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文檔簡介
1、河南省安陽縣高一通信技術(shù)技術(shù)設(shè)計作品欣賞與評價學案學習目標1、知識與技能:(1)理解技術(shù)的含義、設(shè)計的含義,對生產(chǎn)、生活的意義。(2)理解技術(shù)與設(shè)計的關(guān)系,會作品評價,提高能力。2、過程與方法:使用技術(shù)設(shè)計的方法指導學習、生活,欣賞與評價的過程。3、情感、態(tài)度、價值觀:樹立正確的對技術(shù)的含義、設(shè)計的含義認識的觀點,從而將技術(shù)設(shè)計運用于實踐,提高學習生活的效率。重點難點1、 重點:技術(shù)的含義 設(shè)計的含義2、 難點:技術(shù)與設(shè)計的關(guān)系 作品評價。一、技術(shù)與設(shè)計的回顧 1、技術(shù)的含義 人類為滿足自身的需求和愿望而對大自然進行的改造 2、設(shè)計的含義 一種創(chuàng)造活動,將技術(shù)成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的方法和手段對預定
2、目標經(jīng)過規(guī)劃、分析和決策,產(chǎn)生相應文字、數(shù)據(jù)、圖形等信息的過程。 3、技術(shù)與設(shè)計的關(guān)系 促進和制約 4、技術(shù)目標需要通過精心設(shè)計來實現(xiàn)二、作品欣賞 欣賞這些作品,回答以下問題。 1、你最喜歡哪一個設(shè)計,為什么? 2、分析其所利用的技術(shù)和知識,或原理? 3、有哪些優(yōu)缺點,如何優(yōu)化?三、學生作品欣賞評價 請大家欣賞往屆同學作品,并進行評價! 1、你最喜歡哪一個設(shè)計,為什么? 2、分析其所利用的技術(shù)和知識,或原理? 3、有哪些優(yōu)缺點,如何優(yōu)化改進?四、作品設(shè)計實踐 設(shè)計作品欣賞后,有拋磚引玉的感覺嗎? 利用你所學知識和現(xiàn)有條件,你能設(shè)計出什么方案?利用課堂時間在紙上做出設(shè)計方案,課后做出實物作品。五、本節(jié)總結(jié) 1、知識回顧 2、作品欣賞 3、學生作品評價 4、課堂實踐經(jīng)典設(shè)計就在你
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