101統(tǒng)計調(diào)查第1課時.pptx

1、10.1統(tǒng)計調(diào)查(第一課時)，本課是初中統(tǒng)計的第一課時。在這一課時中，學(xué)生通過經(jīng)歷一些收集、分類、描述和分析數(shù)據(jù)的統(tǒng)計活動來了解數(shù)據(jù)處理的過程，并進一步學(xué)習(xí)一些收集、分類、描述和分析數(shù)據(jù)的知識。課件描述、學(xué)習(xí)目標(biāo)：(1)了解綜合調(diào)查及相關(guān)概念；(2)將采用綜合調(diào)查的方法進行調(diào)查，學(xué)習(xí)重點：綜合調(diào)查的步驟和每一步的作用，課件講解，1。創(chuàng)設(shè)情景，體驗綜合調(diào)查的方法和思路。如果你想知道全班同學(xué)對新聞、體育、動畫、娛樂和歌劇的熱愛，請想想你是如何調(diào)查的。你在多大程度上達到了調(diào)查的目的，調(diào)查的對象是什么？創(chuàng)造場景，體驗綜合調(diào)查的方法。為了得到喜歡這五種項目的學(xué)生的百分比，我們需要做什么？舉手和問卷調(diào)查的

2、優(yōu)缺點是什么？結(jié)論：舉手的方法簡單快捷，但缺點是調(diào)查的對象不多。問卷調(diào)查法的優(yōu)點是程序規(guī)范，調(diào)查對象多，但缺點是調(diào)查對象少，不簡單快捷。2小組討論，了解通過綜合調(diào)查進行調(diào)查的步驟，設(shè)計問卷調(diào)查的目的是什么？要求每個小組為這次活動設(shè)計一份問卷？如果你想知道男孩和女孩最喜歡的節(jié)目之間的區(qū)別，問卷中還應(yīng)該包括什么？在以下五種電視節(jié)目中，你最喜歡的是()a .新聞b .體育c .動畫d .娛樂e .完成戲劇后，請將問卷交給數(shù)學(xué)課代表，并分組討論，以了解進行全面調(diào)查的步驟。可以通過設(shè)計問卷來收集數(shù)據(jù)。經(jīng)過調(diào)查，一位同學(xué)得到了以下50個數(shù)據(jù)。如何組織數(shù)據(jù)？C C A D B C D D D D D D D

3、 D D D D C D E B D D D B D C D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D B D D D D D D D D直觀描述數(shù)據(jù)的動手操作你能畫一個條形圖來描述表格中的信息以便更直觀地看到表格中的信息嗎？向我展示實際操作，直觀地描述數(shù)據(jù)，并向我展示扇形圖的特征。還有什么圖形可以用來描述表格中的數(shù)據(jù)？如何計算中心角的度數(shù)？條形圖和扇形圖在直觀反映統(tǒng)計信息方面有哪些優(yōu)點和缺點？比較各組數(shù)據(jù)之間的差異很容易，顯示各組數(shù)據(jù)相對于整體的大小比較困難，顯示各組數(shù)據(jù)相對于整體的大小比較容易，無法判斷各組的絕對大小，3個動手操作，直觀地描述數(shù)據(jù)，你能總結(jié)活動中的調(diào)查步驟嗎？總結(jié)：活動中調(diào)查的步驟：收集數(shù)據(jù)，整理數(shù)據(jù)，描述數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論，定義：對所有對象的調(diào)查稱為綜合調(diào)查，4個課堂練習(xí)，課