高三生物 染色體變異復(fù)習(xí)學(xué)案

1、河北省高碑店市第三中學(xué)高三生物 染色體變異復(fù)習(xí)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）說出染色體變異的基本類型（2）說出染色體數(shù)目的變異（3）掌握低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)的原理方法，并理解其作用機(jī)制（4）聯(lián)系變異在育種應(yīng)用，體會(huì)染色體變異的生物多樣性形成及育種等方面應(yīng)用學(xué)習(xí)過程(一)基因突變與染色體變異的區(qū)別：1基因突變是染色體上 的改變，是微小區(qū)段變異，是 水平的變異，而染色體變異是比較明顯的染色體 或 的變異。2在光學(xué)顯微鏡下觀察到的變異是 ，看不見的是 。3、染色體變異包括 變異和 變異。（二）、染色體結(jié)構(gòu)的變異1、 定義：由 引起的變異。如貓叫綜合征是由人的 缺失引起的遺傳病，而果蠅的棒壯眼是由于染色體中 某

2、一片段引起的變異。2、 類型:染色體結(jié)構(gòu)變異主要有4種：染色體某一片段的 、 、移位、 ，這些結(jié)構(gòu)改變 改變，從而導(dǎo)致性狀變異。3、結(jié)果：使排列在染色體上的_ _ 或_ _ 發(fā)生改變，從而導(dǎo)致_ _的變異。大多數(shù)染色體結(jié)構(gòu)變異對(duì)生物體是_ _，有的甚至導(dǎo)致生物體 。（三）、染色體數(shù)目的變異：1、染色體數(shù)目的變異：（1）染色體數(shù)目變異可分為兩類：一類是細(xì)胞內(nèi) 增加或減少；另一類是細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目以 形式成倍地加增加或減少2、染色體組：細(xì)胞中的一組_ _，在_ _上各不相同，攜帶著控制生物 _ _的全部遺傳信息，這樣的一組染色體就叫做一個(gè)染色體組。（2）染色體組數(shù)目判別a細(xì)胞內(nèi)形態(tài)相同的染色體有幾

3、條，則含有幾個(gè)染色體組，如細(xì)胞中相同的染色體有4條，此細(xì)胞有4個(gè)染色體組。b在細(xì)胞或生物體的基因型中，控制同一性狀的基因出現(xiàn)幾次，就有幾個(gè)染色體組。如基因型為AAaaBBbb的細(xì)胞或生物體含有4個(gè)染色體組。（3）二倍體和多倍體及其判別二倍體：由 發(fā)育而成的個(gè)體， 中含有 染色體組的叫二倍體。如： 三倍體：由 _ _ 發(fā)育成的個(gè)體，體細(xì)胞中含有 _ _ 。如： 四倍體：由 _ 發(fā)育成的個(gè)體，體細(xì)胞中含有 _ 。如： 多倍體：定義：一般是體細(xì)胞中含有 或 以上染色體組的個(gè)體。生物幾倍體判別不能只看細(xì)胞內(nèi)含有多少個(gè)染色體組，還要考慮到生物個(gè)體發(fā)育的直接來源。a如果生物體由受精卵發(fā)育而成，生物體細(xì)胞內(nèi)

4、有幾個(gè)染色體組就叫幾倍體。b如果生物體是由生殖細(xì)胞卵細(xì)胞或花粉直接發(fā)育而成，無論細(xì)胞內(nèi)含有幾個(gè)染色體組，都叫單倍體。單倍體二倍體多倍體區(qū)別概念不同發(fā)育起點(diǎn)不同配子發(fā)育來由受精卵發(fā)育來由受精卵發(fā)育來染色體組數(shù)不同有一個(gè)染色體組或多個(gè)染色體組有兩個(gè)染色體組有三個(gè)以上染色體組聯(lián)系體細(xì)胞中都有染色體組；二倍體、多倍體都是由受精卵發(fā)育來的多倍體的優(yōu)點(diǎn)：莖稈_ _，葉片、果實(shí)和種子_ _，_ _等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的含量_ _。3、多倍體育種：方法：目前最常用且最有效的方法是用 處理萌發(fā)的種子或幼苗。原理：當(dāng) 作用于正在分裂的細(xì)胞時(shí)，能夠抑制 的形成，導(dǎo)致染色體不能移向細(xì)胞兩極，從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍。4單倍

5、體：像蜜蜂的雄蜂這樣，體細(xì)胞中含有 的個(gè)體，叫做單倍體。單倍體的植株特點(diǎn)是：與正常植株相比，植株長(zhǎng)的_ _，且_ _。后者發(fā)生的原因是 獲得單倍體通常用的方法是：_ _。用到的生物技術(shù) 單倍體育種基本步驟：（1）第1年：雜交（2）第2年：a花藥離體培養(yǎng)得到 幼苗 b用 處理該幼苗，使 加倍，最后得到均是 體。該育種方法與常規(guī)雜交育種相比明顯優(yōu)點(diǎn)為 5、低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化(1)實(shí)驗(yàn)原理:用低溫處理植物分生組織細(xì)胞，能夠_,以致影響_,于是，植物染色體數(shù)目發(fā)生變化。（2）目的要求：1、_ _,2、_ _.(3)材料用具：_看教材P88_(4)實(shí)驗(yàn)步驟：誘導(dǎo)培養(yǎng)洋蔥根尖_ _ _ _學(xué)習(xí)鞏固

6、與反饋1、下列說法中正確的是（ ）A、體細(xì)胞中只有一個(gè)染色體組的個(gè)體才是單倍體B、體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體必定是二倍體C、六倍體小麥花粉離體培育成的個(gè)體是三倍體D、八倍體小黑麥花粉離體培育成的個(gè)體是含四個(gè)染色體組的單倍體2、韭菜的體細(xì)胞中含有32條染色，這32條染色體有8種種形態(tài)結(jié)構(gòu)，韭菜是（ ）A、二倍體B、四倍體 C、六倍體D、八倍體3、如下圖所示細(xì)胞為三倍體的是（ ）4、基因重組、基因突變和染色體變異三者的共同點(diǎn)是（ ）A、都能產(chǎn)生可遺傳的變異 B、都能產(chǎn)生新的基因 C、產(chǎn)生的變異均對(duì)生物不利D、產(chǎn)生的變異均對(duì)生物有利5、一個(gè)染色體組應(yīng)是（ ）A、配子中的全部染色體 B、二倍體生物

7、配子中的全部染色體C、體細(xì)胞中的一半染色體 D、來自父母或母方的全部染色體6、下列關(guān)于染色體組的敘述正確的是（ ）A、染色體組內(nèi)不存在同源染色體B、染色體組只存在于生殖細(xì)胞中C、染色體組只存在于體細(xì)胞中D、染色體組在減數(shù)分裂過程中消失7、水稻的糯性；無子西瓜；黃圓豌豆綠皺豌豆綠圓豌豆，這些變異的來源依次是（ ）A、環(huán)境改變、染色體變異、基因重組 B、染色體變異、基因突變、基因重組C、基因突變、環(huán)境變化、基因重組 D、基因突變、染色體變異、基因重組8、把普通小麥（六倍體）的花藥和一部分體細(xì)胞，通過組織培養(yǎng)，分別培育成兩種小麥植株，它們分別是（ ）A、單倍體、六倍體B、三倍體、六倍體C、六倍體、六

8、倍體D、六倍體、單倍體9、貓叫綜合癥是人類第5號(hào)染色體部分缺失引起的遺傳病，這種變異是屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中（）A、染色體缺失片段 B、染色體某一片段位置顛倒1800C、染色體某一片段移接到另一條非同源染色體上 D、染色體增加片段10、下列關(guān)于基因突變和染色體變異的區(qū)別的敘述正確的是（ ）A、基因突變?cè)诠忡R下看不見，染色體變異在光鏡下可見B、基因突變是不定向的，染色體變異是定向的C、基因突變是可以遺傳的，染色體變異是不能遺傳的 D、基因突變是有利的，染色體變異是有害的11、單倍體水稻高度不育，這是因?yàn)椋?）A、基因發(fā)生了重組B、染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生了變異C、染色體數(shù)目不穩(wěn)定D、染色體配對(duì)紊亂12、某生

9、物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)目為8條，下圖能表示有一個(gè)染色體組的是（ ）13、細(xì)菌和變形蟲的變異來源分別是（ ）基因突變基因重組染色體變異A、和B、和C、和 D、和14、雙子葉植物大麻（2N=20）為雌雄異株，性別決定為XY型，若將其花藥離體培養(yǎng)，將幼苗用秋水仙素處理，所得植物的染色體組成應(yīng)是（ ）A、18+XXB、18+YYC、18+XX或18+YYD、18+XX或18+XY15、下圖表示基因?yàn)锳aBb的水稻單體育種過程，下列說法不正確的是（ ）A、二倍體水稻的純合基因型為AABB B、單倍體育種比雜交育種時(shí)間短C、AaBb水稻單倍體育種可育出的二倍體水稻有兩種 D、試管苗高度不育16、研究表明，

10、低溫以及秋水仙素等理化因素會(huì)使值物細(xì)胞染色體數(shù)目加倍。某同學(xué)探究低溫（40C）能否誘導(dǎo)洋蔥（2n=16）根尖細(xì)胞染色體數(shù)目加倍，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析回答：（1）方法步驟培養(yǎng)洋蔥根尖，待不定根長(zhǎng)至1cm左右時(shí)，放入冰箱（40C）誘導(dǎo)培養(yǎng)6h制片裝片： 制片用顯微鏡觀察并繪圖：先用低倍鏡尋找染色體形態(tài)較好的分裂相，后用高倍鏡觀察子細(xì)胞中染色體的數(shù)目是 （2）你認(rèn)為該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)缺陷是：17、分析下圖中各細(xì)胞內(nèi)染色體組成情況，并回答相關(guān)問題（1）一般情況下，一定屬于單倍體生物體細(xì)胞染色體組成的圖是。（2）由C細(xì)胞組成的生物體能繁育嗎？不能；如何處理才能產(chǎn)生有生殖能力的后代？ （3）對(duì)于有性生殖的生物而言，在何種情況下，由B細(xì)胞組成的生物體是二倍體？ ；在什么情況下，由B細(xì)胞組成的生物體是單倍體？ （4）假若由A細(xì)胞組成生物體是單倍體，則其正常物種體細(xì)胞內(nèi)含個(gè)染色體組。18、右圖是果蠅的染色體組成，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）這是性果蠅 （2）有 個(gè)染色體組，是 倍體。（3）有 對(duì)同源染色體， 對(duì)常染色體， 對(duì)等位基因，1和3是 染色體，A和a