主題班會文明、禮貌.ppt

1、,畢節(jié)市第二實驗高中,高三（8）班主題班會,明理知恥,法國作家大仲馬說過：“有些人學(xué)習(xí)了一生并且學(xué)會了一切，但沒有學(xué)會怎樣才是有禮貌、講文明”,文明禮儀自測,“文明人”自測：你是一個文明的人嗎？,（1）升國旗時，你能肅立，行注目禮嗎？ A.能 B.有時 C.不能,（2）你平時說臟話嗎? A.不說 B.很少說 C.常說,（3）路上見到老師，你會主動上前問好嗎？ A.是 B.有時 C.不,（4）你有過破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎？ A.沒有 B.有過 C.經(jīng)常,（5）你能和同學(xué)友好相處、并互相幫助嗎？ A.是的 B.很少 C.沒有,（6）你會亂扔垃圾嗎？ A.沒有 B.偶爾 C.經(jīng)常,（7）看見校園

2、有垃圾，你會撿起來并扔進垃圾桶嗎？ A.會 B.有時 C.不會,（9）你能按時獨立完成作業(yè)，不抄襲別人作業(yè)嗎？ A.能 B.有時 C.不能,（8）你能夠做到上課認真聽講，不講話做小動作嗎？ A.會 B.有時 C.不會,（10）參加各種集會能準時到達，安靜聽講嗎？ A.能 B.有時 C.不能,說明：選擇“A”得3分，選擇“B”得2分，選擇“C”得1分。,分數(shù)為3024 分：你是個講文明，懂禮貌的人。舉止言談文明，與老師、父母、同學(xué)相處融洽，人際關(guān)系好，是個受歡迎的人！,分數(shù)為2216分：一般情況下，你是個文明的人，但有時可能沒有認真對待一些事情，特別是一些小事，人際關(guān)系一般，是個比較受歡迎的人！

3、,分數(shù)為1410分：許多情況下，你是個不文明的人，人際關(guān)系一定很差，是個不受歡迎的人。要注意咯。,找尋身邊的不文明現(xiàn)象,首先我們來看看發(fā)生在我們身邊的不文明現(xiàn)象，,請同學(xué)們列舉實例,在巴黎，公共場合有中文的地方并不多，但去過巴黎圣母院的中國人都會看到這句中文告示；據(jù)說，這是專門示意給咱們愛在公眾場合“熱鬧”的中國人看的，而其他國家包括法國的游客并沒有這種“禮遇”。,美國人的環(huán)保藝術(shù)很到位，在珍珠港景區(qū)，與園林互為一體的垃圾桶是很難發(fā)現(xiàn)的，為此，美國人特意在垃圾桶前寫下這句中文告示；據(jù)說，這是專門提醒咱們沒有耐心找垃圾桶的中國人，而其他國家包括美國的游客并沒有這樣的“待遇”。,去過泰國皇宮的中國

4、人都會在洗手間看到這句告示；據(jù)說。這是皇室人員專門叮囑咱們經(jīng)常忘記沖廁所的中國人，而其他國家包括泰國的游客并沒有這種“禮待”。,升國旗禮儀 立正站好，向國旗行注目禮，我們要尊重國旗，要知道為了這一面國旗有多少人為此付出了生命.國旗代表著我們的國家，升國旗是一件神圣而莊嚴的事，我們不應(yīng)該當作兒戲，不應(yīng)該說話打鬧而要尊重它愛護它。,尊師的禮儀： 尊重教師是每一個學(xué)生的起碼禮貌。路上或不同場合見到老師要向老師問好，或微笑行注目禮。進老師辦公室要輕輕扣門或喊報告。在課堂上要注重禮儀，回答問題要自然大方，聲音要清晰，做好上下課與課中的禮儀。,形象禮儀： 中學(xué)生正處于求學(xué)階段，著裝方面應(yīng)樸素大方、活潑整潔

5、為主。校內(nèi)以校服為主。女生發(fā)式以簡潔易沖洗梳理為宜，不燙發(fā)、染發(fā)。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。不留長發(fā)、不染發(fā)。平時不留長指甲，女生不化妝、不涂指甲油。,家庭禮儀： 上學(xué)、放學(xué)或外出回家，都應(yīng)向長輩打招呼；客人來訪，要熱情地接待?？腿烁孓o時，應(yīng)起身相送。長輩休息時，不要輕易打擾他們，長輩病了，要勤問候、多問候。,對同學(xué)的禮儀： 相互尊重與幫助。要坦誠相見，相互溝通交流，相互學(xué)習(xí)取長補短。寬容理解，善為人意。己所不欲，勿施于人，對人處事要胸懷要寬，度量要廣。同學(xué)們之間講究禮貌。多用敬語，養(yǎng)成良好習(xí)慣。,修養(yǎng)： 嚴以律己寬以待人 見賢思齊謙虛謹慎 揚善去惡知恥尚廉 顧全大局心胸

6、坦誠,男孩、釘子與籬笆,從前，有一個脾氣很壞的男孩，總是莫名其妙發(fā)很大的脾氣。一天，父親給了他一袋釘子，告訴他每次發(fā)脾氣或跟人吵架的時候，就在院子的籬笆上釘一根，如果到圣誕節(jié)還剩下一半釘子，圣誕老人就會給他帶來他想要的禮物。 第一天，那男孩就在籬笆上釘了37根釘子。后面的幾天，他慢慢地嘗試控制自己的脾氣，每天釘?shù)交h笆上的釘子也逐漸減少了。他由此發(fā)現(xiàn)，原來控制自己的脾氣，實在比在籬笆上釘釘子要容易的多。 終于有一天，他一根釘子都沒有釘，他高興地把這件事告訴了父親，父親說：“從今天起，如果你有一整天都沒有發(fā)脾氣，那么就可以從籬笆上拔下一根釘子?！?日子一天一天地過去，最后，那些被男孩釘?shù)交h笆上的釘

7、子又全都被他拔光了。父親帶他來到籬笆邊上，對他說：“兒子，你做得很好，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠也不可能恢復(fù)了。就像你和別人吵架，動手打人，你傷害了別人，就在別人心里留下了一個傷口，像這些釘子洞一樣?！?課堂禮儀,遵守課堂紀律是學(xué)生最基本的禮貌,2、上課,3、聽講,4、下課,學(xué)生應(yīng)當準時到校上課，若因特殊情況，不得已在上課后進入教室，應(yīng)先得到教師允許后，方可進入教室。,1、課前,學(xué)生應(yīng)在課前兩分鐘保持教室安靜，準備好上課所需用品，并做好復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)。,在課堂上，坐姿端正，認真聽講，做好筆記。當老師提問時，應(yīng)該先舉手，發(fā)言時，身體要立正，聲音要清晰響亮，并且使用普通話。,聽到下課鈴響時，若

8、老師還未宣布下課，應(yīng)當安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響。待老師離開教室后，方可離開。,校園禮儀,1、穿校服，不留長發(fā)、不化妝、不帶手機和游戲機等。,2、自覺保持校園整潔，認真完成值日工作。不亂扔、亂倒垃圾。,3、不亂涂、亂畫，愛護學(xué)校公共財物、花草樹木，節(jié)約用水用電。,4、不在校內(nèi)騎車，自覺將自行車存放在指定的車棚或地點。,5、不吸煙、不喝酒、不打架、不欺負同學(xué)，同學(xué)間團結(jié)互助。,6、經(jīng)常使用“請、謝謝、對不起、再見”等常用禮貌語。,7、不給同學(xué)起帶侮辱性的綽號，不在教室里搞追逐打鬧。,8、對于同學(xué)遭遇的不幸，偶爾的失敗，學(xué)習(xí)上暫時的落后等，不 嘲笑、歧視，應(yīng)給予熱情的幫助。,

9、一個人走進酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋發(fā)現(xiàn)忘帶錢了,便對老板說“店家今日忘帶錢了，改日送來”店老板連聲“不礙事，不礙事”并恭敬地把他送出了門。 這個過程被一個無賴給看見了，他也進了飯店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋對店老板說“店家今日忘帶錢了，改日送來”。 誰知店老板臉色一變，揪住他，非剝他的衣服不可。 無賴不服說：“為什么剛才那人可以記帳，我就不行？”,故事：酒 店 老 板 與 無 賴,店家說：“人家吃飯，筷子在桌子上放齊，喝酒一盅盅地篩，斯斯文文，吃罷掏出手絹揩嘴，是個有德行的人，豈能賴我?guī)讉€錢。你呢？筷子在胸前放齊，狼吞虎咽，吃上癮來，腳踏上條凳，端起酒壺直往嘴里灌，吃罷用袖子揩嘴，分明是個居無定室，食無定餐的無賴之徒，我豈能饒你！” 一席話，說得無賴啞口無言，只得留下外衣，狼狽而去。,讀過之后，你可以得到什么啟示？,啟示之一：動作姿勢是一個人文化修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。一個品德端莊、富有涵養(yǎng)的人，其姿勢必然優(yōu)雅。一個趣味低級、缺乏修養(yǎng)的人，是做不出高雅的姿勢來的。 啟示之二：在人際交往中，必須留意自己的形象，講究動作與姿勢。因為它是別人了解我們的一面鏡子。 啟示之三：在人際交往中，我們可以通過別人的動作、姿勢來衡量、了解和理解別人。,一個人的行為就好像照鏡子，反映他的知識文化修養(yǎng)和思想道德水平。,