)、大班兒童制作、中班兒童利用各種材料制作小花、小班兒童甜言蜜語(yǔ)等活動(dòng)，表達(dá)對(duì)老師、阿姨、媽媽和奶奶的愛(ài)；大班的老師和孩子們做花環(huán)，清掃烈士的墓地，教育孩子們愛(ài)國(guó)主義。6月1日開(kāi)展一系列活動(dòng)，在大班使用環(huán)保材料和媽媽做

9、衣服；在中產(chǎn)階級(jí)中，開(kāi)展了“交警與昕薇兒童手拉手”活動(dòng)，交警向中產(chǎn)階級(jí)兒童講解交通知識(shí)。該活動(dòng)也于泉州晚報(bào)和晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)發(fā)布；小班的孩子們做水果沙拉來(lái)感受節(jié)日的氣氛。1.在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里，我們用社會(huì)和有利的因素來(lái)引導(dǎo)孩子積極的活動(dòng)。所有活動(dòng)的開(kāi)展都離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和配合，尤其是今年“六一”文藝演出的成功。此外，我們還邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)公園觀看半天活動(dòng)，參與我們的教育活動(dòng)，這不僅給孩子帶來(lái)了快樂(lè)，也為家長(zhǎng)更好地了解孩子的學(xué)習(xí)和生活以及幼兒園的教育情況提供了條件，受到家長(zhǎng)的廣泛歡迎。2.利用各種形式的家長(zhǎng)會(huì)促進(jìn)家庭聯(lián)系。本學(xué)期的“家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”將家長(zhǎng)會(huì)的主動(dòng)權(quán)交給了家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)暢所欲言，讓家長(zhǎng)成為會(huì)議的主角，改變了以往教師占主導(dǎo)地位的會(huì)議模式，促進(jìn)了家長(zhǎng)之間的交流。3.安全和健康是我們永恒的話題。我們將安全教育融入教育教學(xué)中，開(kāi)展多種形式的應(yīng)急演練，增強(qiáng)兒童的自我保護(hù)意識(shí)，舉辦相應(yīng)的知識(shí)講座和發(fā)放材料，以贏得家長(zhǎng)的合作，與家長(zhǎng)共同努力，為兒童的成長(zhǎng)開(kāi)辟一片藍(lán)天。我校第一學(xué)年的教學(xué)保障工作，依靠全體教師的共同努力，各項(xiàng)工作都取得了良好的效果，但仍有一些不盡人意的地方，許多工作仍有改進(jìn)和提高的空間。因此，針對(duì)教育教學(xué)中的疏漏