10-1 視圖的閱讀.ppt

1、1,第一節(jié) 看圖的基本知識,一、將幾個視圖聯(lián)系起來分析,繪圖是把空間形體運用正投影法表達在平面圖紙上，而看圖則是運用正投影法根據(jù)平面圖形想象出空間形體形狀結構。,在一般情況下，僅由一個視圖不能確定形體的形狀，只有將兩個以上的視圖聯(lián)系起來分析，才能弄清楚形體的形狀。,2,物體的主、俯視圖相同，但形狀不同,3,將幾個視圖聯(lián)系起來讀,4,有一個視圖相同的不同集合體,有兩個視圖相同的不同集合體,5,二、要善于捕捉特征視圖,捕捉特征視圖就是要找出最能反映物體形狀特征或位置特征的那個視圖，從而建立組合體的主要形象。 一般情況下，主視圖往往是特征視圖。,6,如圖，主視圖就是形狀特征視圖，左視圖是位置特征視圖

2、。,7,三、理解視圖中圖線和線框的含義,要弄清視圖中“圖線”的含義,8,要弄清視圖中“線框”的含義,9,1）、一條直線或曲線可以表示平面或曲面的積聚性投影。,1、視圖中圖線的含義,10,2）、直線也可以表示組合體的交線以及曲面轉向輪廓線投影。,11,2、視圖中線框的含義 線框是指圖上由圖線圍成的封閉圖形，在看圖過程中，必須理解線框的含義。 1）、一個封閉的線框表示形體的一個表面（平面或曲面）,12,2）、相鄰的兩個封閉線框，表示形體上位置不同的兩個面。,13,3）、封閉線框內所包含的各個不同的小線框，表示在立體上凸出或凹下的各個小立體。,14,第二節(jié) 看圖構思的訓練方法,一、彎絲構形法,學會積

3、極的構思和聯(lián)想是提高看圖能力的一條重要途徑，看圖的構思和聯(lián)想是通過一些基本方法來訓練。,利用鐵絲彎成各種形狀，訓練其三視圖和空間形狀的對應關系。,15,16,17,18,19,二、一個視圖的構思法,籍形體的一個視圖，通過改變視圖上相鄰封閉線框所表示面的位置及形狀，可構思出不同的形體。,20,三、兩個視圖構思法,已知形體的兩個視圖，根據(jù)第三視圖的對應關系，可以構思出不同的形體。,疊加構形,21,切割構形,22,切割構形,23,24,四、互補立體構形法,根據(jù)已知的形體，構想出與之吻合的長方體或圓柱體等基本形體的另一形體。,25,26,第三節(jié) 看圖的基本方法,一、形體分析法,用形體分析法看圖，即從表

4、達特征明顯的主視圖入手，通過封閉的線框投影，將組合體分解為若干個基本形體，逐個想象出各部分形狀，最后綜合起來，想象出組合體的整體形狀。,27,步驟,1.以主視圖為主，配合其它視圖進行投影分析。 （抓主） 2.分解形體，找投影。利用“三等”關系找每一 部分的投影。（分塊） 3.想象出物體的形狀。（想形） 4.綜合起來想整體。（合整）,28,例：讀組合體視圖的方法和步驟,(形體分析法),29,30,31,32,二、線面分析法,用線面分析法看圖，是把物體表面分解為線、面等幾何要素，通過分析這些要素的空間位置、形狀，從而想象出物體的形狀。,運用線面分析法，應注意以下二點：,1、分析面的形狀,33,斜面

5、的投影為類似形,34,35,36,2、分析面的相對位置,37,38,例：,線面分析法,分析下圖，想象出物體的形狀。,39,40,例：分析下圖，想象出物體的形狀。,分析線面關系,綜合分析，想象整體形狀,41,第四節(jié) 看圖的步驟,1、概括了解視圖與尺寸由此初步了解物體的大概形狀和大小，從主視圖入手，用形體分法分析它由哪幾個基本形體組成，或用線面分析法分析各個面的位置和形狀。,2、形體分析或線面分析，對物體各組成部分的形狀和線面位置逐個進行分析。,42,3、綜合想象，通過形體分析和線面分析，了解各組成部分的形狀和位置、各組成部分的相互關系及產(chǎn)生的交線，從而想象出整個物體的形狀。,看圖要領：分線框、對投影；按投影、定形體；想細部、出整體。,43,44,1、畫外輪廓,45,2、畫前層半圓槽,46,3、畫中層半圓槽,47,4、畫后層