詩(shī)歌中的結(jié)構(gòu).ppt

1、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山 開(kāi)宗明義，直接點(diǎn)題。 如唐杜審言和晉陵陸丞早春游望“獨(dú)有宦游人，偏驚物候新。云霞出海曙，梅柳渡江春。淑氣催黃鳥(niǎo)，晴光轉(zhuǎn)綠蘋(píng)。忽聞歌古調(diào)，歸思欲沾襟?！痹?shī)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接點(diǎn)出詩(shī)人的感慨：只有離別家鄉(xiāng)、奔走仕途的游子，才會(huì)對(duì)異鄉(xiāng)的節(jié)物氣候感到新奇。在這里“獨(dú)有”、“偏驚”的強(qiáng)調(diào)語(yǔ)氣中，生動(dòng)表現(xiàn)出詩(shī)人宦游江南的矛盾心情。,照應(yīng) 指詩(shī)中對(duì)前面所寫(xiě)的作必要的回應(yīng)。恰當(dāng)運(yùn)用這種方法使結(jié)構(gòu)顯得緊湊、嚴(yán)謹(jǐn)。 訴衷情 陸游當(dāng)年萬(wàn)里覓封侯，匹馬戍梁州。關(guān)河夢(mèng)斷何處？塵暗舊貂裘。 胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生誰(shuí)料，心在天山，身老滄州！ 此詩(shī)共分兩闋，下闋照應(yīng)上闋。“心在天山”與“當(dāng)年”句相應(yīng)；“身老滄州”與

2、“關(guān)河夢(mèng)”句相應(yīng)，目的在于構(gòu)成對(duì)照，抒發(fā)了詞人心酸遺恨的蒼涼心情。,層層深入（逐層拓展） 就是指詩(shī)歌在內(nèi)容由淺入深，環(huán)環(huán)相扣的結(jié)構(gòu)形式，使全詩(shī)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，條理清楚。 古詩(shī)十九首迢迢牽牛星 迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機(jī)杼。 終日不成章，泣涕零如雨。 河漢清且淺，相去復(fù)幾許？ 盈盈一水間，脈脈不得語(yǔ)。 本詩(shī)采用了層層深入的結(jié)構(gòu)方式，表達(dá)織女隔著銀河遙思牽牛的愁苦心情，表現(xiàn)了愛(ài)情受折磨時(shí)的痛苦。詩(shī)歌從遙望中的牽牛星、織女星寫(xiě)起，由遠(yuǎn)及近，視線移到織女星，織女織成布才能與牛郎相會(huì)，可是終日織不成，急得淚如雨下。相隔淺淺的一道銀河，就是不能相會(huì)。詩(shī)歌由事而人，再到人的感情。情景交融，聲情并

3、茂，哀怨動(dòng)人。,起承轉(zhuǎn)合 詩(shī)文寫(xiě)作結(jié)構(gòu)章法方面的術(shù)語(yǔ)?！捌稹笔情_(kāi)端；“承”是承接上文加以申述；“轉(zhuǎn)”是轉(zhuǎn)折，從正面反面立論；“合”是結(jié)束全文。 李紳的古絕憫農(nóng)為例。這首五言古絕，全詩(shī)四句，可謂每一句依 次分別為“起承轉(zhuǎn)合”的一個(gè)層次?！颁z禾日當(dāng)午”，寫(xiě)農(nóng)夫在田里 勞作的辛苦，是全詩(shī)的“起”；“汗滴禾下土”，寫(xiě)農(nóng)夫勞作的辛苦 程度，是對(duì)起句的繼續(xù)表述，所以是“承”。接下來(lái)，詩(shī)的視野離開(kāi) 了勞動(dòng)場(chǎng)面轉(zhuǎn) 向了餐桌，并且提出“誰(shuí)知盤(pán)中餐”的設(shè)問(wèn)，是非常明確的“轉(zhuǎn)”； 末句“粒粒皆辛苦”，既是回答前句的設(shè)問(wèn)，點(diǎn)明主題，又是對(duì)全詩(shī) 的“收”，也就是“合”。,以小見(jiàn)大 在表現(xiàn)大題材時(shí)，詩(shī)人不是敘述描寫(xiě)大事件

4、、大場(chǎng)面，而是著眼于小事情、小景象，通過(guò)“小事”“小物”“小景”來(lái)反映大境界、大主題，這種手法叫做以小見(jiàn)大。 過(guò)華清宮杜牧長(zhǎng)安回望繡成堆，山頂千門(mén)次第開(kāi)。一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)。 暴露唐玄宗楊貴妃的腐化生活，杜牧僅攝取“妃子笑”入詩(shī)，一切便盡在不言中。千里迢迢，快馬飛馳，完全為了博得一人的歡心，不知內(nèi)情的或許以為是為了軍國(guó)大事。,工筆 王熙鳳出場(chǎng)時(shí)的肖像描寫(xiě)，可謂工筆，作者濃墨重彩，為大管家璉二奶奶畫(huà)“行樂(lè)圖”:“只見(jiàn)一群媳婦丫鬟圍擁著一個(gè)人從后房門(mén)進(jìn)來(lái)。這個(gè)人打扮與眾姑娘不同，彩場(chǎng)輝煌，恍若神仙妃子；頭土戴著金絲八寶攢珠髻，綰著朝陽(yáng)五鳳掛珠釵；項(xiàng)上戴著赤金盤(pán)螭瓔珞圈；裙邊系著豆綠色宮

5、絳，雙衡比目玫瑰佩；身上穿著鏤金百碟穿花大紅洋緞銀襖，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂；下著翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，替格風(fēng)騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞?！边@是透過(guò)黛玉之目，讓王熙鳳第一次與讀者照面。對(duì)其服飾、姿容進(jìn)行了靜態(tài)寫(xiě)生式描繪，從頭到腳，精細(xì)入微，直至“最后的鈕扣”。,烘托 指從側(cè)面著意描寫(xiě)，以乙托甲，使甲的特點(diǎn)和特質(zhì)更加突出。 如琵琶行中三次描寫(xiě)江中之月都屬于烘托。（1）“醉不成歡慘將別，別時(shí)茫茫江浸月?！苯柙律嫱谐鲭x別時(shí)傷感的氛圍。（）“東船西舫悄無(wú)言，唯見(jiàn)江心秋月白?！比藗兂两谝魳?lè)的美妙中，以月色襯托出琵琶女藝術(shù)之高超。（）“去來(lái)江口守空船，繞船月

6、明江水寒。”烘托出琵琶女處境之凄涼。,渲染 就是通過(guò)對(duì)環(huán)境、景物或人物的行為心理的描寫(xiě)、形容，以突出形象，加強(qiáng)藝術(shù)效果的一種表現(xiàn)手法。如雨霖鈴上片描寫(xiě)的送別環(huán)境，作者濃墨重彩，極力渲染一種凄涼的氣氛，加重了離愁別恨。杜甫登高首聯(lián)“風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回?！备┭鏊?jiàn)所聞，一連出現(xiàn)六個(gè)特寫(xiě)鏡頭，渲染秋江景物的特點(diǎn)。,比興 所謂比，就是比喻，比擬。所謂興，就是在詩(shī)的開(kāi)頭“先言他物”，以引出后面的正文。如孔雀東南飛的開(kāi)頭就是運(yùn)用了興的手法，“孔雀東南飛，五里一徘徊”，從孔雀因顧戀配偶徘徊不前的情形，引出仲卿和蘭芝的不忍分離又不得不分離，最后雙雙殉情的故事。,過(guò)渡（即承上啟下） 柳梢青送盧梅坡 劉過(guò) 泛菊杯深，吹梅角遠(yuǎn)，同在京城，聚散匆匆，